快樂的小學(xué)作文[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的小學(xué)作文 篇1

　　盼星星盼月亮，終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　走進(jìn)校園，大道兩邊、草坪上插滿了五顏六色的旗幟，各個班級都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚呆了!我們班已被幾個“設(shè)計師”裝飾得煥然一新：教室的天花板上掛滿了拉花、彩旗，連門口也掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”。黑板上寫著“祝同學(xué)們‘六一快樂’”，上頭還飄著幾個彩球……

　　上午9點整，我們先在班里點燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。接著，我們吹滅蠟燭，津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃得滿臉都是，看著一個個“大花貓”，大家都哈哈大笑起來。

　　9點30分左右，我們來到了操場上。李校長致詞以后，舉行了少先隊人隊儀式，接著是文藝匯演。那一個個精彩的`節(jié)目如一道道美味的“六一”大餐，呈現(xiàn)在師生面前。你看，五作文1)班的舞蹈，動作整齊劃一，氣質(zhì)不凡，女同學(xué)們真像一群訓(xùn)練有素的女兵。三作文2)班的環(huán)保時裝秀多么有創(chuàng)意啊!那一套套由各種廢舊物品加工而成的時裝，被小帥哥、小美女穿在身上，他們再走上幾圈，擺上幾個“POSE”——嗨，真是夠時尚，夠氣派的!我最感興趣的還是游園活動，大家夾珠子、投球、套圈……玩得不亦樂乎!夾珠子是我的拿手好戲：在幼兒園參加夾珠子比賽時，臉盆里大部分珠子都被我夾了出來�，F(xiàn)在只要夾起5個珠子就可以爽爽地去領(lǐng)獎，真是太簡單了!最精彩的活動要數(shù)套圈了，只要手準(zhǔn)就能獲獎，一、二、三等獎的獎品分別是：鉛筆盒、彩色圓珠筆、筆記本。我的獎品是鉛筆盒，你說我獲得了幾等獎?

　　回到教室，同學(xué)們余興未盡，一邊放著流行歌曲，一邊跟著唱啊跳啊……雖然大家都已筋疲力盡，但仍然瘋狂地蹦著、歡呼著……

快樂的小學(xué)作文 篇2

　　秋天是個快樂的季節(jié)。

　　星期二吃完早飯后，老師準(zhǔn)備帶同學(xué)們?nèi)デ镉危�所以她就對同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們想不想去秋游啊？”同學(xué)們齊聲喊道：“想！”然后，老師就帶著全班同學(xué)上了車，不過老師沒有告訴我們要去哪兒，所以同學(xué)們都在猜想：“老師要帶我們?nèi)ツ膬和婺�？�?/p>

　　終于到了目的地，大家都下了車�！巴�！原來是果園！”大家開心地喊道。果園里有紅彤彤的蘋果、金燦燦的`梨子、黃橙橙的橘子，還有金黃的銀杏、火紅的楓葉……

　　“注意安全，自由活動�！崩蠋熣f完，大家都玩開了。

　　班長拿來一個大籃子，然后跑到蘋果樹旁，墊著腳尖，開心地摘著書上的蘋果。

　　我本來想去摘一朵小花，可是，我想到：我不能傷害小生命呀！所以，我沒有采花，而是從書包里拿了一本書，開始撿樹葉，我要把樹葉收集起來做“樹葉書簽”。突然，我的同桌喊道：“快看，快看，我撿到了什么！哈哈哈�！痹瓉硭麚斓揭黄�像扇子一樣的銀杏樹葉。

　　秋天真是豐收的季節(jié)，我們不僅收獲了果實，還收獲了快樂。真期待下一次的秋游。

快樂的小學(xué)作文 篇3

　　初夏的早晨，陽光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小王、小石、小黃、小美一起來到公園的草地上玩。初夏時節(jié)，公園的景色真美啊!各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。瞧！小王正趴在草地上看書，還看的.津津有味呢！他真是個“小書迷”��！小美正在觀察螞蟻的生活習(xí)慣。小石看見柳枝在飛舞，情不自禁的背起一首關(guān)于柳樹的詩《詠柳》；“詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

　　他真是一個小詩人。小黃正拿著她濕透的衣服鋪在草地上在曬，剛好一陣風(fēng)吹來，她的黃衣服飄了起來，就像一支跳舞的蝴蝶,美麗極了！遠(yuǎn)處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉著手一樣.小朋友在群山環(huán)抱下玩得可開心了.

