[精華]快樂(lè)的小學(xué)作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　今天是中秋節(jié)，媽媽給我和姐姐一人買(mǎi)了一個(gè)漂亮的燈籠。我的燈籠可漂亮啦！上面是一朵粉色的蓮花，下面吊著六方棱角的吉祥龍，配上一幅栩栩如生的`嫦娥奔月圖，我一按開(kāi)關(guān)，它就發(fā)出動(dòng)人的音樂(lè)，里面的奔月圖還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，并發(fā)出五彩的光，漂亮極了。

　　我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　“六.一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢！

　　看！臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的`舞蹈，將在“六．一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》，我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

　　我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　說(shuō)起節(jié)日，我最喜歡的是端午節(jié)，五月初五時(shí)，人們都帶著用五彩線(xiàn)編成的項(xiàng)鏈，帶著手鐲，小販更是多的多。我和姥姥、爸爸、媽媽早早就起了床。我?guī)е�興奮的`心情走向大河。大河的人真是人山人海，數(shù)也數(shù)不清。我和姥姥一起買(mǎi)羊肉串、雞肉串 ……我開(kāi)心極了。忽然，爸爸問(wèn)我：“你知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？”我說(shuō)：“我知道，是為了紀(jì)念春秋時(shí)期楚懷王的大臣屈原。”爸爸繼續(xù)問(wèn)道：“詳細(xì)端午節(jié)的來(lái)歷知道嗎？”我說(shuō)：“知道，據(jù)《史記》、《屈原賈生列傳》記載屈原倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看著自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍心舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下絕筆《懷沙》之后，抱石投羅陽(yáng)江而死�！�

　　從此以后，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，就把這天定為端午節(jié)。我又對(duì)爸爸說(shuō)：“我不僅知道端午節(jié)的來(lái)歷，還知道端午節(jié)的習(xí)俗呢！早上踏青，到大河邊洗臉，賽龍舟，家家戶(hù)戶(hù)掛紙葫蘆，吃粽子，小孩帶熏香荷包，手帶五彩繩 ……”我和爸爸他們按照端午節(jié)的習(xí)俗到大河邊洗眼睛、洗臉，又到小販那兒左挑右挑五彩繩、紙葫蘆、荷包。我?guī)е�五彩繩，荷包，拎著紙葫蘆，和爸爸高興的回家了。

　　我喜歡端午節(jié)，你呢？

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

　　匆匆吃完午飯，我向操場(chǎng)走去。

　　“一，二，三……”，同學(xué)堆中傳出數(shù)數(shù)聲，擠進(jìn)去看，一位同學(xué)憋紅臉，咬緊牙，眼睛瞇成一條縫，努力引體向上，一旁同學(xué)眉飛色舞，邊噴唾沫星子邊大聲數(shù)著，他快沒(méi)力氣了，健壯的體育委員立馬沖上，抓住腳向上推，直到都筋疲力盡才結(jié)束。

　　那邊，一女同學(xué)正在高單杠上掙扎，終于爬上去坐穩(wěn)當(dāng)，惡作劇男生卻趁其不備，拽她下，她重心不穩(wěn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)倒掛下來(lái)，好鬧的同學(xué)立刻拉扯，女生連連叫痛求饒，惡作劇男生興高采烈、連聲叫好。

　　單杠旁拉起幾條鐵絲，掛著不知誰(shuí)家的一串串醬油肉、雞翅，同學(xué)們目光不由得微微斜過(guò)去，暗咽口水。幸虧吃過(guò)午飯，否則，“饞貓”們也許要打這些肉的主意。

　　當(dāng)“嗡，嗡……”的`聲音出現(xiàn)時(shí)，不用說(shuō)，肯定是維哥在�？崃�，悠悠球在他手里飛來(lái)飛去，極速變化著不同花式，瀟灑利落的動(dòng)作，引得周?chē)�鍛煉的同學(xué)分了心，干脆直盯著欣賞吧，也有人暗中嫉妒：哪天讓老師把悠悠球沒(méi)收，看這小子怎么去求饒……

　　午間的快樂(lè)時(shí)光很快溜走，上課鈴緊跟著響了，操場(chǎng)到處是奔跑著回教室的同學(xué)，“快點(diǎn)，老師要點(diǎn)名了。”我耳邊傳來(lái)同學(xué)急促的喊聲。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

　　還記得去年的兒童節(jié)，媽媽說(shuō)：“今天我?guī)�你和弟弟一起到公園里玩兒�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高。

　　當(dāng)天中午，我們就來(lái)到了公園里，我們玩了滑滑梯，旋轉(zhuǎn)木馬，過(guò)山車(chē)……

　　首先，我們玩的是過(guò)山車(chē)。只見(jiàn)爸爸抱著弟弟，媽媽抱著我，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了�！翱┼�，咯噔”，車(chē)一下開(kāi)到了上方，我非常害怕，心臟差一點(diǎn)蹦到了外面。終于，開(kāi)始往下降了，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在尖叫，一看，原來(lái)是弟弟在叫。

　　最后，過(guò)山車(chē)回到了最開(kāi)始的.位置，我的心也歸位了。媽媽說(shuō)：“你真勇敢，以后要更勇敢些�！蔽艺f(shuō)：“謝謝媽媽的夸獎(jiǎng)。”

　　去年的兒童節(jié)我非�？鞓�(lè)，我相信今年的兒童節(jié)也會(huì)有讓我更高興的一件事。

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