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難忘的小學(xué)作文匯編（6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
有句話叫做：“不以規(guī)矩，不成方圓�！币虼私裉炖蠋熀臀覀兺媪艘粋�游戲——名叫“傳口令”。
由于語文書上也有同樣的游戲，上面說做游戲前要先定下游戲規(guī)則，于是一條“四要”規(guī)則就出來了：一.要把每組人數(shù)弄成一樣的。二.每組第一位同學(xué)要到老師處聽口令。三.從第一位同學(xué)依次往后傳口令，并且要每組傳完后的每組的最后一位同學(xué)大聲地說出自己聽到的口令。四.每一位同學(xué)只能傳一次。
規(guī)則定下后，老師“開始”一聲，游戲便開始了。NO.1：第一場，1組 VS 2組。老師把口令告訴兩組的第一位同學(xué)，他們記了好久，然后開始把口令從各自的組傳下去，我在一旁看的津津有味，最后，1組得出“ba ba ba ba ba”(我也不知道是“爸”還是“巴”，所以只能用拼音代替)，2組得出“爸爸媽媽”，老師說：“2組勝，正確答案是：媽媽趕馬，嫌馬慢，媽媽罵馬。2組有‘媽媽’兩字。”
NO.2：第二場，3組 VS 5組。我在3組，我們組第一位同學(xué)和5組的`第一位同學(xué)去聽口令后，下來了，他對我說了一大串：@!￥&%*……#%……什么?!“山上有個小公公，下面有個老冬冬。“、“樓上有個小洞洞，下面有個老爺爺。”……這么多，怎么選?于是，我選了句通順的：“山下有個老公公，樓上有個乖冬冬�！八麄�5組是：”冬冬上面有洞洞，公公下面有洞洞。“”3組勝�！拔衣犃苏娓吲d，老師又說,”答案是‘冬冬樓上有個老公公，公公樓下有個乖冬冬�！！�
NO.3：第三場不夠精彩，我直接說勝負吧，4組 VS 6組，6組勝。
NO..4(我打兩個點是因為到了第二階段——最后一階——“爭王賽“，第一階段是”晉級賽“)：第四場，2組 VS 6組。我們組正好可以休息一下，在一旁看好戲。最后，2組是：”扁擔長，板凳寬，板凳綁在扁擔上。“6組是：”扁擔長，板凳寬，扁擔綁在板凳上�！敖Y(jié)果6組完全正確。
那時正好下課了，于是我們組和6組用下課時間來PK。NO..5——終極對決：我寫了個口令：“打了醋，濕了布，跑了兔子又賠褲�！拔覀兛戳丝�，開始傳口令……
猜猜誰贏了?當然是我們組嘍!因為口令是我寫的呀!嘻嘻。我覺得“傳口令“太好玩了!我們不但玩的開心，而且還明白了：有時時刻刻遵守規(guī)則(”傳口令“中有游戲規(guī)則)。也鞏固了我們的誠實、記憶力、和XXX配合……今天真的是太棒了!
難忘的小學(xué)作文 篇2
在五彩繽紛的校園生活中，我上過了許多節(jié)課，但有一節(jié)課令我難忘。
那一天，上課鈴剛響，大家便馬上回到了座位上等著老師來給我們上課，任老師走進來說：“我現(xiàn)在宣布一件事，因為科技節(jié)上有紙飛機比賽，所以這節(jié)課上 我要選拔參加紙飛機比賽的選手。”話音剛落，原來鴉雀無聲的教室，頓時沸騰了起來，我們開始嘰嘰喳喳地議論起來，全然不顧講桌旁邊的老師，任老師大喝一 聲：“安靜，想去的快點排隊！”我們聽了，馬上沖了過去，乖乖地排起隊來。排好隊，任老師給我們每人發(fā)了一張紙后，便開開心心地上了路。
到了目的地，有的同學(xué)很會折，沒折幾下便折好了，有的同學(xué)不會折，著急了，大聲嚷嚷道：“誰來教教我�。俊蔽医g盡了腦汁，終于想出了一種新的`折飛機方法。
準備試飛了，同學(xué)們一個個拿起自己折好的飛機，高高舉過頭頂，在老師的一聲令下，飛機上了天，哇，真漂亮��！滿天都是紅、黃、藍的飛機，有的飛機沒 多久便一頭栽了下來，有的在我們頭頂盤旋著，遲遲不肯下來，有的干脆飛到樹梢上，落在那兒不動了，害得它的主人不停地在樹下跳呀跳呀，伸長了脖子，伸長了 手臂，想把它弄下來……我呢，瞄準天空，“嗖”地一聲，把飛機送上了天，“1、2、3、4……6秒！哦6秒！”我高興地歡叫起來。
最后，雖然我沒有被選上，但我還是很高興，這節(jié)課可真令我難忘�。�
難忘的小學(xué)作文 篇3
人生就像一個百寶箱，也像一位作家，每天都在編織著故事，從出生到現(xiàn)在發(fā)生了許許多多的事情，就像天上的星星一樣數(shù)不清。有快樂的事，傷心的事，委屈的事，還有……但令我最生刻的時便是那件難忘的事——插秧。
一個暑假，我去外婆家玩，大清早，我剛起床，便見外婆要出門，便問外婆外婆：“您要去哪兒��？”外婆說：“我要去插秧，你去嗎？”這時媽媽走出來說：“去吧，去吧，正好體驗一下鄉(xiāng)村生活�！蔽衣犃藡寢尩�.話，便和外婆一起去了。
