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小學(xué)生作文

小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-08-31 08:36:39 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)作文600字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)作文600字

小學(xué)作文600字 篇1

  今天,我6:00就起了床,想知道我今天去干嘛嗎?今天,我要做飛機(jī)去香港!哈哈,耶!

  我早上6:30就吃完了早飯,和我媽媽一起坐汽車到機(jī)場(chǎng)。我們通過了出境檢查之后,一起在機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳等飛機(jī)。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“來,幫我扔一下垃圾!庇谑牵易叩嚼淝懊妫匆娚厦鎸懼白詣(dòng)垃圾箱”五個(gè)字。我想:管它自動(dòng)不自動(dòng),我扔了就行。我正找開關(guān)呢,垃圾箱蓋就突然打開了,把我嚇了一跳。這時(shí),我才知道,這原來是紅外線控制的!我剛剛不小心遮住了紅外線,所以……

  正好,登機(jī)時(shí)間到了,我和媽媽一起登上了飛機(jī)。我的座位真是一個(gè)“絕佳座位”。因?yàn)檫@個(gè)座位不僅靠窗,還是在機(jī)翼上。這樣一邊可以看到機(jī)翼的變化,又還可以看到外面的風(fēng)景,啊,太好了!

  這時(shí),飛機(jī)“隆隆”作響,飛機(jī)開始發(fā)動(dòng)了。飛機(jī)馬上就要起飛了,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象:飛機(jī)的'機(jī)翼后面慢慢地翹起來了,我想:這樣飛機(jī)是不是增加升力?不知不覺中,飛機(jī)已飛入云層!鞍。撇侍懒!”我不由自主地說道。我看著云彩,看著,看著,我又想:奇怪,我怎么越看越像棉花糖?!不過……是棉花糖就更好,我就一個(gè)一口,一口一個(gè)地吃。哈,真是說曹操,曹操就到,航食小菜立馬就到。

  吃了“飯”,我們已飛抵香港的海面上,啊,海面上波光鱗鱗、碧波蕩漾。突然,我又發(fā)現(xiàn),機(jī)翼慢慢地向下伸,我想:這一定是要增加阻力。果然,不一會(huì)兒,飛機(jī)緩緩降落在香港大嶼山機(jī)場(chǎng)上。哈,我終于到了香港了!

小學(xué)作文600字 篇2

  親愛的人類們:

  晚上好,我是田鼠家族中的一員,奉族長之命,向那些長期奮戰(zhàn)捕蛇一線,暗殺貓頭鷹,追殺黃鼠狼、虐貓一族的朋友們表示衷心的感謝。是你們的不懈努力,才使我們田鼠家族的安全得到了保障,讓我們從提心吊膽的生活中解脫出來,過上了衣食無憂的日子。

  如今廣大農(nóng)村已被我們占領(lǐng),到處活躍著我們的身影,為了田鼠家族更好地發(fā)展和建設(shè),我們需要開拓更加廣闊的天地。在這里我很高興地告訴大家,我們準(zhǔn)備從農(nóng)村包圍城市,走進(jìn)現(xiàn)代化的大都市中,享受文明的生活,創(chuàng)造一個(gè)文明的田鼠社會(huì)。

  不要持懷疑態(tài)度,事實(shí)擺在眼前,其一:我們田鼠的繁殖能力是驚人的,而且沒有你們?nèi)祟惖挠?jì)劃生育,遲早有一天我們田鼠在數(shù)量上要超過你們?nèi)祟悺F涠何覀兠恳恢惶锸蠖际怯谐?jí)殺傷力的細(xì)菌原體。其三:我們田鼠家庭團(tuán)結(jié)一心,你們?nèi)祟愑惺赘瑁簣F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……我們團(tuán)結(jié)起來一定能打倒你們?nèi)祟惖摹?/p>

  在我曾曾曾祖父那一代,生活那叫一個(gè)苦啊!整天提心吊膽地過日子,就為了躲開那些殘酷的蛇和貓頭鷹,它們沒日沒夜地追殺我們家庭,有時(shí)還分工合作。還好我們生命力頑強(qiáng),總算留下了一些遺脈。

