小學(xué)的作文(精選6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
【一】故事
從前,有兩頭驢,第一頭驢每天都快快樂(lè)樂(lè)地工作,哪怕工作再苦再累,它也覺(jué)得很充實(shí)很幸福;而第二頭驢則非常討厭自己被人奴役的命運(yùn),終日抱怨不休。
有一天,驢子的主人對(duì)驢說(shuō):“現(xiàn)在,我有兩項(xiàng)任務(wù)需要你們?nèi)ネ瓿桑豁?xiàng)任務(wù)非常辛苦,充滿了挑戰(zhàn),另一項(xiàng)任務(wù)則相對(duì)比較輕松。你們可以自己選擇!
第一頭驢想:“充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),雖然會(huì)遇到很多的磨難,但也會(huì)遇到很多新鮮的東西!庇谑牵x擇了艱難的任務(wù)。
第二頭驢則想:“我每天都在工作,從未得到過(guò)任何好處,好處都讓主人拿走了。主人的任務(wù)與我有什么關(guān)系呢,我才不會(huì)拿自己的性命去冒險(xiǎn)呢!”于是,它選擇了相對(duì)輕松的任務(wù)。
第一頭驢子樂(lè)意接受了去遠(yuǎn)方送貨物的任務(wù)。它翻過(guò)了一座又一座山,趟過(guò)了一條又一條河,途中風(fēng)餐露宿,歷經(jīng)磨難,最后終于到達(dá)了目的地。這頭驢不僅出色完成了任務(wù),而且在跋山涉水中還欣賞到了各地綺麗的自然風(fēng)光,增加了不少的見(jiàn)識(shí)。
第二頭驢在家里進(jìn)行拉磨的任務(wù),眼睛上被蒙上一塊黑布,它慢慢悠悠地走呀走,累了就歇一會(huì)兒,餓了就吃東西,不知過(guò)了多少個(gè)白天與黑夜,任務(wù)終于完成了。當(dāng)主人把驢子眼睛上的黑布揭開(kāi)時(shí),這頭可憐的驢子才驚訝出神的發(fā)現(xiàn),自己還在原地踏步。
【二】啟迪
兩頭驢的故事,其實(shí)道理很簡(jiǎn)單。人生有自己的想法,就猶如兩頭驢,關(guān)鍵在于把握自己的選擇。如果你能始終對(duì)自己的人生懷抱一份熱愛(ài)和激情,并盡心盡力地去對(duì)待,那么,你就能不失時(shí)機(jī)的攀登到一個(gè)意想不到的高峰;若你一旦對(duì)人生失去了盡心盡力的'態(tài)度,則只能挫失良機(jī),像第二頭驢子一樣,原地踏步不前。
一位哲人說(shuō):上帝之所以讓人的眼睛長(zhǎng)在腦袋的前面,其目的就是要時(shí)刻提醒人們,你的眼光始終要向前看。
在人生仕途中,每一個(gè)人都期待著自己能得到最快的發(fā)展,但決定你能否快速發(fā)展的因素很多,比如時(shí)代、機(jī)遇、偶然因素等,但是,最根本的還是取決于自身積極的一面。
一個(gè)人無(wú)論身處何時(shí)何地,無(wú)論身處怎樣的環(huán)境,只要能擁抱一個(gè)盡職盡責(zé)的人生態(tài)度,即使一時(shí)不能獲得成功,但是成功終究會(huì)到來(lái)。因?yàn)樵谙U伏的過(guò)程中,你會(huì)積累更多的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)更多的智慧,磨礪更堅(jiān)強(qiáng)的斗志,所以,你將在發(fā)展中走向成功。
不管是做人還是做事,切忌好高騖遠(yuǎn),拈輕怕重。只有擁抱一顆熱愛(ài)工作和生活的心,具備良好的素養(yǎng),通過(guò)務(wù)實(shí)的行動(dòng),才能贏得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)給于每一個(gè)人,很多時(shí)侯是同等的,就看誰(shuí)能在積極的爭(zhēng)取中去抓住它(正如主人給予兩頭驢的機(jī)會(huì))。機(jī)會(huì)是不可捉摸的活寶貝,無(wú)影無(wú)形,無(wú)聲無(wú)息,如果你不用苦干的精神,盡心盡力創(chuàng)造條件,努力去尋求它,也許你會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)它。
不管你是誰(shuí),普通也好,超凡也罷,都要像大鵬那樣展翅高飛,沖上云霄,才能欣賞到遼闊的原野,擁抱自然明朗的藍(lán)天。假如你是一只笨鳥(niǎo),只要能具有笨鳥(niǎo)先飛的精神,那么,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)飛到了制高點(diǎn)。
小學(xué)的作文 篇2
撲通!撲通!到現(xiàn)在我的心還在跳動(dòng)著,根本不知道上臺(tái)以后講什么才最合適,真希望能穿越到?jīng)]看到競(jìng)選消息的時(shí)候,讓我平穩(wěn)下來(lái)……
我端坐在座位上,認(rèn)真地看著每個(gè)同學(xué)的競(jìng)選演講,感受著整個(gè)班級(jí)緊張的氣氛——同學(xué)們個(gè)個(gè)十分嚴(yán)肅,臉上寫滿了緊張與興奮,周圍的空氣仿佛都凝固了……
有的咬著嘴唇,有的說(shuō)話呑呑吐吐,有的攥緊了衣角,有的聲音里略帶顫抖……甚至有些同學(xué)緊張得連名字都忘了寫在黑板上,就以箭一樣的'速度回到了座位上。終于輪到我了。我的雙拳握得緊緊的,手上直冒汗,呼吸也很急促。我閉著眼睛走上了講臺(tái)。睜開(kāi)眼,朝下面一看,呀!幾十雙眼睛都在盯著我呢。我倒吸一口涼氣,心都快蹦出來(lái)了!
