快樂(lè)的小學(xué)作文300字(精選)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇1

　　書(shū)山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書(shū)需勤奮，讀書(shū)更應(yīng)該是一種享受，而我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們求取知識(shí)的道路上，總會(huì)有這樣或那樣的艱難險(xiǎn)阻，而這正需要我們的毅力才行!

　　讀書(shū)謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書(shū)要專心致志，另外，見(jiàn)到好詞好句要及時(shí)的做標(biāo)記，并記下來(lái)，這樣時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)對(duì)我們的寫(xiě)作水平有莫大的幫助。--學(xué)會(huì)讀書(shū)是快樂(lè)的。

　　讀書(shū)可以凈化人的靈魂，讓人的心靈變得美好。

　　我曾讀過(guò)一篇叫《賣花與買花》的文章，它主要講了：有一個(gè)年輕人總是用花言巧語(yǔ)騙顧客買那些又貴又難養(yǎng)的花，而一個(gè)老頭卻總是實(shí)事求是說(shuō)自己的花那兒好，那兒不好，后來(lái)，年輕人的花兒實(shí)在不能賣了，因?yàn)闆](méi)人買;而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費(fèi)傳授養(yǎng)花的知識(shí)和竅門(mén)，受到了人們的青睞。

　　我深深地感受到：做人，無(wú)論干什么都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地，不能太張揚(yáng)，驕傲;對(duì)待別人更應(yīng)該以誠(chéng)相待。--得到熏陶是快樂(lè)的。

　　書(shū)是知識(shí)的源泉，無(wú)盡的書(shū)組成了一片知識(shí)的.海洋，盡管會(huì)有些風(fēng)浪出現(xiàn)在海上，但我們每個(gè)人都應(yīng)拿起勇氣，支起桅桿，揚(yáng)起鼓鼓的帆，在這充滿挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇2

　　今天，我們照常在教室里等待著老師來(lái)給我們上課�！岸ｂ忊彛　鄙险n鈴聲響起來(lái)了，老師面帶笑容走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天咱們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名字是“木頭人”。

　　游戲開(kāi)始的兒歌唱完了，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，可是過(guò)了一、兩秒鐘，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲。只見(jiàn)李重華做了一個(gè)發(fā)射的動(dòng)作；我的同位做了一個(gè)坐正的動(dòng)作；高克瑋做了一個(gè)深思者的動(dòng)作……過(guò)了一會(huì)兒，教室里便有許多人大笑起來(lái)，游戲只得停止了。

　　老師又帶著我們做了另一個(gè)游戲，老師先叫上幾個(gè)人，然后倒計(jì)時(shí)，五、四、三、二、一，上面的同學(xué)便做出了許多動(dòng)作。老師便點(diǎn)名叫了幾名同學(xué)上去把同學(xué)逗笑了。一個(gè)笑了，兩個(gè)笑了……

　　到了最后，只剩下一個(gè)同學(xué)了，我們又倒計(jì)時(shí)，那個(gè)同學(xué)還沒(méi)笑，那么多同學(xué)高興極了！

　　老師說(shuō)：“剛才大家玩得很盡興，下面就考察一下，大家認(rèn)真觀察了嗎？請(qǐng)拿起筆把剛才看到的情景寫(xiě)下來(lái)吧！

　　這一節(jié)課我們玩的'很高興，寫(xiě)的也很認(rèn)真。

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇3

　　每當(dāng)你幫助了別人，心里頭是不是會(huì)覺(jué)得十分開(kāi)心呢?

　　就在上一節(jié)擊劍課時(shí)，我?guī)��?lái)了一個(gè)像轉(zhuǎn)盤(pán)一樣的小東西，同學(xué)們一看，一個(gè)鍵步就過(guò)來(lái)了，他們?cè)谖沂终魄白笄魄疲�右瞧瞧，有的像是在思考這是什么東西，有的目不轉(zhuǎn)睛地看著，還有的想摸一摸。這時(shí)候，“葉帥”走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我，這小東西能借我玩一下嗎？“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題”我不知道這句話是怎樣從我口中吐口而出的 ，只是一心想滿足他的好奇心讓他看看我這個(gè)玩意兒有多厲害。他于是用力的.轉(zhuǎn)了一下，我從他的臉中看到了一絲笑容。雖然我表面上沒(méi)表達(dá)出來(lái)，但是我心里早已跟著他一起歡聲笑語(yǔ)。

　　于是我說(shuō):“讓我也來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看”于是我學(xué)著葉帥的動(dòng)作，也使勁地轉(zhuǎn)了一下，不但沒(méi)有轉(zhuǎn)成，還被我轉(zhuǎn)飛了出去，于是我跑了過(guò)去，重新試了一次，不料，還是沒(méi)有轉(zhuǎn)成。葉帥一把手拿來(lái)過(guò)來(lái)，他又重新轉(zhuǎn)了一遍，瞧他的表情，就像剛開(kāi)的向日葵，笑得可甜了。看到他的笑臉之后，我不由自主的說(shuō):“這個(gè)東西送給你吧”“真的嗎？太好了”葉帥高興的一蹦三丈高。我看到他這么高興，這么興奮，這種喜悅的心情把我也感染了。

　　這一次讓我真正的感受到了給予是快樂(lè)的。

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