我的小學(xué)作文10篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)作文 篇1

　　我已經(jīng)六年級(jí)了，我接觸過許許多多的老師，但我認(rèn)為周老師是我最好的老師。這是為什么呢?我這就給你們細(xì)細(xì)道來吧。

　　我們班上的同學(xué)都知道我的脾氣十分火爆，忍耐力也非常差，稍一觸動(dòng)就容易發(fā)脾氣。而且我好強(qiáng)又敏感，不容易接受別人的批評(píng)，尤其是老師的諄諄教誨，可謂是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，而我，在周老師的課上，我不容易發(fā)脾氣，因?yàn)橹芾蠋熡兄��?dú)特的批評(píng)方式，她非常尊重我們，不會(huì)像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評(píng)你，讓你覺得很難堪。

　　有一次，我在周老師立體畫的課上，一邊偷看課外書，一邊注意著粉筆頭在黑板上的聲響。過了一會(huì)兒，我感到有人在看我，我條件反射地抬起頭，發(fā)現(xiàn)周老師用她那明亮而深邃的'雙眸在一遍一遍地掃視全班，在我臉上停的時(shí)間特別長(zhǎng)。我立刻感到老師發(fā)現(xiàn)我了，趕緊把書放進(jìn)抽屜，連忙認(rèn)真聽講了。這可比顧老師直率的批評(píng)要好多了！

　　還有一次，我在和同學(xué)悄悄講話，但我還沒注意周老師在看我們，我們還是一邊講一邊聽，聊得不亦樂乎。周老師看了我好幾次，我都沒發(fā)覺，周老師沒辦法，讓我來回答問題，那個(gè)問題我懂，所以答出來了。后來，我也不敢隨便講話了。

　　以后每當(dāng)我開小差時(shí)，周老師只會(huì)用眼神瞟我一眼，我馬上就會(huì)回過神來。這無聲的批評(píng)保護(hù)了我們個(gè)人的尊嚴(yán)；這明亮而靈活的雙眸立刻會(huì)把你漂游的思緒抓回來，而且別人不易察覺到這時(shí)你正被老師批評(píng)呢。

　　周老師，您永遠(yuǎn)是一位值得我們尊敬的好老師！

我的小學(xué)作文 篇2

　　現(xiàn)在人們的科技已飛速發(fā)展到現(xiàn)在人類，不可瞻仰的高度．汽車已成為我們?nèi)祟惐夭豢缮俚慕煌üぞ�，許多人都必須依靠它來上班，上街等等．現(xiàn)在我就來為你們介紹一下現(xiàn)在人類自豪的汽車吧！

　　汽車它有四個(gè)大大的輪子，有一個(gè)堅(jiān)固的外殼，顯的很壯觀．

　　有了它我們的行動(dòng)不僅很方便，但在方便的同時(shí)它的污染量大，占空間，使用不方便，現(xiàn)在的汽車是以環(huán)保，不占空間，簡(jiǎn)便海，陸，空通用為至上宗旨下面讓我來細(xì)細(xì)介紹吧！

　　以前的汽車都會(huì)排出大量的'尾氣污染空氣，讓我們不敢再出門，把我們的空氣都給污染了，會(huì)導(dǎo)置我們?nèi)祟愃劳觯?/p>

　　以前的車不僅不環(huán)保，而且還占空間．本來一座很大的房子，可在這輛車的面前，它顯得很峽�。�可現(xiàn)在一輛小汽車一點(diǎn)也不占空間，顯的很美觀．

　　一般的小汽車都是以汽油來行駛，一但沒有了汽油，它就不走了．

　　汽車要美觀，也要安全，我相信大家都知道汽車很容易暴炸，所以我們開車都是小心翼翼的．

　　你們聽了我的介紹，是不是知道了使用汽車的方法呢？

我的小學(xué)作文 篇3

　　我有一個(gè)可愛又可惡的妹妹，每當(dāng)想到她時(shí)，就會(huì)覺得她好可愛，每當(dāng)看見她時(shí)又會(huì)覺得她討厭。

　　我的妹妹既是一個(gè)乖巧聽話的孩子，又是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼。她吃飯時(shí)總要?jiǎng)e人喂，總是反背著雙手，身體向前傾，張著個(gè)大口，一副夸張的樣子讓人哭笑不得。千萬別以為她還小，其實(shí)她已經(jīng)五歲了，但是她還像一個(gè)三歲的小孩，什么事也不會(huì)做。說起她不會(huì)做事吧，哎，就是不會(huì)做我給安排的事�？伤�呢？會(huì)自己刷牙、穿衣服、掃自己的房間，你們說她到底會(huì)不會(huì)做事呢？不過，我很喜歡這個(gè)時(shí)而乖巧、時(shí)而調(diào)皮妹妹。

　　記得有一次，妹妹起得很早，她一起床就問我：“姐姐，你今天準(zhǔn)備穿哪雙鞋子呀？”我說：“你問這些干什么？”她笑嘻嘻地說：“沒什么，我只是想和你穿一樣的鞋。”我說：“哦，我今天穿那雙紅色的運(yùn)動(dòng)鞋�！彼�說：“好的，紅色的好”。等我換鞋的時(shí)候，哎呀！什么東西，扎死我了，我把鞋子里面的東西倒了出來，結(jié)果是幾個(gè)瓜子殼，我知道是妹妹趁我不注意時(shí)放的，可我卻裝做不知道的樣子生氣的說道：這是誰放的，這是誰放的.啊？疼死我了！她卻躲在旁邊偷著樂，捂著個(gè)嘴巴笑得個(gè)前仰后合。她肯定在想：哈哈，我的計(jì)謀成功了。

