拔河小學(xué)作文

時間：2023-09-06 16:31:33 小學(xué)生作文我要投稿

拔河小學(xué)作文8篇[精華]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的拔河小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。

拔河小學(xué)作文8篇[精華]

拔河小學(xué)作文篇1

　　星期六我們班組織了一次秋游活動，其中有一項內(nèi)容就是拔河比賽。陶老師先將我們女同學(xué)和男同學(xué)分開排隊，然后分別由五名男同學(xué)和五名女同學(xué)組成一組與另外一組的五名男同學(xué)和五名女同學(xué)進行拔河比賽。

　　陶老師的一聲令下，拔河比賽開始了，雖然我們這一組的'同學(xué)都用盡了全力拔，可是我們還是被另外一組的同學(xué)給慢慢的拔了過去，我當(dāng)時就傷心的哭了�？蓩寢尠参课艺f：“沒事的，人的一生中會遇到很多次失敗，關(guān)鍵是我們要總結(jié)失敗的經(jīng)驗，那樣我們以后才會贏”。

拔河小學(xué)作文篇2

　　星期一的升旗儀式上，大隊輔導(dǎo)員向我們宣布了一個好消息——星期五下午，六年級舉行一場拔河比賽�！鞍�!”全場頓時沸騰起來了。我的心也久久不能平靜下來。

　　盼星星，盼月亮。星期五這一天終于來臨了。

　　各班的`隊員都摩拳擦掌，準(zhǔn)備著這次比賽。

　　第一場淘汰賽局要開始了，同學(xué)們都進入了緊張的狀態(tài)。

　　“嘟——!”隨著裁判員的一聲令下，雙方隊員們都抓緊賽繩，昂首挺胸，使足了勁拉呀拉。“到底鹿死誰手，看來只有看看哪班有本事了!”我緊張地想。突然，朱老師喊了聲停。我一看，原來是我們六(3)班贏了。

　　接著，我們班又在第二場淘汰賽中贏了六(5)班，我高興極了。

　　可能是驕傲的原因。在第三場1局，我們班輸了，六(2)班來了個“開門紅”。操場上不時傳來“切”的聲音。

　　2局開始了，雙方交換場點。我們班吸取了上次的教訓(xùn)，努力地拉。只見我們班的隊員前一個人的后腳和后一個人的前腳尖頂著，他們把自己的陣地牢牢地掌控在自己的雙腳之上。

　　看，我們班霍紹杰漲紅了臉，他用牙齒緊緊地咬住嘴唇，腿彎成了弓形，腳跟穩(wěn)穩(wěn)地定在地上。

　　我們班的大力士汪孟咬緊牙

拔河小學(xué)作文篇3

　　上午聽說今天下午要拔河比賽，我就有點兒緊張了，想：“我們班萬一得了個倒數(shù)第一，可怎么辦？”拔河的30個人中，數(shù)黃鳴敏力氣最大，但是他生病了，無法參加比賽。形勢似乎對我們班有些不利。

　　“丁零零”，拔河比賽的鈴聲響了，這時我的心七上八下，緊張到了極點。我心想：“不準(zhǔn)慌張，要鎮(zhèn)定。我們班一定行�！薄斑�，王老師您怎么這樣高興？”看著王老師的高興勁兒，我滿腹疑惑，和幾個同學(xué)異口同聲地問了起來。王老師興高采烈地說：“我們班輪空，直接進入半決賽�！蔽覀冾D時高興地歡呼了起來。該我們和304班比了。我們來到比賽場地，拿起繩子，這時，一陣清脆的哨聲從我耳邊響起，我們齊心協(xié)力地往后拉，旁邊的啦啦隊大聲喊：“加油，加油，302班加油┈”“哈哈！”我班的同學(xué)一個接著一個跳了起來，我們班第一場贏了。第二場比賽我班選手也贏了。

