我的小學(xué)作文[通用]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文 篇1
我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)那生機(jī)勃勃的田野,我愛家鄉(xiāng)那美麗的公園,我愛家鄉(xiāng)那遼闊無垠的太湖!
家鄉(xiāng)的田野碩果累累。秋風(fēng)如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條;稻穗兒金黃金黃的,就像穿上了一件金黃的外衣;大豆兒得意洋洋地對(duì)著田野放聲歌唱;果樹上的果子開心地笑了,柿子穿上了紅襖,掛在樹上,如同一個(gè)個(gè)小燈籠;桔子毫不氣餒,急起直追,也過來湊熱鬧了……大伙兒興高采烈地迎接著秋天的到來。
家鄉(xiāng)的公園美不勝收。竺西公園里的花各種各樣,五彩繽紛,黃的、白的、藍(lán)的、紫的、紅的……每當(dāng)深秋季節(jié),竺西公園更是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。無數(shù)盆菊花組成一個(gè)個(gè)大花壇,把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得猶如大花園。入夜,霓虹燈閃爍起來,花兒與彩燈輝映,真叫人拍案叫絕。跳舞、散步的.人們一加入,竺西公園就沸騰起來了!
家鄉(xiāng)的太湖波光粼粼。太湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。太湖不僅湖水清澈,而且物產(chǎn)豐富。全身晶瑩剔透的是銀魚,嘴巴尖尖的是針口魚,身體像匕首一樣的是湖刀魚……其中,最著名的要數(shù)“太湖三白”了——鮮美潤(rùn)滑的銀魚,營(yíng)養(yǎng)豐富的白蝦,口感細(xì)膩的白魚。現(xiàn)在正是享受美味的好時(shí)段。
這就是我眼中的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的婀娜多姿,我愛家鄉(xiāng)的物產(chǎn)豐富!
我的小學(xué)作文 篇2
熟悉,是人生里的一個(gè)必須的步驟。
人類,從嬰兒開始就要學(xué)會(huì)熟悉:嬰兒剛出生,他的媽媽就喂他甘甜的乳汁,嬰兒熟悉了媽媽的味道,媽媽輕聲給嬰兒說話,讓他漸漸熟悉了媽媽的聲音,他常?吭趮寢尩膽牙,所以他熟悉了媽媽的味道,學(xué)會(huì)了辨認(rèn)媽媽的聲音,就連媽媽在走廊上說了一句話、咳嗽了一下他都聽得見、辨得出;他上幼兒園,因?yàn)橐姴坏綃寢尶蘖藥状,慢慢的,他熟悉了幼兒園的地形、老師、同學(xué)和生活方式。就感到非常愉快了。
我給大家講個(gè)熟能生巧的'故事吧:
陳堯咨擅長(zhǎng)射箭,當(dāng)時(shí)世上沒有人能和他相比,他也憑著這一點(diǎn)自夸。曾經(jīng)他曾在自家的園圃里射箭,有個(gè)賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子,站在一旁,不在意地斜著眼看他,久久地不離去。老翁見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支,他也只不過微微地點(diǎn)點(diǎn)頭贊許這情況。
陳堯咨問道:“你也會(huì)射箭嗎?我射箭的本領(lǐng)難道不也很精湛嗎?”老翁說:“沒有什么別的奧秘,只不過是熟能生巧罷了。”陳堯咨聽后憤憤地說:“你怎么敢輕視我射箭的技術(shù)!”老翁說:“憑著我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可知道這個(gè)道理!庇谑抢衔倘∵^一個(gè)葫蘆立放在地上,用銅錢蓋在它的口上,慢慢地用杓子把油倒進(jìn)葫蘆,油從銅錢的孔中注進(jìn)去,卻不沾濕銅錢。老人說:“我這點(diǎn)手藝也沒有什么別的奧秘,只是熟能生巧罷了。”陳堯咨見此,只好笑著將老翁打發(fā)走了
什么叫熟悉?了解再了解的過程這就是熟悉,什么叫熟能生巧?熟悉了再熟悉就能熟能生巧。學(xué)習(xí)是這樣,工作也是這樣,只有熟能生巧才能掌握學(xué)習(xí)工作的規(guī)律和竅門。人們常說的“熟讀唐詩三百首,不會(huì)吟詩也會(huì)吟!敝v的正是這個(gè)道理。
我的小學(xué)作文 篇3
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”從此,我不再自卑。
我喜歡的歌有無數(shù)首。比如一年級(jí)的《時(shí)間像小馬車》,二年級(jí)的《羊毛剪子咔嚓響》,三年級(jí)的中文版《變形金剛》主題曲,除了這些還有我幼兒園喜歡的電影版《變形金剛》結(jié)尾曲,《龍珠》主題曲,《鐵甲小寶》主題曲……這些曲子都有一個(gè)特點(diǎn),就是感覺讓人充滿力量,還帶上一種激動(dòng)的心情,讓人感到充實(shí)和滿足。這些歌我都非常喜歡哦!