到了田邊，我穿好了外婆給我的裝備，準備開干了！我下了田先看外婆給我做了一次示范。我心想：“這么容易的小事還能難倒我？”我拿起一根秧苗就往田里插。怎么插斷了？失誤，失誤，重來！我又插了一根，又斷了，還真的是，“驕兵必敗呀”站在一旁的外婆笑著說。插的時候要輕一點，不要太用力。我按照外婆的方法試了試，果然成功了，我的勁一下就來了，我越插越多，也越插越好。
回到家中外婆大大的表揚了我，別提我心里有多高興，多么自豪了，在這件事中我體驗了鄉(xiāng)村生活還悟出了一個道理﹕堅持就是勝利！這是一件多么讓人難忘的事啊。
難忘的小學(xué)作文 篇4
還在六年級的時候，我總幻想著初一的生活應(yīng)該是怎樣的。好盼望著那個美麗的時刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割舍，那就是和同學(xué)們之間建立的友情；還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹。
六年級開學(xué)的時候，老師想出了一個讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實，那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景，但那種樹的場面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒，在同學(xué)們心中已經(jīng)變成 了永恒。在太陽的照射下，那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。
如今，那幾個月的漫長而有短暫的時光過去了，同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了，什么都在變，但唯一不變的就是同學(xué)們之間的`那份純真的友誼；不變的信念；還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。
今天我又回到了那個曾經(jīng)讓我充滿快樂的地方，那個曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機會，我在校園里走了兩三圈，看看那個曾經(jīng)培養(yǎng)出多少個人棟教學(xué)樓。
還有那里的桂花樹。那么香，那么讓人陶醉。
�。∧切┕鸹�！
難忘的小學(xué)作文 篇5
我的爸爸媽媽最愛我了，有一天，我媽媽和外婆帶我和妹妹去看馬戲團。他們的表演太精彩了，我們都看得很開心。
看完了我們又去吃宵夜，又買了很多東西我們就慢慢走回家了，到家我們休息一下就睡覺了，我躺在床上就想起那個其中的一個節(jié)目是一個小哥哥和小姐姐表演的'空中飛人他們的年紀應(yīng)該在讀書呀。要是不小心摔下來那怎么半啊?我應(yīng)該要好好讀書，長大了以后報答爸爸媽媽們
難忘的小學(xué)作文 篇6
秋天是個迷人的季節(jié)，學(xué)校趁組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>
這次的秋游目的地是動物園。同學(xué)們一進動物園，先順著指示牌走到了水鳥類的展區(qū)，看！高貴優(yōu)雅的黑天鵝正慢條斯理地為自己梳洗羽毛；嘴型寬大的鵜鶘正拍扇翅膀練習(xí)飛行；體態(tài)嬌小的鴨子在岸上懶洋洋地曬太陽，享受午后的陽光……接著，同學(xué)們又順著小徑來到了鳥語林，觀賞了各種各樣美麗可愛的鳥兒。最后，同學(xué)們走過長廊，依次參觀各類動物展區(qū)，憨態(tài)可掬的`大熊貓半瞇著眼睛，皮糙肉厚的河馬在大水池里悠閑地泡澡，長相奇特的羊駝在啃食青草……
同學(xué)們在動物園還參加了許多活動，最令我印象深刻的是喂節(jié)尾狐猴。同學(xué)們先每人領(lǐng)一小盆蘋果，然后來到節(jié)尾狐猴的地盤喂它們。節(jié)尾狐猴有一雙銅鈴般大的眼睛，眼珠呈黃色，背部是棕黃色，腹部是白色的。節(jié)尾狐猴身上最引人注目的就是它的尾巴了，那條尾巴細細長長，黑白相間，毛絨絨的。開始喂狐猴了，狐猴們完全不怕生，眨巴著眼睛看著同學(xué)們盆里的蘋果。一只膽大的狐猴突然從樹枝上蕩下來，吃我盆里的蘋果，一邊吃，一邊還抬頭四處張望，生怕有狐猴跟它搶，不過一會兒，它吃了快有小半盆了。我要拿走食盆喂其它的狐猴吃，但它還是用爪子死扒著食盆埋頭苦吃。我被它這一可愛的舉動逗樂了：“吃吧吃吧，沒人跟你搶。”再看禤泓愷喂的狐猴，那只狐猴像人一樣站起來，尾巴翹得很高，用爪子端著食盆，一邊吃，一邊還感激地抬頭望望禤泓愷，仿佛在說：“真是謝謝你呀！”禤泓愷還笑著給它拍照呢……
秋游結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡，沉浸在人與動物友好和諧相處的氛圍中，戀戀不舍地離開了動物園。這真是一次難忘的秋游啊！
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