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難忘小學(xué)作文5篇【精華】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
我現(xiàn)在讀三年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，其中，令我難忘的是同班李鎮(zhèn)熙。
他個(gè)子不高不矮，他有一雙又黑又高的眼睛，還有一烏黑頭發(fā)，顯得特別的精神，他的鼻子有點(diǎn)高，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，只要他一笑就會(huì)露兩排潔白的牙齒，他非常愛(ài)看書(shū)，每次晚自習(xí)他都愛(ài)向我借書(shū)，只要借到了，他就笑，并且他跑步時(shí)，像一在捕捉獵物的.猛虎。有一次，我和他比一百米跑步，一開(kāi)始，我們倆都是生龍活虎，不分高下，不過(guò)后來(lái)，還是他贏了，可惜我就差一丁點(diǎn)就比他快了。他就是喜歡和我比賽，連上課也要和我比，這一點(diǎn)就是我最想知道的真相了�？梢獑�(wèn)問(wèn)他才知道了。
這就是一個(gè)令我最難忘的人。
難忘小學(xué)作文 篇2
過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò)，我不禁頭涔涔，而淚潸潸了，眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景，眼看著就要離開(kāi)母校，跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠(yuǎn)銘刻在我童年記憶的深處。
忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)到處一片陌生，我拉著媽媽的手走進(jìn)教導(dǎo)處，一個(gè)一個(gè)陌生的臉，我還沒(méi)問(wèn)聲好，打聲招呼便使勁往媽媽身后躲。到了班上臺(tái)，我膽子十分小，連廁所也不知道在哪里，只是忍著。放學(xué)了，便急匆匆地跑回家，是這個(gè)學(xué)校感染了我，讓我不再懼怕。
忘不了那個(gè)別開(kāi)生面的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在進(jìn)行的是我們六年級(jí)男子接力賽，眼看著我班的徐星航拿著接力棒，撒腿就跑，他氣勢(shì)熊熊，一路斬兵截將，奮力沖向終點(diǎn)，結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方停了下來(lái)，一位老師情緒激動(dòng)，一把將徐星航推倒在地，起不來(lái)了，眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過(guò)終點(diǎn)，可他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只是趴在地上，露出掙扎的目光，一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去，但是我們并沒(méi)有嘲笑，驚異，責(zé)怪他，而是包含，憐憫，理解他，向他投去欽佩的目光。
忘不了那一場(chǎng)緊張激烈的籃球比賽，在總決賽時(shí)，我班和2班氣勢(shì)熊熊，摩拳擦掌，啦啦隊(duì)開(kāi)始大喊加油，一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗正在進(jìn)行，在休息時(shí)的幾分鐘時(shí)，又是替水又是扇風(fēng)，還替毛巾，隊(duì)員們則一個(gè)個(gè)傾聽(tīng)著教練的錦囊妙計(jì)，準(zhǔn)備把2班打個(gè)措手不及。在下半場(chǎng)比賽時(shí)，場(chǎng)上緊張兮兮，場(chǎng)下更是屏住呼吸，最后，我班一24：18打勝了2班，獲得了第一名，教練高呼好樣的！拉拉隊(duì)開(kāi)始擁抱，隊(duì)員開(kāi)始擊掌，一片喜氣揚(yáng)揚(yáng)……
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩，讓我留連，忘懷……
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)母校了，我不禁回頭，讓這美好的校園景色映入我的腦海中，高大的兩棵松樹(shù)亭亭玉立，蒼翠欲滴，釉子樹(shù)花苞累累，送來(lái)縷縷清香，五星紅旗越升越高，只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，新的一天即將到來(lái)……
