我的小學(xué)作文常用6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩,奇妙無(wú)比的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校的門(mén),是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門(mén)。在門(mén)的旁邊有一個(gè)顯示屏,只要把你的手印摁在上面,然后顯示屏就會(huì)進(jìn)行搜索,這樣門(mén)就打開(kāi)了,還可以把電話號(hào)碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi),把手摁在上,顯示屏就會(huì)引發(fā)報(bào)警器,就會(huì)有機(jī)器人出現(xiàn)在門(mén)口把那些壞人攔住。未來(lái)的教室是多功能全自動(dòng)系統(tǒng),只要下課鈴聲一響,頓時(shí)教室就會(huì)陷進(jìn)地下,地下的墻壁同時(shí)會(huì)發(fā)射出像白天一樣的亮光,一些體育器材也會(huì)涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的,這種黑板是一種特殊的玻璃制成的,黑板的左邊是一個(gè)計(jì)算器,計(jì)算器上共有三個(gè)鍵,第一個(gè)鍵是開(kāi)關(guān),按一下開(kāi)關(guān),只要老師說(shuō)出要寫(xiě)的內(nèi)容,屏幕上立刻會(huì)顯示出來(lái),第二個(gè)是清除鍵,只要按一下就會(huì)把黑板上的所有東西清除掉,第三個(gè)鍵是可以放大縮小的,按一下可以放大,再按一下就可以縮小,這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了,而且批改作業(yè)也不用愁了,這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來(lái)批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的.變化來(lái)改變室內(nèi)溫度,墻壁還能釋放出清新的空氣,讓學(xué)生們?cè)诹己玫沫h(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的,要是上網(wǎng)的話,班里都有一臺(tái)電腦,這些電腦就光一個(gè)顯示屏,現(xiàn)在的電腦盤(pán)都是觸摸的,在電腦上輸入想要的內(nèi)容,這些內(nèi)容就會(huì)立刻在黑板上出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校真好,既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來(lái)好好學(xué)習(xí)將來(lái)創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。
我的小學(xué)作文 篇2
童年時(shí),我有一位敬佩的朋友——麗麗。
她總會(huì)尋找快樂(lè)。當(dāng)她孤單時(shí),她會(huì)尋找快樂(lè);當(dāng)她失望時(shí),她會(huì)尋找快樂(lè);當(dāng)她傷心時(shí),她也會(huì)尋找快樂(lè)。也許是天性,上帝將快樂(lè)做為禮物一生的送給她。有一次,在期末考試期間,大家都在緊張的復(fù)習(xí)中,大家心里都有一個(gè)愿望;能夠考出好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的'復(fù)習(xí),考試那天終于到了,大家低著頭,認(rèn)真的做著自己的卷子。 過(guò)了幾天,成績(jī)單出來(lái)了,大家心驚膽跳的看著自己的成績(jī),不一會(huì),我們聽(tīng)到一陣歡呼聲,也不是看到滿臉痛恨之情:痛恨自己沒(méi)考好。
我的朋友麗麗也在其中,不過(guò),怎么也沒(méi)看出她那痛恨之情。
我們覺(jué)得麗麗不對(duì)勁,放學(xué)我們一起回家,我安慰麗麗:麗麗,不用傷心,下次一定能考好。''
可是,麗麗正在苦惱的尋找快樂(lè),突然一陣笑聲打破了我們的尷尬!是麗麗。她正不停的哈哈大笑,我們問(wèn)她“:為什么笑?”她說(shuō)“:昨天看的笑話太好笑了,想起來(lái)就想笑!蔽艺媾宸谶@時(shí)候她應(yīng)該傷心才對(duì),為什么還會(huì)笑?她說(shuō):有什么好傷心的,人生還有好多考試呢,這一次考不好,下次考好不就得了。人活在世上,就要好好享受世界留下的快樂(lè)!
我這敬佩麗麗,在人最難過(guò)的時(shí)候,最傷心的時(shí)候,她都能制造快樂(lè)!
我的小學(xué)作文 篇3
炎炎夏日來(lái)臨了,陽(yáng)光是越來(lái)越毒了,我們汗流浹背,仿佛置身于地獄之中,我的皮膚黑黑的,現(xiàn)在讓我到非洲去,那里人肯定認(rèn)不出我是中國(guó)人。
窗外傳來(lái)一聲聲“知了,知了”的叫聲,F(xiàn)在是酷熱的夏天,雄性的蟬為了吸引雌性,大聲唱起歌來(lái),它們的清脆,嘹亮,讓人忍不住要去探個(gè)究竟。它們的顏色與螳螂差不多,外殼十分堅(jiān)硬,它們?cè)诳崾钕,就是一位天生的音?lè)家,為我們演奏歡樂(lè)的音樂(lè)。
鄰居家的小狗,無(wú)力地趴在地上,口吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,上面有幾顆半圓狀的水珠,眼里充滿了乞求的目光,仿佛他在說(shuō):“開(kāi)一下空調(diào)吧,我的毛都要燒著了!”看著那眼睛閃著渴望的`光芒,會(huì)讓你情不自禁地打開(kāi)了空調(diào)。
在熱氣騰騰的夏天,綠油油的西瓜長(zhǎng)了出來(lái),它大大的,圓圓的,清新的綠色使你忘記了炎熱,忘記了煩惱,甚至忘記了自己!現(xiàn)在,我的眼里,只有碧綠的西瓜和西瓜肉在我口里的美味,讓人回味無(wú)窮,想想就讓我流涎三尺。
再看看,沒(méi)有一絲云彩,真是萬(wàn)里無(wú)云。【拖窈芏鄬殞毟械搅搜谉,自己躲起來(lái)涼去了。我不禁感嘆道:“遙望碧空無(wú)絲云,天藍(lán)盤(pán)里一火球。
啊!炎炎夏日,你除了熱,還是熱,看來(lái)我要想個(gè)辦法去對(duì)付您!
