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小學生作文

我的老師小學作文400字

時間:2023-08-26 18:03:47 小學生作文 我要投稿
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(優(yōu)秀)我的老師小學作文400字

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的老師小學作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)我的老師小學作文400字

我的老師小學作文400字 篇1

  他已經(jīng)50歲了,不高也不胖。厚厚的鏡片后藏著一雙火眼金睛,看起來是那么嚴厲,可又透著那么溫柔。他就是我的老師——孟老師。

  為了教好我們怎么讀書,怎么寫作,孟老師的心血足以匯成一片海。什么背誦、默寫、摘抄……哪一個不是孟老師親手把關(guān)?他查作業(yè)就是一字一字地查,哪一個字筆畫不規(guī)范,不是方塊字,毫不客氣,重寫!每當孟老師說:“你再惹麻煩,我就把你調(diào)到后面去,不管你了!甭犨@話就覺得好笑,其實,他在一直說他那善良、美麗和愛的謊言。可以說,孟老師的愛是剛中帶柔,柔中帶剛。

  孟老師對我們又是那樣的'體貼。有一次,我犯了錯誤怕被老師罵,便在被窩里大哭了一場,心中受著煎熬,為了釋放自己,我決定坦白從寬,向老師自首,這樣就不會在全班挨批評了。

  我忐忑不安地走向辦公室,這似乎是一個遙遠的路程,一輩子也走不完,走到門口時,我猶豫了,走不走?我徘徊著,猶豫著,算了!反正橫豎都是死,進!說!見到了孟老師,我結(jié)結(jié)巴巴地說完自己的罪過,沒想到的是——孟老師只說了一句:“沒關(guān)系,下次注意哦!”

  哇塞塞!孟老師沒罵我耶!耶!我連連點頭,輕輕松松地走出了辦公室。

  孟老師對同學的愛有很多種,可在我心中,每一種都是一朵最大最紅的玫瑰。

我的老師小學作文400字 篇2

  感謝有您我的老師,在我小學六年的時光,感謝有您的鼓勵,鼓勵我積極回答問題,感謝有您的鼓勵,鼓勵我積極回答問題,感謝有您在我上課不認真聽講對我的嚴厲批評......,感謝有您我的老師。

  老師40多歲,身材魁梧,背挺得筆直。略長的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子上架著一副近視眼鏡,黝黑的.臉像包公,生氣起來,臉漲得就像有一長胡子的關(guān)公一樣,他就是我們的班主任——王老師。

  王老師是我們班五年級后轉(zhuǎn)過來的老師,王老師特別幽默,每次上課都能給我們逗得哈哈大笑,我的成績不算優(yōu)秀,我上課很不喜歡舉手發(fā)言,每次來提問問題我都會趴下去或假裝系鞋帶......直到那天,老師問了一個問題,我沒認真聽就說出了一個不太確定的答案,老師裝作沒聽見,說:“大聲我聽不見!蔽矣衷龃罅10分貝,老師還是裝作沒聽見,我又擴大了10分貝,這回老師聽見了,讓我坐下了。從那以后我都很積極發(fā)言。

  老師,在別人眼里,你也許不是偉大的,但在我眼里,你是那樣的偉大。

我的老師小學作文400字 篇3

  我的語文老師在三年級時,我們又換了一個語文老師,她不像一年級的老師面無表情地走進教室,而是面帶微笑的走進了教室,我的語文老師作文。一開始,她就介紹了她的名字:賈玉蘭。話剛說完,我們班的一個人就問道:“賈老師,您的賈是哪一個賈呢?”賈老師說:“請大家猜猜看,小學五年級作文《我的語文老師作文》!庇谑,我們班的那一些“大文豪”們就涌上黑板寫出了許多不同的賈字,有的寫了“假”,有的寫了“甲”。當這些“大文豪”們?nèi)慷蓟刈粫r,賈老師開始解釋了:“假”字是指假冒偽劣的產(chǎn)品,我可不是假的老師!蓖瑢W們一陣哄笑之后,賈老師繼續(xù)講“甲”字是第一的意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是個好老師,可是我也不敢自稱第一的呀! 接著,她指了指“賈”這個字,說:“這才是我的“賈”這個“賈”通常用在姓名上!蔽覀兌加X得這個“賈”字很熟悉,原來,這是唐朝詩人賈島的`“賈”。賈老師和賈島同姓。有一次,賈老師正在上《春聯(lián)》這一課,她正在講春聯(lián)的寫法,于是,他給我們講了一個小故事,我們立刻記住了春聯(lián)的寫法。這就是我們的賈老師.