歲月的匆匆，讓我不得不回頭多望幾眼，望幾眼這美麗的校園，把它深深地映刻在心中，我只想問(wèn)：分開(kāi)后，我們……還能再見(jiàn)面嗎？
難忘小學(xué)作文 篇3
時(shí)間似流水，六年的小學(xué)生活就要過(guò)去，我即將進(jìn)入中學(xué)�？墒�，我們常說(shuō)，在水里放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓。那么，如果在我們心中放進(jìn)去一首歌，是不是也可以沉淀出所有的昨日？我想是吧！每當(dāng)我回顧小學(xué)時(shí)，總覺(jué)得那么親切，那么難舍難分。
暮然回首，往事翩翩……曾記否，我們稚嫩的聲喉；曾記否，我們?cè)诳荚嚽昂笞孕诺拿婵�；曾記否，在藍(lán)天下信誓旦旦的宣誓；曾記否，在跑道上的揮汗如雨……
春天，綠草如茵，像我們純潔的友誼；夏天，驕陽(yáng)似火，卻阻擋不了我們堅(jiān)定的信念；秋天，落葉繽紛，但我們的情誼永不凋零；冬天，寒風(fēng)刺骨，而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的，是藍(lán)天，而我眷戀的是母校；小草眷戀的，是沃土，而我眷戀的是小學(xué)的生活。六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次；六個(gè)多黃的.秋天，我們收獲了六遍。
我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這些有滋有味的時(shí)光……再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了我的同學(xué)。
人生的旅途難免會(huì)有磨難，風(fēng)暴和雷鳴，相信我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步，不懈地向成功邁進(jìn)。
難忘小學(xué)作文 篇4
六年的快快樂(lè)樂(lè)，六年的嘻嘻哈哈，六年的打打鬧鬧，六年的難舍難分……
小學(xué)的六年生活多么難忘，在六年的小學(xué)生活里，互相關(guān)愛(ài)的是同學(xué)，互相幫助的還是同學(xué)。在同學(xué)中，我最信任的是我的好伙伴——吳佳敏，五年來(lái)，她謹(jǐn)記一句話：“比地大的是海，以海大的是天，比天大的，就是人的`胸懷�！睂�(duì)于她這一優(yōu)點(diǎn)，我是深有感觸的。
記得那是個(gè)陰雨天，天陰沉沉的，仿佛遇到了煩心事。突然，一道閃電劃破了天空，雨，嘩啦啦地下了起來(lái)，同學(xué)們都帶著雨傘，披著雨衣回家去了。獨(dú)有沒(méi)帶雨具的我，只能呆呆地，孤零零的，一個(gè)人呆在教室里，我只得傻傻的望著同學(xué)們的身影消失在雨中……。唉，寫(xiě)作業(yè)吧！
“等等”我猛地抬起頭，自言自語(yǔ)道：“不止是我一個(gè)人��！吳佳敏不是也在等她媽媽來(lái)么？與其寫(xiě)作業(yè)，還不如找點(diǎn)樂(lè)趣呢？”我“嘿嘿”，一個(gè)惡作劇占據(jù)了我的心，我故意說(shuō)：“這鬼天氣，黑咕隆咚的，把我的眼睛都看花了，”說(shuō)罷，便坐到佳妮背后，心想：“我見(jiàn)你那新裙子就不順眼的很，呵呵，讓我給你添點(diǎn)‘彩’吧！”我卸下鋼筆殼，抓住筆身，我又把身體向前移了移，捏住筆身，哈，兩滴，“烏黑發(fā)亮”的墨水‘叮’的一下落在裙子上�！霸诟墒裁�？”佳敏猛的面了過(guò)來(lái)，我下破了膽，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么。”“你是不是生病了��？”佳敏關(guān)心地問(wèn)。我說(shuō)：“哦，有點(diǎn)感冒�！蔽彝莻�(gè)“黑精靈”得意地笑了，“媽?zhuān) 奔衙艚辛艘宦�，“嘿，你這孩子，背后怎么有墨水��？”媽媽責(zé)備她，佳敏立刻明白了，她向我投來(lái)了驚訝的目光，但那目光不是厭惡的，而是原諒的。她輕輕地說(shuō)：“哦，我自己不小心弄的�！�
我聽(tīng)了，心微微一震，一股暖流涌了上來(lái)，第二天，我對(duì)她說(shuō)：“昨天，對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系�！彼实恼f(shuō)，“回去洗洗就行了，如果洗不掉，就當(dāng)添‘彩’吧！”我低下頭，不說(shuō)話，“沒(méi)事，”她仿佛看出了我的心事，“你不用自責(zé)，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心的笑了。
吳佳敏的裙子很漂亮。白色的襯底，藍(lán)色鑲邊。但美中不足的是那黑點(diǎn)，我永遠(yuǎn)也忘不了的黑點(diǎn)……
難忘小學(xué)作文 篇5
