[精品]可愛的小學(xué)作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

可愛的小學(xué)作文300字 篇1

　　我家有一只小鴨子，是我在市場上精心挑選的。

　　小鴨子十分可愛。他的頭是黃色的，像戴了一塊頭巾。一雙眼睛像閃閃發(fā)光的黑珍珠。一張扁扁的`嘴巴上還有兩個小小的鼻孔。背上的羽毛是黃色的，像披了一件黃澄澄的保暖大衣。腹部的羽毛像穿了一件雪白的襯衫。雙腳是橙色的，像穿了一雙長長的靴子。

　　小鴨子吃飯的時候可好笑了。它的脖子長，把嘴里的白菜吞到肚子里，必須要先埋頭嚼兩三口白菜，再高高地仰起頭來將白菜咬碎，接著再把白菜咽下去。

　　小鴨子最喜歡游泳了。別看它個子小，它游泳的速度可快了�！皣W啦啦，嘩啦啦！”幾下子，就在水盆里轉(zhuǎn)了三十多圈。鴨子很喜歡玩水，它玩水的時候，經(jīng)常把頭埋在水里上下左右地看呢。

　　小鴨子累了就會睡覺。它睡在我給它做的小屋里。它睡覺時閉著眼睛，一動也不動，脖子縮進了羽毛里，肚子一前一后地動，可有趣了。

　　我喜歡這只可愛的小鴨子！

可愛的小學(xué)作文300字 篇2

　　初秋的一個下午，放學(xué)后，我剛踏進家門就聽見一陣陣鳥叫聲。于是，我趕緊在家中尋找起來。哦，原來在廚房里的菜籃下扣著一只美麗的小鳥。這只小鳥頭上羽毛是灰色的，腹部的羽毛是鮮紅的，背上的羽毛是翠綠的'。

　　看到這美麗的小鳥，別提我有多么高興了。我趕快去問媽媽這只小鳥是從哪里弄來的。媽媽說：“你鄰居張大伯從門口捉到的，送給你�！蔽疫B忙把小鳥從菜籃下放出來，用細線拴上。有一天放學(xué)回家后，我沒有聽到小鳥的叫聲。

　　我趕緊四處找小鳥，但是，任憑我找遍了所有的屋子，也沒有見到小鳥的影子。我來到院子里，突然發(fā)現(xiàn)小鳥躺在窗臺上，然而，它卻一動不動。媽媽說：“小鳥死了�！蔽乙宦�，傷心地哭了。也許是我對它關(guān)心不夠，也許是我根本就不會養(yǎng)鳥，我默默地對小鳥說：“小鳥，對不起了！”

　　我真的很喜歡那只可愛的小鳥。

可愛的小學(xué)作文300字 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們都像兔子似的竄進教室，安靜地等待咱們的班主任語文張老師。只見他邁著輕輕的步伐向我們走來，“哼哼”兩聲清清嗓子，嚴(yán)肅認(rèn)真地說“上課”。我們個個像彈簧似的立馬站了起來。當(dāng)我們剛坐下，只聽張老師莫名其妙地說了一句“我好疲倦哦，哪位來唱歌？”話音剛落，同學(xué)們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了，一道道目光投向了他。要知道小翁可是

　　我們班的歌唱家哦！這時小翁羞答答地低著頭一動也不動，真像一根可愛的小豆芽。同學(xué)們你推我拉地想把他“請”上去，誰知他一點面子都不給，于是張老師便“大發(fā)雷霆”，小翁一見老師的“秘訣”害怕得像老鼠見了貓一樣，撒腿上臺。而風(fēng)趣的.張老師立刻換了角色成了位名主持：“各位歌迷，你們好嗎！”

　　“好��！”此時教室像炸開了的鍋一樣，沸騰了。小翁見這架勢，一句完整的詞都沒唱完，就被張老師“趕”下了“星光大道”。我們歌迷們笑得前俯后仰，快樂聲傳遍了整個校園。

　　窗外，幾縷陽光透了進來，暖暖的。

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