一直低著頭,不敢直視大家,一番掙扎之后,終于開(kāi)場(chǎng)了:“大家好!我叫夏晗,今天我要競(jìng)選的崗位是……”我有一種隱隱的錯(cuò)覺(jué),好像這個(gè)話不是從我嘴里說(shuō)出來(lái)的。短短幾分鐘,我頭上就已流下了幾顆豆大的汗珠,最后在黑板上留下名字時(shí),手中的粉筆差點(diǎn)掉了下來(lái)。寫完名字后,我立刻以閃電一般的速度回到了座位上,但緊張的心還一直難以平靜……
但也因?yàn)檫@樣的勇敢,我獲得了自己心儀的崗位,我為自己競(jìng)選成功感到驕傲,為自己有一顆勇敢的心而感到自豪!
小學(xué)的作文 篇3
我的媽媽很勤勞。她每天干活很辛苦,有時(shí)加班到晚上十一二點(diǎn),回家來(lái)還要洗衣服。
我的媽媽在我寫作業(yè)的.時(shí)候總是陪在我的身邊。她不斷地提醒我要認(rèn)真寫字和坐姿端正。
我的媽媽要求我在學(xué)習(xí)和彈琴方面都要認(rèn)認(rèn)真真。
我的媽媽在我心情不好的時(shí)候總是把我叫出去,給我分析問(wèn)題和道理,幫助我解決很多問(wèn)題。
媽媽教導(dǎo)我做人做事要要腳踏實(shí)地,要有正直的人品。
我有一個(gè)好媽媽,我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)的作文 篇4
每個(gè)成功人士的方法里都有創(chuàng)新這個(gè)部分,大家都學(xué)偉人的方法看,都沒(méi)有超過(guò)偉人,最多成為翻版。人生就像一條大道,而又有許多的小路穿插進(jìn)來(lái),有的是捷徑,有的會(huì)讓你比別人多走幾倍,有的可以把你送到另一個(gè)讓你迷失走不出來(lái)的地方。
而要成功也必須大膽去試,不過(guò)大膽是80%的細(xì)心和20%的勇氣構(gòu)成的,如果你走進(jìn)了祖先發(fā)現(xiàn)的通道,就會(huì)獲得成功,這就像做題,突然想出了答案一樣,生活中也有這樣的例子。
比如說(shuō)一道奧說(shuō)題,要你用歐拉的'蝶形原理去做,卻可以用另一個(gè)超簡(jiǎn)單的方法做出來(lái)。
比如說(shuō)畫畫,你要用藍(lán)色和黃色來(lái)調(diào)黃綠色,不妨用綠和白來(lái)調(diào),反而會(huì)更好。
比如說(shuō)可以直接寫出一個(gè)“有備無(wú)患”的單詞,卻一定要說(shuō)“Better safe than sorry!保ㄩ_(kāi)心總比遺憾好)
這些都是創(chuàng)新,有的是讓你了解得更詳細(xì),有的是讓你少走一點(diǎn)路,它們都是幫你得到
小學(xué)的作文 篇5
說(shuō)起溫州小吃矮人松糕,那可是遠(yuǎn)近聞名啊。你知道為什么叫“矮人松糕”嗎?這和它的發(fā)明者身高有關(guān)系哦。那是20世紀(jì)四十年代初,有個(gè)溫州人叫谷進(jìn)芳,他在鹿城區(qū)五馬街口擺攤子制作松糕,他做的松糕用材料很考究、制作過(guò)程也精細(xì)。因?yàn)楣葞煾祩(gè)頭矮小,人們就親昵地稱他做的松糕為“矮人松糕”。矮人松糕用的是純糯米,等糯米用水磨碾成細(xì)粉,再挑選豬臀尖的肥肉丁做佐料、拌以桂花和白糖,放在蒸籠里證熟了,再用刀切成一塊一塊。