這個(gè)學(xué)期，我們軍訓(xùn)了。帶我們班的教官姓高，我們親切地喊他“高教官” 。每個(gè)周二的下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練。 軍訓(xùn)很辛苦，有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)暈倒了，有的同學(xué)在訓(xùn)練中累得臉色發(fā)白，老師說(shuō)他們需要提高體能。對(duì)……
這個(gè)學(xué)期，我們軍訓(xùn)了。帶我們班的教官姓高，我們親切地喊他“高教官” 。每個(gè)周二的下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練。
軍訓(xùn)很辛苦，有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)暈倒了，有的同學(xué)在訓(xùn)練中累得臉色發(fā)白，老師說(shuō)他們需要提高體能。對(duì)我來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)很累，但是也很快樂(lè)。我充分地發(fā)揮了我的運(yùn)動(dòng)天分，教官做的每個(gè)動(dòng)作我都認(rèn)真觀察、仔細(xì)模仿。放學(xué)回到家，我還會(huì)去小區(qū)的草坪上練習(xí)，爸爸媽媽回到家，我就會(huì)給他們展示我學(xué)到的軍訓(xùn)動(dòng)作。漸漸地，我的動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范，教官和老師會(huì)經(jīng)常讓我給其他同學(xué)做動(dòng)作示范，并且走在隊(duì)列前面帶領(lǐng)大家走。后來(lái)，老師在我們年級(jí)每個(gè)班里選出兩名同學(xué)參加“戰(zhàn)術(shù)演練”這個(gè)活動(dòng)，我很高興老師選擇了讓我參加這個(gè)活動(dòng)。為了這個(gè)演練活動(dòng)，在其他同學(xué)放學(xué)后，我們留在學(xué)校緊張地排練了兩天，回到家，我還會(huì)把這些動(dòng)作多練習(xí)幾遍。
周一下午，我們四一班的同學(xué)換上了特訂的迷彩服，開(kāi)始了期待已久的軍訓(xùn)匯報(bào)演出。首先我們四個(gè)班進(jìn)行了“拉歌”比賽。聽(tīng)到其他班的同學(xué)喊：“四一班，來(lái)一個(gè)”，我們就大聲喊出了我們的`口號(hào)：“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，唱就唱，誰(shuí)怕誰(shuí)�！比缓笪覀兙痛舐暤爻鹆恕敖舆^(guò)雷鋒的槍”。接下來(lái)我們又進(jìn)行了隊(duì)列演示比賽，我舉著班牌，和我的同學(xué)們一起邁出整齊的步伐，在教官的口令下，認(rèn)真表演每一個(gè)軍姿動(dòng)作——立正，稍息，齊步走，正步走，跑步走，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)……隊(duì)列演示結(jié)束后，我和冬冬又迅速來(lái)到后臺(tái)，換上學(xué)校的迷彩服，接過(guò)老師遞給我們的槍?zhuān)贿叺却�，一邊回顧“�?zhàn)術(shù)演練”節(jié)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)和動(dòng)作。聽(tīng)到主持人報(bào)出了這個(gè)節(jié)目的名字，我興奮得心都快跳出來(lái)了。但是我顧不上興奮，馬上按照李老師給我們排練好的口號(hào)喊：“跑步走，一二一，一二一……”我們跑過(guò)獨(dú)木橋，持槍擺出射擊軍姿，翻越障礙墻，匍匐前進(jìn)，我一邊喊著口令，一邊持槍和同學(xué)們演出各個(gè)動(dòng)作。最后我們放下槍?zhuān)硌萘朔浅Ｓ袣鈩?shì)的“擒拿操”。表演結(jié)束，我聽(tīng)到了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲，很多人都在感慨我們的表演太帥了！
難忘的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們班被評(píng)為了最佳班級(jí)，我還拿到了優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。當(dāng)我接過(guò)胡校長(zhǎng)頒發(fā)的優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)狀，我真是高興又自豪。
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