難忘的小學(xué)作文

時間：2023-08-09 07:25:20 小學(xué)生作文我要投稿

[優(yōu)]難忘的小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文篇1

　　南方都市報在我們班級搞了一個活動———賣報紙。我們上午8：30在文心廣場集合，我們分A組、B組、C組，還有D組，我在C組，然后我們就去拿報紙，我們每份報紙售價是2塊錢。拿完報紙之后，我們就去賣報紙。

　　我們先去一個公園，我賣不出去，然后我和兩個同學(xué)又去橋洞底下賣，也賣不出去，接著我們就去海雅百貨賣，還是賣不出去，最后，我和一個同學(xué)去兒童世界賣，終于，我的第1份報紙賣出去了，但是第1份報紙賣了等于沒有賣，因為那個人給了我2塊錢，但她沒有拿報紙就走了，所以我說賣了等于沒有賣。我賣出的第2份報紙是一個年輕的女人買的`，現(xiàn)在我有4塊錢了。我又去問一個中年人，那個中年人給了我10塊錢，我要找他8塊錢，然后老爸給了我4塊錢，我又把我的4塊錢貢獻(xiàn)了，這樣合起來就是8塊錢了，然后我就賺到了10塊錢。我在海雅百貨本來要賣出2份報紙，但是因為沒有零錢，就沒有賣出去，這樣就很可惜。后來有一個同學(xué)提醒了我，我就去海雅百貨對面的天橋賣，那里人流量比較多，我連續(xù)賣了幾份，然后看到時間已經(jīng)11：00了，我就收工了。最后我賣出去了10份報紙，賺了20塊錢。通過我和同學(xué)的比較，我算差的了。

　　總結(jié)經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)了如果要賣的多，要有以下3個條件： 1.人流量多 2.要大膽地去說 3.要準(zhǔn)備好零錢如果有以上3個條件，我就可以賣出很多很多報紙了，希望下次還有這種難忘的經(jīng)歷。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　只要陳老師一上語文課，班里的同學(xué)常常哄堂大笑。為什么呢？因為陳老師的發(fā)音不準(zhǔn)唄！這不，我給你說幾件趣事！

　　那節(jié)課，陳老師在教《只有一個地球》這篇課文。我們從課本上了解了可愛的地球媽媽資源被破壞，環(huán)境被污染，變成了一個蒼老脆弱的地球母親時，產(chǎn)生了一絲絲心痛。“人類生活……”陳老師的話音未落，同學(xué)們都已經(jīng)笑了出來。有的同學(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)捂著嘴小聲地笑，有的則是不出聲的悶笑。為什么呢？還不是因為陳老師將人類的“l(fā)èi”讀成了瑞雪的“rūi”�？吹酵瑢W(xué)們不約而同的笑，陳老師抓耳撓腮的，還蒙在鼓里呢！“老師，您，您……剛……剛才讀……什么瑞�。俊闭{(diào)皮的小軍故意問�！叭巳鸢�！”又是一陣天真的笑聲……

　　還有那節(jié)語文課，陳老師在教《鄭人買履》這篇文言文。教室里靜悄悄的，正在欣賞陳老師黑板上剛勁瀟灑的行楷板書�！巴瑢W(xué)們，今天老師要教的是《鄭人買履》……”陳老師的開場白還沒完，又是一陣爆笑從教室里傳出。這次，大家都笑得流出了眼淚。小軍捂著發(fā)疼的肚子，嘴張得大大的，眼睛笑得瞇成了一條縫，一直哈哈大笑，嘴里還不住地說“美……美女……哈哈哈哈……”；東東似乎已經(jīng)忘記了現(xiàn)在是上課時間，拼命的用手錘著大腿，“啊哈哈哈哈哈……啊哈哈……才……才……才不是……美……美女……了……”；就連平時寡言少語的智明也笑得前仰后俯，恨不得在地上打滾。“老師，是鄭人買履，‘mǎi’，‘lǔ’，而不是鄭人美女……”身為班長的我得站起來糾正陳老師的錯誤，免得同學(xué)們忘記了課堂紀(jì)律，惟恐天下不亂。陳老師在我的一番“教導(dǎo)”之下，終于改正了錯誤。