快樂的小學(xué)作文 篇4

　　盼呀，盼呀，我們終于盼來了一年一度的兒童節(jié)。

　　兒童節(jié)這天，校園里彩旗飄揚，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。老師說下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已，心想：平時見到的超市都是大人開的，我們小孩怎么開超市？老師接著說：“同學(xué)們，下午你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己玩膩了的.玩具拿來出售�！�

　　轉(zhuǎn)眼到了下午，我?guī)е�錢和玩具來到學(xué)校�？匆娦�園里擺滿桌子和凳子，看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料，幾分鐘后，校園里響起了優(yōu)美的音樂，“小小超市”伴著音樂開業(yè)了！

　　我來到校園，只見“超市”里人山人海，“柜臺”上擺滿了商品。我想：是先當(dāng)售貨員呢還是當(dāng)顧客呢？還是當(dāng)顧客吧！先看著別人怎樣賣東西。想到這里，我就把玩具放回教室，帶著錢去逛“超市”。來到一個“柜臺”前，我看見一個帶有“福娃妮妮”的中國結(jié)。我覺得這個中國結(jié)很漂亮，便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說：“不貴，只要1元�！蔽艺f：“姐姐，你能便宜點嗎！”“那8角�！薄百u五角吧！”我誠懇地說。姐姐見我誠心誠意，就答應(yīng)了我。我喜出望外，把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結(jié)放到我手里，邊說：“拿好�。　蔽倚南耄涸瓉碜錾�意是這樣呀！

　　想著，我走回教室，拿著玩具回到校園。我找了個地方擺起攤來�？墒�，我的生意并不興隆，我大聲喊叫著：“快來買呀！快來買呀！這里的東西物美價廉！”我的叫聲引來了許多“顧客”，其中一位對我的錢包感興趣，問：“這個錢包多少錢？”我不慌不忙的說“三元”。我又說：“你看這錢包多好�。⌒∏闪岘嚨�。”“這個錢包真的很好，我很喜歡。但是我只有二元，你賣便宜點吧！”那個顧客說。我見她真的很喜歡，就說：“好吧！”

　　我整整蹲了一個下午，腳都麻木了，玩具才賣完�，F(xiàn)在，我懂得了金錢是來之不易，我們要好好珍惜。

　　今天，我很累，但我很開心！

快樂的小學(xué)作文 篇5

　　一生中我們經(jīng)歷過許多節(jié)日，有春節(jié)，元宵節(jié)，端午節(jié)……其中我最喜歡兒童節(jié)。

　　到了兒童節(jié)我們都去參加游園會，帶上表格行走在校園中。我們進(jìn)入風(fēng)雨操場，開始了夾彈珠游戲。我拿起一雙筷子輕輕的夾起了一個彈珠，放進(jìn)另一個碗里夾起一個大彈珠，手中的筷子一用力，一下子飛了出去，又夾起一顆彈珠，將手中的力掌控好慢慢的夾進(jìn)了碗中。在努力后一顆顆彈珠進(jìn)入了碗中，就剩下最后一顆大彈珠了!我激動得夾起了最后一顆彈珠，可惜手一滑彈珠滑回去了。我又夾起它慢慢的'，輕輕的，最后我終于成功地將彈珠放入了最后一個碗中，也成功地將滿分五分收入了懷中。

　　接著，我又去投籃。隨手拿起一個籃球，對準(zhǔn)球欄，雙腳一蹬，手一投，球便從我手中飛了出去。近了，近了，更近了，啊!就差一點點就進(jìn)了。我又拿起一個球，再次對準(zhǔn)目標(biāo)，雙腳一蹬，手一甩，球又飛出去開始在籃板上打轉(zhuǎn)，終于球停了下來，落入了籃板，球進(jìn)了!我又把五分收入了懷中。

　　這次“六一”兒童節(jié)讓我十分的難忘，希望下次的“六一”兒童節(jié)快點來。

快樂的小學(xué)作文 篇6

　　上周三，媽媽生病了，頭十分的暈，說話的聲音很虛弱，躺在床上睡了一個早上。我十分擔(dān)心，就像老人擔(dān)心年輕人的感覺。我想：媽媽會不會發(fā)燒了，我是不是應(yīng)該做點什么呢？