我的老師小學作文400字 篇4

  我的語文老師,她有高高的個子,一頭微卷的長發(fā),好看的瓜子臉上嵌著一雙烏黑的大眼睛,特別漂亮。

  我們都特別喜歡上她的課。每次她上課的`時候為了讓同學們更深的理解課文,她都會讓我們分不同的角色去朗讀課文,有的同學朗讀的時候沒有情感,語句比較空洞引得同學們哈哈大笑。這時候老師會耐心細致的給我們講,然后自己一遍一遍深情的朗讀給我們聽,直到每個同學都理解為止。有時為了讓我們記住一個成語,她會講個小笑話。

  我是一個經(jīng)常犯錯的學生,有時聽寫、默寫會寫錯,有時上課講話沒自制力,老師經(jīng)常找我談話,像媽媽一樣給我講道理。

  記得一次故事比賽,比賽前我特別緊張,老師就把我叫到她身旁,蹲下來拉著我的手親切的說:“你不用緊張和平時一樣正常發(fā)揮就好,老師和同學們都支持你”然后還給了我一個大大的擁抱,此時的我仿佛渾身充滿了力量,緊張和害怕都拋到九霄云外去了。正是有了老師和同學們的鼓勵和支持我贏得了比賽。

  我們在快樂中學習!在快樂中成長!老師你辛苦了!謝謝您!

我的老師小學作文400字 篇5

  我的小學老師是一個慈祥的人,但以前我一直認為她很嚴厲,她總是教導我們要好好學習,遵守紀律。

  我的老師長的有點胖,圓圓的臉,眼睛很小,但這雙小眼睛顯得非常精神。夏天時常穿著個短裙,銀灰色的高跟鞋,走起路來清脆的腳步聲就會提醒在走廊打鬧的我們,老師來了趕緊躲起來。

  和老師相處的時間長了,我覺得老師不像同學們說的那么兇狠,在我們犯錯誤的時候,她罰我們寫小楷從五遍到十遍,為的是在懲罰之余能夠多多熟悉生字。有一次,我看到老師做課件,一個字一個字的'打到電腦上,這可以頂替我們寫小楷的多少篇呀!最多的是習題及答案,還要帶有分解,她要打到什么時候呀?

  我們的老師從來不發(fā)脾氣,但我知道在我們犯錯誤時老師也很生氣而且非常嚴厲。有一次上課,我班有個同學不認真聽講,在底下與別的同學竊竊私語,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師大聲的訓斥他,把他叫到前面站著,我看得出來,那個同學面紅耳赤很不好意思,老師問他“你知道你犯什么錯誤了嗎?”同學低下頭小聲的說“我不該在課堂上講話!崩蠋熀車绤柕慕虒дf:“你知道嗎?你講話的同時也在影響周圍的同學聽課,同時老師講的內(nèi)容你全沒有聽見,這樣一來你的學習成績會提升嗎?” 那個同學羞愧極了,老師的嚴厲讓我們知道她是對我們的好。

  現(xiàn)在我已經(jīng)步入中學了,但我還時;叵肫鹦W老師的她,忘不了老師對我們的愛護,更忘不了那位我最喜愛的老師。

我的老師小學作文400字 篇6

  老師,一個平凡又不平常的稱呼。有人把老師稱為金鑰匙。是他們?yōu)楹⒆觽兇蜷_知識的寶庫,有人把老師夸為春雨,春雨灌溉著千萬鮮花,放出絢麗的異彩;有人把老師譽為人類靈魂的工程師……!那一張張聰明可愛的小臉,不正是老師培育出的花朵?

  小學生涯中,教過我的數(shù)學老師有很多,可我最喜歡的`是一直從二年級教到我四年級的陳老師,她中等身材,圓臉,一雙黑珍珠般的大眼睛鑲在臉上。她已經(jīng)離開我們3年了,但她那和藹的面容,親切的語氣卻從沒從我記憶中離去,還記得她第一次給我們上課時……

  那次,陳老師講課十分有趣,她在教我們單位的面積。她讓一位同學上來填空:面包有10(),他想也沒想就填了米。頓時,下面立馬笑成了一鍋粥,而那位同學還覺得莫明奇妙,問旁邊同學怎么回事。這時,陳老師走下講臺,笑嘻嘻的說:“你也太能吃了吧!這么大的面包看夠吃一個多月的了,那買的?給我也買兩個吃吃!”那個同學的臉紅的像個蘋果,我想他以后不會再犯同樣的錯誤了吧!哈哈,我想不會吧!