　　最關(guān)鍵的時刻到了。我們要和301班角逐冠亞軍。第一局開始了，我們緊緊攥一住繩子，腳靠住腳，雙方做完準(zhǔn)備工作后，陳老師用力吹口哨，只聽“噓”的一聲，兩隊一起往后拉，每隊的拉拉隊員都大聲著：“一二三，加油，一二三，加油┈”聽著啦啦隊員的'鼓勵聲，我們更有勁兒了，個個憋住氣，咬著牙，繃著臉，雙手死死地抓住繩子，腳恨不得牢牢地釘在地里�？杀M管如此，我們還是輸給了301班。本來得意洋洋的我們，現(xiàn)在變得羞愧極了。第二局又開始了，如果這局輸了，我們拿冠軍的希望就沒了，但第二局我們還是輸在了301班的手中。這樣，他們以2﹕0的成績，興高采烈地奪走了冠軍，我們班屈居亞軍。

　　我們班雖然沒有奪冠，但“勝不驕，敗不餒”的教訓(xùn)，我們會牢牢記在心中的。

拔河小學(xué)作文篇4

　　盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡，同學(xué)們興高采烈，精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。

　　首先上場的是我們二（1）班和二（3）班。老師讓我們先站在繩子的兩側(cè)，雙手拿著繩子，腳碰腳�！皣u—”隨著開始的哨聲，比賽正式開始。只見我們班的`同學(xué)們身子往后仰，腳彎成弓步，雙手死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看二（3）班也不甘示弱，他們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標(biāo)志時而左，時而右。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳叫著，仿佛在說：“加油！加油！”“噓—”隨著結(jié)束的哨聲響起，二（1）班贏了。同學(xué)們立刻歡呼起來。

　　操場上久久回蕩著我們的笑聲。

拔河小學(xué)作文篇5

　　終于到了一年一度的拔河比賽的時刻了，同學(xué)們興高采烈地來到操場。

　　比賽開始了，參加比賽的成員，已經(jīng)站到了操場上，我的心怦怦直跳。

　　開始了，我們手握著繩子，哨吹響了，同學(xué)們使足了全身的.力氣拔，終于贏得了比賽。我們歡蹦亂跳，老師也為我們高興。

　　第二局開始，三班不用力，不到10分鐘我們班又贏了�？墒侨嗤弁鄞罂蓿稽c自信也沒有，我的心里一點也不舒服�？墒俏也]有替他們難過，倒替他們感到羞愧。

　　回到隊伍里，同學(xué)們高興地合不攏嘴。

　　我喜歡這次的拔河比賽。

拔河小學(xué)作文篇6

　　今天，學(xué)校舉行了一場撥河比賽。

　　我們班第一場是和四班比。由于這是第一次撥河，大家都十分激動，紛紛摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場。比賽前，大家互相擊掌，共喊“加油”。只見老師把手往上一舉，大家便拿起了繩子，隨著老師“一—二—三!”的喊聲，雙方都使出吃奶的.勁去拉繩子。漸漸地，四班堅持不住了，繩子中間的紅帶子開始慢慢地向我們這邊移來。隨著老師兩下哨聲，比賽結(jié)束了，我們班勝利了!

　　緊接著，老師讓我們換一個位置再比一次。盡管四班全力以赴地使勁撥，但還是無可奈何地成為了我們班的手下敗將。

　　第二場是和二班比。二班仗著人多，胖子也多的優(yōu)勢，之前已經(jīng)連贏了兩局，這對我們班來說是個不小的挑戰(zhàn)啊!因為我們班關(guān)穎曦生病了，江欣穎腿受傷了，雖然她還可以參加撥河，但真正能使出實力的只有38人。我們用盡所有力氣，使勁地撥，可是二班由于許多地方都占了上風(fēng)，第一輪我們便敗下陣來。第二輪的時候，我們高叫著“不能輸!不能輸!”，雖然我們士氣高漲，團結(jié)一致，但還是寡不敵眾，輸給了二班。

　　這次撥河比賽我們班以全級第三名告終。頒獎時，當(dāng)我們聽到自己班拿了第三名，全班同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。雖然只是第三名，但這個成績卻是我們用汗水換來的，我們都為此感到無比驕傲。