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小學(xué)生作文

小學(xué)作文300字

時間:2023-12-01 13:06:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  從小就喜歡聽雨的輕歌曼舞,在那靜謐的夜晚里。

  聽雨,“淅淅瀝瀝”的“滴滴答答”的,聽起來,聲音柔雅,像上各種爆芽的聲音,似樹葉從樹梢下輕輕地謝落下來,如那紅紅的蘋果被那輕柔的春風(fēng)吹過,輕輕抖動……顯然,這,才上真正的`春雨,這,才上春天真正溫柔的性格。

  “嘩啦啦”“嘩啦啦”。聽雨,“鋪天蓋地”“痛快淋漓”,似乎纏綿悱惻地下來起來!颁冷罏r瀝”的,多么動聽的音樂啊!“滴滴答答”“滴滴答答”,如樂了櫻桃,笑了芭蕉,似扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來了。一陣悠閑的琴聲彈來起來,還有孩子們的歡聲笑語。他們的頭發(fā)悄悄揚起,衣服也被雨洗凈為一幅水墨畫。啊,夏天的綿雨多么美好!

  “呵呵呵”,歡聲笑語;輕叩窗門;“啪啪啪”的掌聲熱烈而又激動的響了起來,打動著心扉。在笑棉糧豐收年?在為山貨好收成鼓掌?“滴滴滴”,秋天告訴我,秋天樂觀的情緒正在傳播著,使人們聽了,心里頭也是喜滋滋的呢!

  “吧啦吧啦”,沒完沒了的,像是真在心煩的訴說著憂愁,傾吐著煩惱;就如那嘮叨的話語……嚴(yán)冬憂郁的個性,雨聲也這樣密蒙著,聽了可真煩惱。

  我愛在雨中嬉戲,在那靜謐的夜晚里聽雨,任思緒自由地飛翔。

小學(xué)作文300字 篇2

  寒假里,爸爸媽媽對我說要帶我去老太太家看望他們,我高興得一蹦三尺高。

  大年初一,我和媽媽早早起來,買了年貨,立刻興沖沖地去老太太家拜年。走到那里,我上前輕輕地敲門,門開了,老太太和老太爺驚喜地叫到:“這不是旦旦嗎!”我一下子撲倒他們的懷里,開心地喊道:“太太、太爺,我可想死你們了!”我再抬頭看看,好久不見,他們好像又老了許多,臉上布滿了皺紋。

  突然,我好像感覺有人拉我的褲腳,我往后一看,原來是一只阿拉斯加雪橇犬。這只大狗比我還大,我的心一驚,我以前被狗咬過一次,我以為這一次又會被咬,咦,手心怎么那么癢?我睜眼一看,它正在輕輕地舔我的`手,我懸起的心終于落下來了,我把口袋里的豬肉脯給它,它搖著尾巴乖乖地吃了,我摸摸它的尾巴,它竟然“哼哼”起來。我見它悶悶不樂,就牽著狗繩帶它溜達溜達,它歡快地奔跑起來,我只能跟在它后面,跑得氣喘吁吁。

  回去的時候,我們上了車,它跟在我們后面依依不舍地追著,我趴在車窗前,一直看不到它的時候,我才回過頭去。

  老太太家的那只狗太善解人意、太可愛了,我真想再去看看它呀!

小學(xué)作文300字 篇3

  在我的印象里,給我留下深刻印象的老師不是別人,就是我的數(shù)學(xué)老師。

  去年夏天,聽說要來一個新老師,大家便商量起來:“希望老師是個男的,希望老師對我們好點!薄岸b忊彙鄙险n了,從門外走進一位三十來歲的老師。你瞧,他那179厘米的高個子,像一個士兵一樣,頭發(fā)還一綹一綹地翹著,兩只炯炯有神的'眼睛望著所有人。

  老師有兩大特點:1。老師愛拖堂。有一次,鈴聲已經(jīng)傳入全班人的耳中,而數(shù)學(xué)老師卻像沒聽見一樣,講得更加來勁了。我們沒辦法,只能在一旁聽著。終于,老師說下課了,可不過一會,那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時心想:老師真是的,都拖到上課了。

  第二個特點就是很容易生氣。有一次上課,老師給我們布置了很多題,要我們10分鐘以內(nèi)做完。我們哪能做這么快。時間過得真快,一下子10分鐘就到了,可我只做了一小半,老師一檢查,看著我們無精打采的樣子,頓時大發(fā)雷霆,說:“你們真是沒用,連這么點題都做不完,算什么學(xué)生?都給我把這幾題做10遍!蓖炅耍蠋熯@一生氣,我們倒大霉了。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,雖然在你眼中他可能很不好,但在我心里,還是覺得他是個工作認真、負責(zé)任的老師。

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