[優(yōu)選]我們小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
森林是人類的搖籃。森林使我們的空氣變得更加清鮮,森林使環(huán)境變得更加美好,森林使我們的生活充滿歡笑,社會(huì)更加和諧。
小草是綠油油的,花兒是紅彤彤的,天空是藍(lán)悠悠的,太陽是金燦燦的,鳥兒是五彩繽紛的,而森林卻是恬靜的……我想著想著,仿佛自己也是森林的一員,我仿佛聽到了百靈鳥那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,聽到了小松鼠在枝頭歡躍地跳舞,我仿佛看到了在輕輕蕩漾著地溪流兩岸,滿是高過馬頭的野花,紅、黃、藍(lán)、白、紫五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的彩虹那么耀眼,像高空的長虹那么的絢燦?吹搅,秋風(fēng)輕輕拂過,籬笆上的牽牛花葉子,就像一群群蝴蝶撲打著翅膀,漾起一陣波紋,煞是好看。
正當(dāng)我全身投入這幻想之中,一陣刺耳的咔嚓聲傳入我耳中,硬把我拉回現(xiàn)實(shí)世界。我漸漸地睜開眼,看見伐木工人,無情地舉著大刀殘忍地砍向樹木,只聽“砰”的一聲,樹木倒在了地上。在那一瞬間,我仿佛聽到了樹木臨死前那一聲悠久的嘆息,看到了它對(duì)大自然那種戀戀不舍的眼神,同時(shí)也看到了它那雙怨恨的眼神,深深地印在我的心靈深處,F(xiàn)在它倒在地上,永久地閉上了那雙情感豐富的眼睛。我悄悄地望著伐木工人,發(fā)現(xiàn)他們的臉上滿是虛榮的笑,難道他們的心是鐵做的嗎?沒有絲毫憐憫之心嗎?他們殘忍的手段沒有停止,一顆顆大樹倒下了,如同一位位保衛(wèi)家園的`衛(wèi)士離我們而去了,每一棵樹都帶著失望和惋惜離開了人世,是誰這么殘忍的殺害了這么多樹木?消滅了森林?是人類,是那些伐木工人,是那些無情的行尸走肉干的干。
我看見那些人每當(dāng)砍倒一棵樹,他們的臉上便笑得更歡了,我的心痛極了,兩滴眼淚從眼眶中流了下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,森林中只剩下孤獨(dú)的木樁了,沒有了生機(jī),沒有了小鳥的歌聲,只有那令人毛骨悚然的寂靜,我心想,森林一定會(huì)報(bào)復(fù)人們的,果然不出我所料,大沙塵暴襲擊了北京,各種自然災(zāi)害襲擊了各種地方,人類呀!覺悟吧!讓生機(jī)重回大自然,讓我們共同攜手一起打造這美好的家園吧!讓信任的目光重回大自然的深處,讓我們與樹木共舞,與森林做伴吧!
我們小學(xué)作文 篇2
我們班流行風(fēng)是千變?nèi)f化的:四年級(jí)上學(xué)期還是打籃球,到了下學(xué)期就變成了躲避球。現(xiàn)在到了五年級(jí),又變成了“加油!加油!”的足壘球了。
四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一到下課時(shí)間,我們會(huì)紛紛跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備躲避球大賽,一開始,我們會(huì)先選場(chǎng)地,再和“敵人”拼死博斗,直到分出勝負(fù)或上課鐘聲響起,才肯停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。有時(shí),還會(huì)聽到“這場(chǎng)不算,再比一場(chǎng)”或“等下課了再分出勝負(fù)”的叫喊聲。比賽過程中,由蔡尉詣發(fā)球,出了強(qiáng)勁的`勾球,將“敵人”打得片甲不留,使我們獲得勝利。
現(xiàn)在是五年級(jí)了,流行風(fēng)從躲避球變成了“加油!加油!”的足壘球。現(xiàn)在一下課,我們蜂擁而出的沖出教室,開始和同學(xué)進(jìn)行“足壘球戰(zhàn)斗”。而且我們班的 “足壘球戰(zhàn)斗”像傳染病似地流傳出去,很快在全校內(nèi)流行了。一到下課,“加油!加油!”的聲音不絕于耳。我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:在玩躲避球時(shí),大家都想到外場(chǎng),而玩“加油!加油!”的足壘球時(shí),大家卻想當(dāng)攻擊的那一隊(duì)可以得到很多分。
后來,我們班又刮過“中午滑手機(jī)風(fēng)”、“足球風(fēng)”、“扮鬼臉風(fēng)”、“中午爬高云梯風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!瞧,我們班的流行風(fēng)不一樣吧!