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”從此,我不再自卑。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我緩緩地彎起腰,迷迷糊糊地?fù)笓割^,揉揉眼,伸伸懶腰,慢騰騰地起床了,“一群變形人,誰最善良?騎車人……”怎么回事?一大清早的`怎么會(huì)有歌聲?我拍了拍大腦想了想。我走近“聲音發(fā)源地”,“噢”原來是從電腦傳來的聲音,是爸爸不小心點(diǎn)開了《變形金剛》動(dòng)畫片。而我呢?靜靜地聆聽這首有吸引力且?guī)в袆倧?qiáng)的歌。爸爸一步一步向我走來,我卻渾然不知,直到爸爸“啊切”的時(shí)候,我才從“夢(mèng)”中醒來,我迅速回頭朝爸爸傻笑了下,之后趕緊逃回自己的房間。
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”從此,我不再自卑。
時(shí)間過得很快,我該上學(xué)去了,“滴答噠噠”我哼著早上那首歌的調(diào),邁著輕快的步伐,開心地去了學(xué)校。“光陰似箭,歲月如梭!鞭D(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我照樣哼著《變形金剛》的主題曲,沉重的步伐一下就輕快了,斜陽好似也不沉悶了,和我一起蹦蹦跳跳。
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”從此,我不再自卑。
《變形金剛》的主題曲不僅僅讓我變得開朗,還讓我從學(xué)習(xí)中的“郁悶迷宮”哼著歌走到“快樂學(xué)習(xí)大本營(yíng)”。我喜歡這首曲子,更喜歡里面一種隱藏的意志,而且無聊的時(shí)候我把它改成:“一群地球人,誰最聰明?葉恒宇……”
我的小學(xué)作文 篇4
噢!我成功了!我終于成功了!我站在高高的跳板上,大聲對(duì)所有人宣布。你一定會(huì)問我為什么,我就會(huì)自豪地告訴你:“我學(xué)會(huì)了跳水,我成功了!
暑假期間,爸爸領(lǐng)著我去了一趟合肥。參觀游覽完科技館、動(dòng)、植物園后,我們已經(jīng)稍有疲乏。我們拖著沉重的腳步往前走去。突然,我眼前一亮,看見路邊“游泳館”三個(gè)字。我樂得一蹦三尺高,要知道,我從小就與水特別有緣,剛生下來還不到一個(gè)月,媽媽抱著我洗澡時(shí)不小心把我掉進(jìn)了水里,我也沒被嗆到哪兒;上學(xué)了,爸爸叫我學(xué)游泳,我撲騰幾下就學(xué)會(huì)了;在大海里,我不用泳圈,只要帶上耳塞就可以隨著波濤自由翻滾來去……一看到水,我就來勁兒了,硬是把入水蛟龍爸爸拖進(jìn)了游泳館。
租了泳衣后,我們來到大廳好的大水池啊!我跳入水中,游到一排跳板前,最高的是7米7的。身旁的爸爸嬉皮笑臉地把我推到梯子旁:“你敢挑戰(zhàn)一下極限嗎?”我憑著自己多年的老經(jīng)驗(yàn),便毫不猶豫地甩出一句:“怎么可能不敢!”說著便想都沒想就爬上了跳板。站在上面,我望了望,天啊,這么高!爸爸正在水中看著我:“跳啊,你不是曾經(jīng)自稱伏明霞第二嗎?”我畏畏縮縮向跳板湊近一點(diǎn):“這……這也太危險(xiǎn)了吧!”“哎呀,地下室水,又不是磚頭。再說,還有你老爸我呢!”“我、我……”我皺起眉頭,撇著嘴巴!肮,我就說你不敢嗎!”