　　唉！真難為陳老師，教了二十五年的數(shù)學(xué)，學(xué)生有的已經(jīng)是北大生，有的`已經(jīng)是企業(yè)家，有的已經(jīng)當(dāng)爺爺奶奶啦。由于師資條件，陳老師只好改教語文。盡管語音不準(zhǔn)，可他教我們聯(lián)系生活去寫作，讓我們多讀多想多寫，我們的作文水平有了很大的提高，在各類競賽中屢屢獲獎，曾獲得現(xiàn)場作文縣二等獎。

　　或許是陳老師的勤奮好學(xué)，或許是我的教導(dǎo)有方，一學(xué)期后，陳老師漸漸地“變音”了，我們終于可以安安靜靜地上語文課了。陳老師也因禍得福，終于得到了普通話考試二甲等級證書。

　　現(xiàn)在，只要一看電視新聞，我就想起陳老師的“變音”。唉，真難為陳老師！

　　如今，只要一遇到困難，我就想起陳老師如何面對“正音”中的笑聲，我也就笑對挫折了。

　　謝謝您！陳老師！

難忘的小學(xué)作文篇3

　　難忘的母愛回想起當(dāng)年，又想起現(xiàn)在，我最貼心的人因該數(shù)我媽媽了。

　　記得我三歲的時候，我剛上幼兒園小班，天性膽小的我剛進(jìn)到幼兒園，既不熟悉同學(xué)、老師，又不熟悉幼兒園的環(huán)境,又對幼兒園增加了一分恐懼，所以分恐懼，所以一到幼兒園第一件事情就是站在窗臺前喊媽媽。

　　我不想在幼兒園吃飯，媽媽卻應(yīng)把我的名字報上了，那時我并不明白媽媽的良苦用心，常�？拗[著，讓媽媽把我的.名字劃掉，媽媽總是搖搖頭，走了。媽媽常常讓老師特別訓(xùn)練我。后來我經(jīng)過慢慢訓(xùn)練，膽子漸漸的大了，敢主動和別人說話，敢上臺表演了。

　　我長大了，上學(xué)了。一次，我們班開始了流行性水痘，我不幸也被傳染上了。我躺在床上，即不吃東西又不說話，這可把媽媽急壞了，她急著一伙兒去買吃的，一伙兒去做飯，我看到媽媽那緊張的目光，大笑起來，媽媽一看到我笑了，也欣然的笑了。不要以為我媽媽很溺愛孩子，她厲害起來也非常嚇人的！

難忘的小學(xué)作文篇4

　　前段時間，爸爸帶我去騎馬。到了目的地，我看見了一排各式各樣的馬，我選一匹白色的馬來騎，馬倌叔叔把我抱上馬背，我一上馬就緊張起來，害怕馬兒會突然跑起來把我甩下去，我緊張地趴在馬背上，一動也不敢動。馬倌叔叔笑著對我說：“你這哪是騎馬�。俊彼指嬖V我一些騎馬的要領(lǐng)，漸漸的我就不害怕了，我學(xué)大人騎馬的樣子：兩腿一夾馬肚子，口里喊著：“駕駕！”馬真地跑起來了。我哦的心一下子懸了起來，渾身冒出了冷汗，我慌忙拽緊繩子，兩腿死死地卡在馬肚子上，嘴里“吁吁”地喊著，可是可是這匹馬根本就不聽我的`，撒開腿快樂地跑著，還時不時揚起頭來得意地叫著，仿佛在捉弄我。我趕緊大叫讓爸爸來幫我，誰知馬越跑越歡了，我的身體已經(jīng)搖搖欲墜了。馬越跑越快，現(xiàn)在如果開車的話已經(jīng)達(dá)到了60碼。忽然，馬突然停了下來，一個急剎車，害得我差點從馬背上摔下來。我覺得騎馬是一件十分危險的事情，還有可能要出人命，所以我連忙從馬背上跳了下來，我沒想到第一次騎馬竟是這副狼狽樣。