我們小學(xué)作文 篇3
“萱萱,該打掃衛(wèi)生啦!”媽媽興致高漲的喊起正在看書的我。于是我和媽媽一起花了一上午的時(shí)間把各個(gè)房間打掃得干干凈凈、一塵不染,家里變的煥然一新。我躺在舒服的沙發(fā)上,望著眼前整潔溫馨的家,想著爸爸媽媽對(duì)我的愛,一種幸福感油然而生。我順手拿起媽媽躺在沙發(fā)上的手機(jī)登qq,“咦,怎么沒信號(hào)了?媽媽,手機(jī)wifi上不了!眿寢岏R上跑過來,我們把路由器關(guān)了再開,然后把手機(jī)關(guān)機(jī)再開機(jī),把手機(jī)里的wifi功能關(guān)了再開還是不行!霸趺椿厥?算了,我打電話叫艾普公司的人過來檢查下!眿寢屢詾槭蔷W(wǎng)絡(luò)出問題了。
媽媽把手機(jī)放在餐桌上充電,把電腦拿出來,給他們說早上還能上網(wǎng),就剛剛發(fā)現(xiàn)手機(jī)怎么都上不起wifi,然后就進(jìn)廚房做飯去了,結(jié)果那兩個(gè)工作人員直接把媽媽的手機(jī)拿起來,隨便按,不知道他們?cè)趺磁,手機(jī)里的wifi開關(guān)就變成灰色的打不開了,把媽媽給氣的也不知說什么好。
整個(gè)下午,媽媽一直悶悶不樂,以前媽媽躺在沙發(fā)上看書都能看半天的,結(jié)果今天就因?yàn)槭謾C(jī)wifi開不起沒心情看書、沒心情做事,甚至白老師來家里上課時(shí)也是眉頭皺的緊緊的,看到老師的手機(jī)能上wifi,而自己的`手機(jī)卻怎么也上不了,更是郁悶,“哎!媽媽,qq、博客就用電腦上嘛,微信上不了就不上唄,再說那有什么好看的嘛?”“有”媽媽氣呼呼的說到,我無語。
一個(gè)小時(shí)候后,我的揚(yáng)琴課上完了,因?yàn)橥砩弦途司藗円黄鸪燥,我們也趕緊收拾出門,一路上還聽到媽媽時(shí)不時(shí)的輕聲嘆氣,我剛想說一會(huì)兒到吃飯的地方也可以上wifi,突然想起媽媽正在因?yàn)槭謾C(jī)wifi上不了而懊惱呢!
我們小學(xué)作文 篇4
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”我每每想起這段話,就會(huì)情不自禁的聯(lián)想到雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世50多年了,但他那種種美好的精神卻依然留在人們的心里,慢慢萌生、發(fā)芽。他那永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上的釘子精神,在現(xiàn)在的老師身上也可以看到。老師們就像釘子一樣堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默奉獻(xiàn),無私的教導(dǎo)一個(gè)個(gè)孩子,不向如山般的'作業(yè)本屈服。夜深了,卻還在點(diǎn)點(diǎn)星火的辦公室一句一句地批改作業(yè)······
其實(shí)在生活中,也有許多像雷鋒一樣助人為樂的人值得我們學(xué)習(xí)。那是一個(gè)炎熱的中午,不知怎么的,天忽然變臉,晴朗的天空飄來幾朵烏云。霎時(shí)間,“沙沙,沙沙······”的雨聲響起,一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降,地上全被打濕了。剛放學(xué)的孩子一個(gè)個(gè)卯足了勁兒往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年過花甲的老人全身被雨打得全濕透了,一個(gè)個(gè)拿著傘的青年人卻若無其事的從旁走過,老人無助極了,默默地走著!翱瓤取!崩先丝人粤藥茁,這時(shí),一個(gè)路過的小女孩看到了這個(gè)可憐的老人后,走了兩三步,便停了下來,心想:快回家吃飯呀,爸媽都等急了呀!可她卻又轉(zhuǎn)念一想:哎,爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我們要做好人,向雷鋒那樣樂于助人嗎?這位老人被雨水打濕了,又冷又餓,多可憐!