  上陳老師的課總會有許多幽默。某日,老師在黑板上寫錯了一個公式,某同學提了出來,陳老師紅了臉笑嘻嘻地說:“哎喲!幸虧你提了出來,要不然領(lǐng)導看見要扣我工資了呢!Thankyou!這樣的幽默總會活躍課堂氣氛,你說這樣的老師好嗎?

  當然好啦!可是快樂的時光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼就要上初中了真有點想陳老師。

我的老師小學作文400字 篇7

  從小學一年級到現(xiàn)在,每一年的語文老師都在更換,今年是何老師。她很漂亮,小巧的身材,長得十分勻稱,白里透紅的臉和一雙會說話的眼睛,戴著一副眼鏡,看上去知識淵博,她還有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),經(jīng)常披散在后面,猶如一道瀑布。

  我的好朋友江惠華告訴我,何老師是在她小學一年級的語文啟蒙老師,她在學習方面要求非常嚴厲,在生活中,就變成了一個關(guān)心大家的好朋友,好媽媽。

  隨著廣播里傳來優(yōu)美動聽的音樂,上課時間到了,只見何老師手拿教科書,精神抖擻的`走進教室,來到講臺上。此時,熱鬧的教室里,頓時鴉雀無聲。她放下教科書,用很快的速度給了我們每個人一個敲響警鐘的眼神。接著,她用很短的時間做了自我介紹,并向我們提了幾點新學期的要求。開始上課了,聽著何老師精彩的講解,看著黑板上那漂亮的字跡,讓我對我位感覺陌生而又新切的新老師十分敬佩。并沒有像同學們說的那么可怕,而是那么的和藹可親。

  我喜歡這位新老師,我相信我的語文成績會在何老師的教導下提高。

我的老師小學作文400字 篇8

  我的語文老師,是我們的班主任,他姓管,所以我們都叫他管老師。

  他高挺而瘦弱身材,像竹子一樣挺拔;那彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛,看書的時候,總是戴著眼鏡,大約他是遠視眼的緣故吧;他還留著一頭烏黑的頭發(fā),像草一樣密;說話時聲音洪亮,使人產(chǎn)生一種敬畏感。

  管老師是一位對工作極為認真負責的人,每天下課后,他都會讓每個組的組長收好作業(yè)交給他,而他則一份一份的認真檢查和批改,一個都不落下。

  管老師對學生的要求也非常嚴格,有一次上課,老師有事出去了二十分鐘,臨走時說是上自習,而調(diào)皮的我們卻在教室里玩耍、打鬧。當老師回來看到不守紀律的我們,顯得非常生氣,便拿起桌子上的長尺狠狠的敲打講臺!芭尽遍L尺斷了,教室里頓時安靜了,同學們聞聲看向管老師,都羞愧的`低下了頭。老師沒有將這件事放在心上,而是繼續(xù)一絲不茍的教我們學習,隨手撿起斷掉的兩半長尺放在了講臺上。

  老師,您是如此的辛苦,我們還惹您生氣,以前的我們是多么的不懂事,可是您一次又一次的原諒了我們。您真的太偉大了。在這里,我代表全班同學向您說一聲“老師,您辛苦了!”

我的老師小學作文400字 篇9

  一頭烏黑的卷發(fā),一雙水靈靈的眼睛,再加上兩個紅撲撲的臉蛋。這就是我們的語文老師——劉沈萍老師。

  我們的語文老師臉上常常掛著笑容。她講課的時候,總是笑瞇瞇的`。當我們回答對問題的時候,語文老師臉上笑成了一朵花;如果答錯了,也沒關(guān)系,老師只會擺擺手,說:“坐下吧!辈贿^,我們最喜歡老師笑成一朵花,那和藹可親的樣子誰見了都不會忘記。

  語文老師還有一個優(yōu)點,那就是關(guān)心我們。有一次正在上語文課,我突然肚子疼,而且越來越厲害了。終于,我忍不住了,對老師說:“老師,我肚子疼。”老師急忙問我:“疼得厲害嗎?”我說:“厲害!

  因為那時在上課,老師走不開,就讓我去找她的手機給家長打電話。剛打完電話,下課鈴就唱起了歌,老師讓我跟她來到辦公室。在辦公室里,老師拿她的水杯給我接了一杯熱水讓我喝,還不停地問我:“疼不疼了?”終于,媽媽來接我了。老師便給我寫了請假條,把我和媽媽送到校門外,才回去忙工作。

  劉老師對每一位學生都盡職盡責,她的樣子總是那么溫柔,我愛我們的語文老師!

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