　　這一天，真難忘。

難忘的小學(xué)作文篇5

　　“哎喲……哎喲……我的肚子好痛呀！等會兒怎么比賽呀！”我痛苦地呻吟著，郁悶地想：沒吃什么不干凈的東西呀！怎么這么倒霉呢？我正在廁所里猶豫不定，最終決定上個廁所再說，但廣播里傳來了播音員急促的檢錄通告。我想，同學(xué)們都在滿懷希望地看我的比賽，絕不能讓他們失望，于是我準(zhǔn)備豁出去了。

　　“開始比賽了！開始比賽了！快去呀！王懿睿！”左紅，翁怡倩等人著急地催我。我起忙跑到了檢錄處，正巧趕上比賽。

　　比賽要開始了！當(dāng)裁判長打出發(fā)令彈的那一瞬間，和我在同一起跑線的四位女運動員像一匹匹脫韁的野馬，又像勢不可擋的洪水沖出了起跑線。絕不拖泥帶水，動作干凈利落，讓人感覺她們的身體仿佛與風(fēng)一樣輕，一樣疾。而我，肚子隱隱作痛。

　　先是六(3)的蔣佩聞位居第一，暫時領(lǐng)先，我第二，我心想：到底超不超她？超太費體力，不超就會給對手太多自信，距離會越來越遠(yuǎn)的！啊……怎么辦才好呢！就賭一次，拼一把！我運足氣，從外包超，太棒了，計劃成功！接下來就是要拉開距離。

　　跑了大約500米時，我有些累了。正當(dāng)我想把速度放慢點時，我聽到了同學(xué)們的加油聲：“王懿睿，加油！王懿睿，加油！”我立刻打消了這個念頭，因為這嘹亮的鼓舞聲，深深地震撼了我的心靈。我不由地加快了腳步，因為只有這樣，才能對起同學(xué)們的期望。最后100米了，我本想屏住一口氣沖一沖的�？蛇@肚子不爭氣，早不痛，晚不痛，偏偏在這種事關(guān)重大的節(jié)骨眼上痛，真是讓我哭笑不得呀！沒辦法，只能保持速度，老老實實地跑到終點了。我心里盤算著。

　　“王懿睿，快點！再快點！馬上就可以破記錄了！”孟老師激動地喊道。我趕緊屏住氣，一氣跑過了終點。

　　“吖！我破記錄了！還快了12秒，真是太棒了！”我在心里高興地吶喊。“王懿睿，辛苦！來，喝口水！”翁怡倩興奮地說：“你都不知道，你剛才把其她幾個人甩了五六十米遠(yuǎn)呢，我聽到其他班男生都叫你怪物呢！嘻嘻！還有還有，你破記錄了嗎？”“當(dāng)然，而且還快了12秒哦！”我自豪地回答。運動會結(jié)束回班級后，還有許多同學(xué)祝賀我，讓我非常高興。

　　但讓我最難以忘懷的'是我越過終點線的那一瞬間，它讓我懂得了拼搏的意義；也難忘同學(xué)為我加油的那一瞬間，它讓我明白了個人與集體榮譽的關(guān)聯(lián)。我想我永遠(yuǎn)也不會忘記那一瞬間，永遠(yuǎn)……

難忘的小學(xué)作文篇6

　　我們班有四十三位同學(xué)，自然有四十三種人物性格，但在這四十三位同學(xué)中，最令我難以忘懷的就屬周美琪了。

　　她，一雙大大的眼睛；一頭烏黑的黑發(fā)；筆直的身板……那真叫一個美�。∷坏L得美，她的'心也很美，為什么這么說呢？因為她關(guān)心同學(xué)。

　　一天，中午，我、周美琪、常喆正在操場上玩耍。玩得正在熱頭上時，一個“飛來橫禍”——網(wǎng)球砸到了常喆的鼻子上，使常喆鼻子出血。常喆痛苦地哭了起來。見狀，周美琪趕忙跑過去，扶著常喆就醫(yī)務(wù)室走。走之前，還囑咐我：“趕緊找到用網(wǎng)球打傷常喆的人，快去！”說完，便帶著常喆離開了。聽完她的話后，我朝著網(wǎng)球飛來的地方找去，漲到了那個人，把他帶回了教室。