于是,善良的心驅(qū)使著她捏緊拳頭,轉(zhuǎn)身跑向老奶奶,把傘撐到老奶奶的頭上,
幫老奶奶遮住了冰冷的雨水,這時(shí)的小女孩顯得異常高大、美麗。
老奶奶似乎發(fā)現(xiàn)有人在自己身后,慢慢轉(zhuǎn)了個(gè)身。老奶奶頓時(shí)怔住了,眼淚仿佛要從眼里跳出來似的。老奶奶激動(dòng)地說:“這個(gè)孩子真好心,將來肯定能為社會(huì)做出大貢獻(xiàn),謝謝你幫我這個(gè)老婆婆遮雨!薄安挥弥x,這是我作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的!毙∨⒂卸Y貌地說。小女孩話音剛落,便扶著老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平線上······
“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!崩卒h的日記中這樣寫道,他是多么有道德、有責(zé)任的一個(gè)好戰(zhàn)士啊!因此,從現(xiàn)在開始,讓雷鋒成為我們?nèi)松暮綐?biāo),讓我們向雷鋒刻苦學(xué)習(xí)吧!
我們小學(xué)作文 篇5
無聊之中,打開了草稿紙,隨手撿起一只筆寫起了我們班的幾大活寶 。這幾大活寶不是別人而是我們班里幾個(gè)格外扎眼的“男明星”。
明星《一》之金爺(他的自稱)
說起這個(gè)金爺,在我們班上也算是個(gè)有頭有臉的人物。做點(diǎn)什么事在男生堆里也算是一呼百應(yīng),只是這個(gè)人啊最大的缺陷就在于他太狂,太自大。按土一點(diǎn)的話來說的話也就是:自以為是東方不敗,其實(shí)是個(gè)……”他整日張口閉口的說著:騷掉了,騷砸了。哎~真是徹底無語。他的招牌動(dòng)作也是課下我們女生爭(zhēng)相模仿的對(duì)象,真是難以想象,當(dāng)一個(gè)人照一套大頭貼時(shí)動(dòng)作全部局限于昂著頭撅著嘴時(shí),他動(dòng)作的活躍以及缺乏程度已經(jīng)到了怎樣的.地步。雖然如此,但人家的好我也不能忘啊,我們教室在四樓,但每節(jié)下課,在我們的強(qiáng)烈要求下,他還是會(huì)堅(jiān)持上下樓給我們這些“貪吃鬼”買零食,還是完全自費(fèi)的呦。哎,還真的是辛苦他了。
明星《二》之凌劍鋒
很多人聽了這個(gè)名字不由得想到了武俠小說中手拿寶劍的人物,可見,他的名字是多么的“懷古”啊。名字歸名字,人家的長相真的不是蓋出來的。這可是“校草”級(jí)的人物啊,一下課,還沒等到他起身呢,身邊已經(jīng)為來了一幫子女生,有故意招惹他的,有來送零食的,有的干脆直接趕走他無辜的同桌,坐到了他的身邊,向他講述一些女生比較感興趣的八卦問題?扇思耶吘故莻(gè)好學(xué)生啊,把頭一埋,也便什么也看不見什么也聽不見了。這樣的一個(gè)有樣子的男寶在我們班,也算是對(duì)得起一幫子花癡了吧。
明星《三》之潘健(豆豆)
哈哈,這個(gè)可憐的男孩子被我們整的可不是一般的慘啊。我們一天到晚就靠他來取樂了,胡編亂造關(guān)于他的笑話,拿他開玩笑。就比如這個(gè)外號(hào):“豆豆”,就是因?yàn)槿思夷樕喜恍⌒拈L了一個(gè)大大的青春痘由此得名。這個(gè)豆豆特別喜歡唱歌,特別是一些父母那一年代的歌曲。就比如《粉紅的回憶》“夏天夏天就要來臨……小秘密小秘密不能告訴你!蔽易谒那懊妫慨(dāng)課上想起這首熟悉的歌曲,我都有一種想要?dú)⑷说挠@時(shí)我便堅(jiān)信此時(shí)此刻世界上沒有比我還要痛苦的人了。
明星《四》之光光
光光和我們這幫女生的關(guān)系已經(jīng)到了出神入化的地步了,我們也都已經(jīng)把它納入了女生的行列里面。一下課,他便于我們有說有笑,雖然如此,但是我們還是希望他拿出一點(diǎn)男子氣概。畢竟是男生么,也要為他的以后著想。我們四個(gè)女生和這個(gè)小男生組成了一個(gè)在年級(jí)已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名的組合“光蟲尹米女”,哈哈,那個(gè)幸福勁別提了。
很久沒有寫這么隨意得文章了,寫完了他們自己突然感到很幸福。原來我一直和這些活潑大寶們一起學(xué)習(xí)啊,原來我身邊的任何一個(gè)人都是這樣的可愛啊。
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