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難忘的小學(xué)作文匯編(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
有句話叫做:“不以規(guī)矩,不成方圓!币虼私裉炖蠋熀臀覀兺媪艘粋游戲——名叫“傳口令”。
由于語文書上也有同樣的游戲,上面說做游戲前要先定下游戲規(guī)則,于是一條“四要”規(guī)則就出來了:一.要把每組人數(shù)弄成一樣的。二.每組第一位同學(xué)要到老師處聽口令。三.從第一位同學(xué)依次往后傳口令,并且要每組傳完后的每組的最后一位同學(xué)大聲地說出自己聽到的口令。四.每一位同學(xué)只能傳一次。
規(guī)則定下后,老師“開始”一聲,游戲便開始了。NO.1:第一場,1組 VS 2組。老師把口令告訴兩組的第一位同學(xué),他們記了好久,然后開始把口令從各自的組傳下去,我在一旁看的津津有味,最后,1組得出“ba ba ba ba ba”(我也不知道是“爸”還是“巴”,所以只能用拼音代替),2組得出“爸爸媽媽”,老師說:“2組勝,正確答案是:媽媽趕馬,嫌馬慢,媽媽罵馬。2組有‘媽媽’兩字。”
NO.2:第二場,3組 VS 5組。我在3組,我們組第一位同學(xué)和5組的`第一位同學(xué)去聽口令后,下來了,他對我說了一大串:@!¥&%*……#%……什么?!“山上有個小公公,下面有個老冬冬。“、“樓上有個小洞洞,下面有個老爺爺。”……這么多,怎么選?于是,我選了句通順的:“山下有個老公公,樓上有個乖冬冬!八麄5組是:”冬冬上面有洞洞,公公下面有洞洞。“”3組勝!拔衣犃苏娓吲d,老師又說,”答案是‘冬冬樓上有個老公公,公公樓下有個乖冬冬!!
NO.3:第三場不夠精彩,我直接說勝負吧,4組 VS 6組,6組勝。
NO..4(我打兩個點是因為到了第二階段——最后一階——“爭王賽“,第一階段是”晉級賽“):第四場,2組 VS 6組。我們組正好可以休息一下,在一旁看好戲。最后,2組是:”扁擔長,板凳寬,板凳綁在扁擔上。“6組是:”扁擔長,板凳寬,扁擔綁在板凳上!敖Y(jié)果6組完全正確。
那時正好下課了,于是我們組和6組用下課時間來PK。NO..5——終極對決:我寫了個口令:“打了醋,濕了布,跑了兔子又賠褲!拔覀兛戳丝,開始傳口令……
猜猜誰贏了?當然是我們組嘍!因為口令是我寫的呀!嘻嘻。我覺得“傳口令“太好玩了!我們不但玩的開心,而且還明白了:有時時刻刻遵守規(guī)則(”傳口令“中有游戲規(guī)則)。也鞏固了我們的誠實、記憶力、和XXX配合……今天真的是太棒了!
難忘的小學(xué)作文 篇2
在五彩繽紛的校園生活中,我上過了許多節(jié)課,但有一節(jié)課令我難忘。
那一天,上課鈴剛響,大家便馬上回到了座位上等著老師來給我們上課,任老師走進來說:“我現(xiàn)在宣布一件事,因為科技節(jié)上有紙飛機比賽,所以這節(jié)課上 我要選拔參加紙飛機比賽的選手。”話音剛落,原來鴉雀無聲的教室,頓時沸騰了起來,我們開始嘰嘰喳喳地議論起來,全然不顧講桌旁邊的老師,任老師大喝一 聲:“安靜,想去的快點排隊!”我們聽了,馬上沖了過去,乖乖地排起隊來。排好隊,任老師給我們每人發(fā)了一張紙后,便開開心心地上了路。
到了目的地,有的同學(xué)很會折,沒折幾下便折好了,有的同學(xué)不會折,著急了,大聲嚷嚷道:“誰來教教我。俊蔽医g盡了腦汁,終于想出了一種新的`折飛機方法。
準備試飛了,同學(xué)們一個個拿起自己折好的飛機,高高舉過頭頂,在老師的一聲令下,飛機上了天,哇,真漂亮!滿天都是紅、黃、藍的飛機,有的飛機沒 多久便一頭栽了下來,有的在我們頭頂盤旋著,遲遲不肯下來,有的干脆飛到樹梢上,落在那兒不動了,害得它的主人不停地在樹下跳呀跳呀,伸長了脖子,伸長了 手臂,想把它弄下來……我呢,瞄準天空,“嗖”地一聲,把飛機送上了天,“1、2、3、4……6秒!哦6秒!”我高興地歡叫起來。
最后,雖然我沒有被選上,但我還是很高興,這節(jié)課可真令我難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇3
人生就像一個百寶箱,也像一位作家,每天都在編織著故事,從出生到現(xiàn)在發(fā)生了許許多多的事情,就像天上的星星一樣數(shù)不清。有快樂的事,傷心的事,委屈的事,還有……但令我最生刻的時便是那件難忘的事——插秧。
一個暑假,我去外婆家玩,大清早,我剛起床,便見外婆要出門,便問外婆外婆:“您要去哪兒?”外婆說:“我要去插秧,你去嗎?”這時媽媽走出來說:“去吧,去吧,正好體驗一下鄉(xiāng)村生活!蔽衣犃藡寢尩.話,便和外婆一起去了。