“誰說的?”我的倔脾氣又和急性子一起冒上來了。我腦海里空蕩
蕩的.,什么也沒有想,踏上跳板,在眾目睽睽之下,“噌”地一下就躥了下去。我聽見耳邊風(fēng)嗖嗖地響,有嚴(yán)重恐高癥的我腦海里一片空白:“救命啊!救命!救……”命字還沒喊出口,就聽見撲通一聲,水花四濺,我掉進(jìn)了水里,冷不防被灌了一口水。浮上水面,再看看那高高的跳臺(tái),覺得沒什么可怕的。再回頭一看,爸爸正笑呵呵地看著我呢!
從那以后,我再也不怕任何困難了,因?yàn)槲颐靼琢耍褐挥杏H身體驗(yàn)了才知道,困難并不難。
那一次,我成功了!
我的小學(xué)作文 篇5
班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)都有自己的收藏,有的是兒時(shí)的相冊(cè),有的是生日禮物,有的是旅游時(shí)帶回家的紀(jì)念。我也有收藏,那就是《福爾摩斯大全集》。
那本書比平常的書大好幾倍,比字典還厚,里面的字很小,密密麻麻一行又一行眼都花了。書的封面是褐色的,上面寫了大大的七個(gè)字——“福爾摩斯大全集”占滿了整個(gè)封面,封底還畫著福爾摩斯的圖案。這本書是講十九世紀(jì)住在英國(guó)的私人的偵探福爾摩斯辦案的故事。
小時(shí)候,剛上二年級(jí)會(huì)認(rèn)了些字,我就想找些書看看增長(zhǎng)知識(shí),在書群里找著,突然我看見了一本《世界十大文學(xué)名著》這本書,我就把這本書留了下來。我翻開書,找了一篇我感興趣地讀了起來,那一篇就是《福爾摩斯探案》。一開始我覺得很有趣,很難以相信情節(jié)會(huì)是這樣撲朔迷離,于是我天天抱著本書看,媽媽都不敢相信平時(shí)在外面玩得不想回家的.我,怎么突然變得愛看書呢?慢慢地我就喜歡上了偵探.冒險(xiǎn).奇怪的故事之類的書.小說。有一天,我和姑姑去新華書店買書,我看著看著.走著走著看見了一本厚厚的書上寫著大大的七個(gè)字:《福爾摩斯大全集》。我想:我也只在那一本《世界十大文學(xué)名著》中看過幾篇而已,我還想多看幾篇。我便毫不猶豫的拿起那本書,吵著讓姑姑買,姑姑說:“這有什么好買的,還不如多讀一些作文書呢!一個(gè)女孩子,為什么非要看這樣的書呢?還不如好好學(xué)習(xí)。”我鬧了起來:“我就要買,我就要買!這本書有什么不好,這可是文學(xué)名著呢!”姑姑無可奈何,只好讓我買下了。我喜歡這本書,它不僅讓我感受到智慧.勇氣.刺激的經(jīng)歷,文中的案情還描寫得非常生動(dòng).有趣,看了這本書后你絕對(duì)還想看。
有一次,奶奶出去散步回到家后又弄這.又弄那,結(jié)果把大門鑰匙弄丟了,這使奶奶里里外外找了半天也沒找到,奶奶記性又不好,不知道回來后鑰匙放哪了。我在旁邊一直玩著,見奶奶這么著急我問:“奶奶,你在找什么”奶奶說:“找鑰匙呀!我都快急死了!蔽覇枺骸澳慊貋砗蟾闪耸裁词?”奶奶說:“收掛在外面的衣服呀!蔽易叩酵饷妫煤盟褜ち艘环,奶奶通常都是先開門再把鑰匙放在一個(gè)地方,我又檢查了門邊,終于在墻角的小臺(tái)子上發(fā)現(xiàn)了被光照的刺眼的鑰匙。我都是學(xué)著福爾摩斯做的,現(xiàn)在我成了家人心中的小偵探。
我的收藏是《福爾摩斯大全集》,我喜歡它到愛不釋手。
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