　　回到教室后，我發(fā)現(xiàn)周美琪正對常喆說著什么，走過去仔細(xì)一聽。原來她在安撫常喆呢！”你鼻子還疼么？”“不太疼了”“你看，你的衣服都被血染濕了，在這樣穿下去，你會感冒的。這樣你把那媽媽的電話告訴我，我讓她給你送件衣服，好嗎？”“嗯……好，我媽媽電話是139xxxxxxx�！薄岸虐瑐�，你看看她，我去給他媽打電話�！边^了一會兒，他媽媽不衣服送來了。

　　周美琪不但關(guān)心同學(xué)，她還十分的愛勞動。記得有一次，班里要開家長會，班中要大清掃，老師問出了值日生外：“誰愿意留下來干活，沒有一個人舉手，只有周美琪一個人把手高高舉起……第二天，我們來時，驚奇的發(fā)現(xiàn)教室十分干凈。

　　周美琪就是這樣一個關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動的學(xué)生。我想，等我升入初中，總會想起她吧！

難忘的小學(xué)作文篇7

　　一個人的一生會有許多難忘的事，但這件事肯定是一件成功的事，我就有著一件難忘的事。那就是我們贏得了一場籃球比賽。

　　那是一個炎熱的下午，我們班的籃球隊在太陽的爆曬下做著比賽前的最后準(zhǔn)備運動。這是一場重要的比賽重要的比賽——只要我們贏了這場比賽我們的班級籃球隊不但能進(jìn)如４強，而且起碼也能那個前３名所以我們非常重視這場比賽。

　　比賽開始了！裁判把球向天上一拋，我這個中鋒和對方（當(dāng)時的四４半班）一起跳了起來，打算掙求。我人高占優(yōu)勢所以一下子就掙到了球并立刻傳給隊長陶斯羽他一個箭步想上籃，沒想到對方防守隊員及時趕到，用一個強有力的蓋帽把陶斯羽的上籃給蓋掉了。我們本身以為自己的球技比對方跟勝一酬沒想到竟然被對方先得分了對方搶到球穿給了另一個隊員，他們來了一個千里走單騎然后又是一個上籃，我們的防守隊員沒有來的及回防，對方就得分了。２——０我方落后，我們勢氣低落每想到我們的隊員——陳茗澤竟然出現(xiàn)了傳球失誤。對方因剛剛的進(jìn)球氣勢大增，搶到因我們的失誤而傳出的球后，一個箭步想上籃，我一個蓋帽把他們的上籃給蓋了，可對方又搶到球并又是一個上籃，我沒來得及再跳起來蓋帽就又被他們得分了。4——0我們跟加落后了。上半場結(jié)束了，我們都沮喪的回到休息區(qū)。

　　下半場開始我們就漏洞百出——比如我剛掙到球又被對方搶走了、運球運的好好的竟然會運掉了……也許我們班的朱海明再也看不下去了沖著我們大叫：“你們在干什么呀！還想不想贏啦？想贏就好好打，否則我這個拉拉隊得說不定也比你們打的好！”這句話好象給我們這些已經(jīng)漏了氣的氣球加上了氣。后面的比賽我們氣勢大增，接連進(jìn)了好幾個球。首先是陶斯羽的進(jìn)球：我從自己的禁區(qū)傳了一個球給陶斯羽，他一個箭步被對方蓋掉了，可我從后路包抄接到球，我一個中投就進(jìn)了一球。這一球也幫我隊大大的增加了氣勢。接下來是團(tuán)體的配合：對方發(fā)球被我斷了球我馬上傳給了陶斯羽，他看到有兩名防守隊員來防自己于是傳給了謝雨宣，他又把球傳給了陳茗澤，陳茗澤一看有三名防守隊員來防自己又把球傳給了我，我一個箭步打到籃筐，還好陶斯羽擺脫了防守接到掉下來的.球一個中投又進(jìn)了一球。４——４我們打平。接下來對手氣勢大減，下半場幾乎成了我們的表演賽我們發(fā)動了好幾次強有力進(jìn)攻。決定性的一球出現(xiàn)在比賽最后：對方那時都快絕望了，他們傳出的球被我接到我傳給陶斯羽他又回傳給我，我們打起快攻最后陶斯羽一個箭步鎖定勝局。

　　一個人的一生會有許多難忘的事，但這件事肯定是一件成功的事，我終于通過這場比賽了解了這句話的真正含義