　　這時，我想起了媽媽以前跟我說過感冒的時候要多喝水多吃梨一類的水果。我連忙跑去廚房找梨子，發(fā)現(xiàn)家里沒有梨了，我就拿著自己的零花錢跑去超市里，當(dāng)我走到梨攤前時，眼花繚亂根本不知道那個梨是最好的，心想：到底應(yīng)該選哪一個呢？如果隨手拿的話就會拿到不好的'！”我想了好久都沒有想出來，沒辦法，只好隨手拿了幾個，買了單之后，我就急急忙忙地回家了�；氐郊依�，我拿起安全水果刀開始削梨了，削著削著，就感覺我的左手中指一陣冰冷，我低頭看了一下，還好沒什么事，割破了點皮，幸好這是安全小刮刀。我再也不敢大意了，小心翼翼地削完了整個水果。我把梨子切成一塊一塊的，放在媽媽最喜歡的盤子里，然后端給媽媽吃，媽媽看到了我給她準(zhǔn)備的水果，臉上露出了滿意的笑容。十分快樂！

　　我再去廚房里面給媽媽倒一杯熱水。這就是媽媽的中餐。

　　雖然我覺得我做得手忙腳亂的，不過，我還是很高興我讓媽媽快樂了。

快樂的小學(xué)作文 篇7

　　還沒進(jìn)家門，一股粽葉的清香就撲鼻而來。我迫不及待地放下書包，以不及掩耳之勢跑到餐桌前，想品嘗那讓人垂涎欲滴的可口美食——粽子。

　　只見一個個小巧玲瓏的粽子整齊地擺放在盤子里，好像在對我說：“快來吃我，晚了可就來不及了呦!”我這只小饞貓拿起一個最大的粽子，飛快地?fù)荛_那層層粽葉，一個白生生的“家伙”映入眼簾。我使勁地咬了一口，呀!米粒的清香夾雜著花生的齒香與蜜棗的'甘甜，真是讓人食指大動。我狼吞虎咽地把它吃完后又馬不停蹄地向下一個目標(biāo)“進(jìn)攻”，眼看第三個粽子也“滾”進(jìn)了我的肚里，媽媽突然對我說：“可別光顧著吃，你可知道端午節(jié)的由來和習(xí)俗嗎?”

　　我胸有成竹地說：“切，誰不知道? 端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。傳說楚國的愛國詩人——屈原不忍見自己的祖國被侵略，投江自盡，屈原死后，百姓悲痛異常，紛紛拿出食物到江邊憑吊他，為了防止飯團(tuán)被魚蝦所食，就用樹葉包住，外纏彩絲，后發(fā)展成粽子。以后每年的五月初五，人們都會吃粽子、掛艾葉、賽龍舟……來紀(jì)念愛國詩人屈原�！�

　　媽媽高興地說：“看來你懂得不少嗎!”“那是，我是誰呀!”話音未落，我就繼續(xù)埋頭大吃起來�！鞍�，你這個小饞貓呀!”媽媽哭笑不得地說。“哈哈哈……”全家人爆笑起來。

　　這真是一個快樂的端午節(jié)呀!

快樂的小學(xué)作文 篇8

　　"火龍果1個，橘子三個，番茄一袋，綠葡萄……"別以為我們在做數(shù)學(xué)題，其實呀！我們在做水果拼盤的準(zhǔn)備。

　　主持人一說開始，我們就忙開了。有的在切水果，有的趴在那兒構(gòu)思，還有的在那兒指揮，我們小組也不甘落后，一個在剝橘子皮，使它的皮形成一朵花；一個在切火龍果，切成一片片薄薄的，還有一個在切楊桃，切成一片片海星。而我，則把他們弄好的創(chuàng)意地擺在盤子里。"哎！橘子皮剝得好一點，先用小刀切。""再切薄一點，厚的太難看了。"看看別的組他們已經(jīng)漸漸成形了，我們也加快了速度。大家七嘴八舌地討論著，我把剝好的橘子皮放在盤里，形成荷花狀的涼亭，放上一半的西紅柿，插上樹枝，在另一端放上葡萄，當(dāng)釣竿與魚鉺。"欣然，再把樹枝弄彎一點，太高了。""OK大功告成啦！"弄好之后，把整條香蕉立在那兒當(dāng)橋，在底下放放上一片片火龍果與桑果，再在盤子邊緣放上海星與西紅柿，涂上巧克力汁，放上一些裝飾品，就完工了。多有創(chuàng)意的一幅作品呀！我看著自己的'這作品。"不錯不錯！"我稱贊道。我們把十二個小組的拼盤放在一起形成了一道美麗的風(fēng)景線"小橋流水""夏日的涼爽"……林高翔看了我們的作品，說："哇塞，深藏不露喲，哎！這橋漂亮，我跟你說，這橋我吃定了，別搶呀！"

　　我們把作品交了上去，得了一等獎，我看著這幅有著同學(xué)汗水的水果拼盤，開心地笑了……

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