我的小學(xué)作文 篇4
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,今年九歲了。
我,扎著一個(gè)俏皮的馬尾辮,忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛,白皙的臉上嵌著一個(gè)小巧又靈敏的鼻子,還有一張櫻桃似的小嘴,每當(dāng)我笑起來(lái)的時(shí)候,嘴角還會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)又甜甜的小酒窩呢。我身材勻稱,身高一米四左右。
別看我是個(gè)嬌小溫柔的女孩兒,我可是有著男孩子一樣的俠氣呢,如果看到有同學(xué)受欺負(fù)了,我會(huì)仗義而勇敢地站出來(lái)幫助她。
我的愛(ài)好非常廣泛,有看書(shū)、彈琴、繪畫(huà)......其中我最喜歡的就是跳舞了,舞蹈不僅鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力,還能陶冶了情操。每當(dāng)我做完作業(yè),都要在家練上好幾遍,時(shí)不時(shí)還要對(duì)著鏡子臭美一下,自信極了!媽媽見(jiàn)了,有時(shí)會(huì)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,有時(shí)會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)我,我的`心里美滋滋的。我暗下決心,一定要加倍努力練習(xí),這樣才能使舞姿更加優(yōu)美。
記得有一次,我去學(xué)拉丁舞,因?yàn)樘每善饎艃毫,竟然連回家的時(shí)間也忘記了,媽媽打了好幾個(gè)電話我都沒(méi)有聽(tīng)到,完全沉浸在舞蹈的世界里。這時(shí),老師走過(guò)來(lái),看了看表,又看了看我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“南南,下課了你怎么還不回家呀?”哦,我恍然大悟,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái),是我跳得太投入了,忘卻了時(shí)間。我戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
這就是我,一個(gè)愛(ài)跳、愛(ài)笑、又愛(ài)臭美的小女孩,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
我的小學(xué)作文 篇5
如果有人問(wèn)我世界上什么東西的生命力最頑強(qiáng)?我會(huì)回答,世界上生命力最頑強(qiáng)的是野草吧!為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!
在一個(gè)炎熱的夏季,持續(xù)一個(gè)月的高溫和干燥,讓人們的生活變得燥熱難安。池塘邊的柳樹(shù)焉了,苗圃里的花兒枯萎了,就連廣場(chǎng)上人工種植的小草,盡管不時(shí)地有人澆水,仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。在我學(xué)習(xí)之余,下樓來(lái)散心時(shí),發(fā)現(xiàn)圍墻邊幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草。≡谶@到處都是水泥磚瓦,連小螞蟻都難尋覓的地方,它們就這樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它們澆水,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它們施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它沒(méi)有條件生長(zhǎng)出嬌嫩的葉片,可那細(xì)瘦的葉一片片精神抖擻。
我時(shí)常在想:不知是哪陣風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹送到這里來(lái),當(dāng)它面對(duì)的`不再是黑黝黝的泥土?xí)r,便把所有的希望寄托在墻角,它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光,珍愛(ài)每一滴雨露,甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。
我也要像這幾株野草一樣,無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,都要做到積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,連野草都有這樣的精神,作為小學(xué)生的我能不做到嗎?
我的小學(xué)作文 篇6
我喜歡的水果多著呢!比如黃橙橙的香蕉,紅彤彤的蘋(píng)果,粉色的大桃子......其中,我最喜歡吃的就是一串串紫色的葡萄。
它品種多樣,有圓溜溜的,有尖尖的......好似一滴滴雨后的露珠。葡萄園里,一串串晶瑩剔透的葡萄映入眼簾。一個(gè)個(gè)紫色的'葡萄聚在一起,好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈聚在一起開(kāi)會(huì)。它們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),好像一個(gè)個(gè)紫珍珠似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),綠油油的葉子扇動(dòng)起四肢,為它們尊敬的“主人”扇風(fēng),使它們的“主人”格外甜蜜、涼爽。
看著紫色的葡萄,我心里突然生出一個(gè)念頭:我就摘一個(gè),嘗嘗它是什么味道!我輕輕地摘下一顆又大又圓的葡萄,脫下它那紫色的外衣。喲!一個(gè)綠瑩瑩的果肉展現(xiàn)在我的眼前,我見(jiàn)了口水都流出來(lái)了!“好香!”我深深吸了一口氣,它散發(fā)著迷人的香味,我用舌尖舔了舔,甜滋滋的。我放在嘴里,輕輕一咬,酸酸甜甜的汁水瞬間溢滿口腔,讓我感到全身都充滿了無(wú)窮的精神和力量。
葡萄,它讓我回味無(wú)窮!我真想把它裝進(jìn)我的心房,裝進(jìn)我的夢(mèng)!
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