到了田邊,我穿好了外婆給我的裝備,準備開干了!我下了田先看外婆給我做了一次示范。我心想:“這么容易的小事還能難倒我?”我拿起一根秧苗就往田里插。怎么插斷了?失誤,失誤,重來!我又插了一根,又斷了,還真的是,“驕兵必敗呀”站在一旁的外婆笑著說。插的時候要輕一點,不要太用力。我按照外婆的方法試了試,果然成功了,我的勁一下就來了,我越插越多,也越插越好。
回到家中外婆大大的表揚了我,別提我心里有多高興,多么自豪了,在這件事中我體驗了鄉(xiāng)村生活還悟出了一個道理﹕堅持就是勝利!這是一件多么讓人難忘的事啊。
難忘的小學(xué)作文 篇4
還在六年級的時候,我總幻想著初一的生活應(yīng)該是怎樣的。好盼望著那個美麗的時刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割舍,那就是和同學(xué)們之間建立的友情;還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹。
六年級開學(xué)的時候,老師想出了一個讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實,那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景,但那種樹的場面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒,在同學(xué)們心中已經(jīng)變成 了永恒。在太陽的照射下,那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。
如今,那幾個月的漫長而有短暫的時光過去了,同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了,什么都在變,但唯一不變的就是同學(xué)們之間的`那份純真的友誼;不變的信念;還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。
今天我又回到了那個曾經(jīng)讓我充滿快樂的地方,那個曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機會,我在校園里走了兩三圈,看看那個曾經(jīng)培養(yǎng)出多少個人棟教學(xué)樓。
還有那里的桂花樹。那么香,那么讓人陶醉。
。∧切┕鸹!
難忘的小學(xué)作文 篇5
我的爸爸媽媽最愛我了,有一天,我媽媽和外婆帶我和妹妹去看馬戲團。他們的表演太精彩了,我們都看得很開心。
看完了我們又去吃宵夜,又買了很多東西我們就慢慢走回家了,到家我們休息一下就睡覺了,我躺在床上就想起那個其中的一個節(jié)目是一個小哥哥和小姐姐表演的'空中飛人他們的年紀應(yīng)該在讀書呀。要是不小心摔下來那怎么半啊?我應(yīng)該要好好讀書,長大了以后報答爸爸媽媽們
難忘的小學(xué)作文 篇6
秋天是個迷人的季節(jié),學(xué)校趁組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>
這次的秋游目的地是動物園。同學(xué)們一進動物園,先順著指示牌走到了水鳥類的展區(qū),看!高貴優(yōu)雅的黑天鵝正慢條斯理地為自己梳洗羽毛;嘴型寬大的鵜鶘正拍扇翅膀練習(xí)飛行;體態(tài)嬌小的鴨子在岸上懶洋洋地曬太陽,享受午后的陽光……接著,同學(xué)們又順著小徑來到了鳥語林,觀賞了各種各樣美麗可愛的鳥兒。最后,同學(xué)們走過長廊,依次參觀各類動物展區(qū),憨態(tài)可掬的`大熊貓半瞇著眼睛,皮糙肉厚的河馬在大水池里悠閑地泡澡,長相奇特的羊駝在啃食青草……
同學(xué)們在動物園還參加了許多活動,最令我印象深刻的是喂節(jié)尾狐猴。同學(xué)們先每人領(lǐng)一小盆蘋果,然后來到節(jié)尾狐猴的地盤喂它們。節(jié)尾狐猴有一雙銅鈴般大的眼睛,眼珠呈黃色,背部是棕黃色,腹部是白色的。節(jié)尾狐猴身上最引人注目的就是它的尾巴了,那條尾巴細細長長,黑白相間,毛絨絨的。開始喂狐猴了,狐猴們完全不怕生,眨巴著眼睛看著同學(xué)們盆里的蘋果。一只膽大的狐猴突然從樹枝上蕩下來,吃我盆里的蘋果,一邊吃,一邊還抬頭四處張望,生怕有狐猴跟它搶,不過一會兒,它吃了快有小半盆了。我要拿走食盆喂其它的狐猴吃,但它還是用爪子死扒著食盆埋頭苦吃。我被它這一可愛的舉動逗樂了:“吃吧吃吧,沒人跟你搶。”再看禤泓愷喂的狐猴,那只狐猴像人一樣站起來,尾巴翹得很高,用爪子端著食盆,一邊吃,一邊還感激地抬頭望望禤泓愷,仿佛在說:“真是謝謝你呀!”禤泓愷還笑著給它拍照呢……
秋游結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡,沉浸在人與動物友好和諧相處的氛圍中,戀戀不舍地離開了動物園。這真是一次難忘的秋游啊!
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