  不過風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),那些可惡的家伙好日子到頭了,我們田鼠快樂逍遙的'日子來了!為啥?還不是你們?nèi)祟惷陨狭艘拔!它們不再花心思來抓我們了,而是想著如何逃離你們?nèi)祟惖哪ёΑ?/p>

  沒有天敵的追殺,我們以更快的速度來發(fā)展我們的家族,所以在此,我們要衷心地感謝你們?nèi)祟,時(shí)候不早了,我也該回去吃東西了。

  謝謝啦!

  一只快樂的田鼠

 。玻皒x年8月

小學(xué)作文600字 篇3

  今天中午放學(xué)回家的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)一只小小麻雀躺在路旁的一個(gè)小水洼里,奄奄一息。于是,我和同學(xué)立刻撕了張紙折了個(gè)盒子,把麻雀放了進(jìn)去。這個(gè)小可憐,渾身稀疏的羽毛都濕了,顯然是淋了一天的雨,瑟瑟發(fā)抖,聞起來很臭,還不知道有沒有什么傷。

  看樣子小東西死亡的幾率挺大的,但總不能見死不救吧。反正最終我把它帶回了家。老媽回家后,我們便給它建了個(gè)小窩,用一塊布把它輕輕裹著,旁邊放了點(diǎn)水和小米。它還是很虛弱,眼睛微閉。我決定,如果它挺得過這個(gè)中午,我下午就把它帶去生物角讓老師看看怎么辦(因?yàn)閾?jù)說我們生物老師救活過很多瀕死的小動(dòng)物)。

  吃完飯,我立刻沖去看,還好還健在,而且精神狀態(tài)略好一點(diǎn)。

  下午起床,它顯然好多了,毛色比較亮,還不斷發(fā)出清脆的`叫聲。待到我要去上學(xué)時(shí),它竟跳出小窩,蹦跶著,撲騰著翅膀。我不得不去上學(xué)了,但我想它應(yīng)該就要飛走了。

  晚上回到家,老遠(yuǎn)就聽見陽臺(tái)上的叫聲——還是沒飛走——不過倒也是,它還那么小,又沒力氣,怎么會(huì)飛。

  觀察小麻雀實(shí)在是有趣,說實(shí)在在此之前我從未近距離接觸過麻雀。小麻雀超可愛的,雖然不會(huì)飛,但是跑得很快。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我時(shí)(好生氣,每次它都在我找到它之前發(fā)現(xiàn)我),它便立刻停止鳴叫;有的時(shí)候它就在我眼前,完全暴露行跡,發(fā)現(xiàn)逃不掉了,它便立刻停止鳴叫,然后把頭轉(zhuǎn)到一邊,假裝沒看見我,過了數(shù)秒,又誠惶誠恐地偷偷瞥我一眼,看見我正望著它的表情大笑,便又訕訕地轉(zhuǎn)過頭去。

小學(xué)作文600字 篇4

  這是一條我熟悉的路,路的盡頭是我的家。我在這條路已不知走了多少次,可現(xiàn)在走來卻有種特殊的感覺,好像失落了什么。

  我極目眺望路的那頭,什么也沒有。五年了,這條路走過五年了。這些年,總是奶奶看我在這路上走,不論刮風(fēng)下雨,我都看到奶奶的身影。可現(xiàn)在,我再一次眺望路的那頭,是失望,奶奶,你還在嗎?那年,我上小學(xué),我吵著要您背我,誰知您卻不肯,我用力拽住您的手,因?yàn)槲抑滥亲钐畚业,然而,您卻狠狠地將我摔在地上,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去了。我趴在地上,抽泣著,好久好久,我知道不會(huì)有什么結(jié)果,便站起來,背起書包,獨(dú)自向?qū)W校走去,可當(dāng)我回頭看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)奶奶在看著我。從此,每天上學(xué)放學(xué),奶奶總會(huì)在路的盡頭等我,但她卻從不走過來,即使近在咫尺。