現(xiàn)做現(xiàn)賣的矮人松糕,個(gè)頭不是很大,但分量十足,深受大家的喜愛(ài)。谷師傅的.這一手絕技在民間傳承下來(lái),為了紀(jì)念他,大家就把這豬油糯米白糖糕,稱為“矮人松糕”。 奶奶是個(gè)“矮人松糕迷”,尤其是冬天的時(shí)候,她每天都是要吃上一小塊松糕的?上约翰粫(huì)做,每天清晨要走一段路到市場(chǎng)去買回來(lái)。松糕買回來(lái)的時(shí)候并不起眼,白白嫩嫩的的外表,和普通的松糕沒(méi)什么兩樣。奶奶在鍋里填上水,放上竹子編織的小匾,松糕上面灑著桂花和白糖。我問(wèn)過(guò)奶奶:“為什么不用鋁匾啊?用竹匾不好洗,而且也容易壞。”奶奶說(shuō):“雖然用鋁匾很方便,可是蒸熟了以后,味道就差遠(yuǎn)了!焙,奶奶真不愧是“矮人松糕迷”,對(duì)松糕的吃法都有研究呢?松糕新鮮出爐的時(shí)候,最吸引人的莫過(guò)于香味了,一股清涼的白糖香氣,夾雜著淡淡的桂花香,讓人聞一聞就要陶醉的。奶奶用小刀切成一小塊一小塊放在盤子里大家分享。我總是心急得等不及拿筷子,用手抓了一塊就咬,松軟軟的,甜蜜蜜的,酥軟中帶著甜味的感覺(jué)一直從嘴里往肚子里彌漫,最后擴(kuò)散到全身的,讓我感覺(jué)到仿佛是飛上了云端。松糕是要趁熱吃的,如果等涼了,味道就差了點(diǎn)。
我雖然很享受那種美味,卻不敢多吃。因?yàn)橛幸淮,我貪嘴吃得多了,撐著肚子坐也不是躺也不是,感覺(jué)十分別扭。說(shuō)了這么多,大家一定口饞了吧,如果你來(lái)溫州,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)嘗一嘗“矮人松糕”哦。
小學(xué)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在美麗的南昌,那里是八一軍旗升起的地方,是一座英雄城。
南昌的白天雖然美麗,但始終比不過(guò)夜晚那夢(mèng)幻而歡樂(lè)的景色。每當(dāng)夜幕降臨,南昌就亮起來(lái)了,變成了燈的海洋、光的世界。
夜晚的八一大道華燈高照,川流不息的'車燈閃爍著,像銀河從天而降。廣場(chǎng)四周五顏六色的彩燈勾畫出一棟棟高大建筑的雄偉輪廓。
煥然一新的步行街、中山路上,明亮的櫥窗、絢麗多彩的廣告和五顏六色的霓虹燈把繁華的大街裝扮得比白天更加美麗,成了“不夜城”。
古老的滕王閣和有著神奇?zhèn)髡f(shuō)的繩金塔,一束束燈光照著它們美麗的角樓倒映在水面上,銀光閃閃,美麗動(dòng)人。特別是那一層層樓閣,在月光與燈光的襯托下,猶如美麗的仙境。
說(shuō)起南昌的夜景,最美麗的還是秋水廣場(chǎng)了。
晚上的秋水廣場(chǎng)人潮洶涌,有散步的年輕人,有滑冰的孩子們,還有跳廣場(chǎng)舞的大媽們。然而這些并不算什么,最令人期待的還是秋水廣場(chǎng)的噴泉。
開(kāi)始了,音樂(lè)響起,噴泉舞動(dòng)起來(lái),隨著音樂(lè)的高低,此起彼伏:有的像綻開(kāi)的花朵,有的像從天而降的仙女,有的像游動(dòng)的小魚(yú)……五顏六色,變幻莫測(cè)。隨著音量越升越高,主噴泉達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),一個(gè)水柱像白龍一樣騰空而起,直沖云霄。人們歡呼雀躍,陶醉其中!
這就是我的家鄉(xiāng)——南昌,一座美麗的城市。快來(lái)我的家鄉(xiāng)看看吧,她一定還有更讓你著迷的地方。
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