  那是一個(gè)令我難忘的日子。那天,風(fēng)雨交加,我撐著傘,獨(dú)自艱難地在這條路上行走,路很滑,我的腳步似乎蹣跚。突然,我看見路的盡頭有一個(gè)人影,風(fēng)將她的傘刮翻了過來,她似乎哆嗦著。我繼續(xù)向前走,可奇怪的是那個(gè)人影仍在不停走動(dòng)著,似乎在等待。等我到家時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那是奶奶。頓時(shí)暖流涌進(jìn)我的心田,我好感動(dòng),多么好的'奶奶。

  現(xiàn)在,奶奶走。她帶著無限祈盼和等待遠(yuǎn)去了,再也不會(huì)有人在路的盡頭等我了。每次上學(xué)與放學(xué),我總?cè)滩蛔∠蜻h(yuǎn)處眺望,卻再也沒看見路盡頭那個(gè)身影。

  路在向前延伸,漫漫歸途上,我在不停地走。我相信,奶奶沒有走,她只是化作一片云,從空中望著,等待她的孫子。奶奶,您放心吧!您的孫子會(huì)在這條路上走下去的,即使您不在,那回憶也會(huì)伴隨他的。

小學(xué)作文600字 篇5

  珍惜今天有人說:人的一生有三天有三天:昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲,但我說,人的一生是由無數(shù)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天美好的憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是又一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命,昨天已是過眼云煙,而也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。

  同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班列車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)該抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓著什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的`分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在今天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹皇强菰镫y懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時(shí),你是否以為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及課本。同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!

  同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

小學(xué)作文600字 篇6

  一踏進(jìn)家門,一陣濃郁的香味就鉆進(jìn)了我的鼻子,瞬間就把我腦中無數(shù)個(gè)美食細(xì)胞激活了,我連忙扔下書包,再次深深地吸了一口,一個(gè)字——香。

  哇,一盤盤美食印入我的眼簾。圓盤中放著細(xì)滑的面條,可樂雞翅冒著騰騰的熱氣,當(dāng)然還少不了我最愛的紅燒肉嘍。那黃澄澄的肉閃著誘人的油光……看著一桌子美味佳肴,直讓我垂涎三尺,立馬食欲大增。我有點(diǎn)不敢相信地問﹕“媽媽,今天是什么重大的日子嗎?那么多好菜。”媽媽拿著鍋鏟,系著圍裙,“你忘啦,今天是你的生日呀!”“哦~,原來如此!蔽乙慌哪X門:“難怪有那么多好菜!

  我忙去洗了個(gè)手,迅速拿起筷子,迫不及待地夾了一口熱氣騰騰的紅燒肉往嘴里塞,媽媽的燙字未出口,我的眉頭已經(jīng)擰成了一個(gè)疙瘩,感覺有一股烈火在我口中燃燒,情急之下,竟然把它一口吞了下去。此刻,悲催了我的舌頭,它就像是被針刺了一般,痛得我都想“咬舌自盡”了。怎么辦,怎么辦?只好一個(gè)勁地喝水,希望能減少一些疼痛?墒切Ч⒉焕硐,舌頭依然火辣辣的,舌頭都已經(jīng)完全不聽使喚,看似味蕾已經(jīng)受損,我恨不得哭出聲來。

  哎,為什么受傷的總是我呢!看著一桌子的美食,再舔舔自己燙得發(fā)紅的舌頭,此時(shí)是那么的無可奈何。爸爸愛憐地對(duì)我說:“濤濤,要記得哦,心急是吃不了熱豆腐的哦!”爸爸的這句話是另有含義,平時(shí)的.我總免不了心急,做事毛躁,這次“燙口事件”對(duì)我來說真是刻骨銘心的教訓(xùn)。

  過了好幾天,我的舌頭也沒那么痛了,我也清楚地知道,有時(shí)心急真不會(huì)有好果子吃的!這是真是我過得最疼痛的生日,也是我過得最難忘的生日。

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