　　我的妹妹真是一個(gè)可惡的調(diào)皮搗蛋鬼，又是我最喜歡的開心果呀！這樣的妹妹，你們喜歡嗎？

我的小學(xué)作文 篇4

　　說起我敬佩的人，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出許多人的名字。如：海倫·凱勒、張海迪、貝多芬……其中，我最敬佩的就是在我們汕頭市的一名巡警。

　　莊宜生叔叔是汕頭市的一名十分出色的巡警，現(xiàn)任汕頭市公安局巡警支隊(duì)三大隊(duì)副主任科員。他參加治安工作以來，一直戰(zhàn)斗在維護(hù)治安的第一線。因長(zhǎng)年累月超負(fù)荷工作，再加上休息不夠、治療不及時(shí)。20xx年10月，年僅33歲的莊宜生叔叔患上了慢性腎功能衰竭，靠每周3次的血液透析維持生命。

　　即使莊宜生叔叔患上了這種病，他也堅(jiān)持帶病上班。有一次，莊宜生叔叔在龍眼市場(chǎng)附近巡邏。突然聽到幾聲叫喊聲：“搶劫了！搶劫了！”莊宜生叔叔一聽到聲音，馬上就趕到事發(fā)地點(diǎn)。他看見一個(gè)青年男子手里拿著一個(gè)名牌包正在拼命的逃竄，后面一個(gè)中年婦女緊追不舍。他見此情景馬上就向歹徒撲去。最終，只靠他一個(gè)人就把歹徒捉拿歸案。。

　　這就是，一個(gè)熱愛生命的人。因?yàn)橛邢袼�這樣的人，我們的生活才幸福；因?yàn)橛邢袼�這樣的.人，我們才會(huì)這么的快樂。他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。

我的小學(xué)作文 篇5

　　這只花貓是我在芳村越和花鳥市場(chǎng)買的。

　　我抱著這只黃白相間的花貓回家，放在陽(yáng)臺(tái)上。它瞪大了眼睛，好奇地東張西望，我一看這模樣，想到：這只貓真有趣！后來，我給它取了個(gè)名字叫小胡。

　　小胡的有趣，更表現(xiàn)在它的玩耍、吃相和睡覺中。

　　小胡是吃貓糧的，一日三餐，它需要一樣?xùn)|西下飯，那就是水。它吃飯的方法十分奇特，用粉紅色的'小舌頭慢慢地舔，一次只吃一小口，慢條斯理不慌不忙，吃完飯后還要再喝一口水，也是用粉紅的小舌頭慢慢地舔。多可愛啊！

　　只要我一帶小胡出去玩，那沒有五個(gè)小時(shí)它是不肯回家的。剛把它買回來時(shí)，它是那么的淘氣，雖然走路都走不穩(wěn)，可玩起來沒完沒了瘋得很。一棵小草，一個(gè)小球，都是它的好玩具。漸漸地它長(zhǎng)大了，不久前，它又開辟了新的游戲場(chǎng)所——樓頂?shù)男〔藞@，樓頂上的草、花和菜都遭殃了。它在花草上打滾，在菜地里拔小的青菜，所玩之處枝折花落。你見了卻絕對(duì)不會(huì)責(zé)罵它，它是多么天真、可愛。

　　它睡覺的時(shí)候就更可愛了。把手耷拉在肚子上，尾巴是彎曲的盤著自己，耳朵是豎起來的，好像邊睡聽周圍的動(dòng)靜。它睡得很輕，我小聲說話它都會(huì)醒來。

　　我家的花貓?zhí)�可愛了，我想時(shí)時(shí)刻刻都跟它玩。

我的小學(xué)作文 篇6

　　人們知道貝多芬無人能及的音樂成就，卻不知道他的耳疾帶給一個(gè)音樂家多大的影響;人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng)，卻不知道他為自己的文章修改了多少次;人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生;卻不知道她為此摔倒了多少次;你們知道我成績(jī)的好壞，卻也不知道我為此付出了多少勤奮……

　　小時(shí)候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話：“你一定要勤奮!勤奮過后才會(huì)有回報(bào)!”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實(shí)際在乎的早已不是你勤奮了沒，而是你考的好不好?

　　為了達(dá)到爸爸媽媽對(duì)我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與勤奮，可是我的勤奮卻也越來越少人能夠知道，越來越少人關(guān)心。

　　每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí)，為此勤奮著，每天晚上，花上所有的空余時(shí)間學(xué)習(xí)，當(dāng)別人出去玩的時(shí)候我在做作業(yè);當(dāng)別人在看電視的時(shí)候，我在看書;當(dāng)別人在睡覺的時(shí)候，我的房間還亮著……

　　的確，當(dāng)你勤奮了過后，自然會(huì)有回報(bào)，可是當(dāng)意外出現(xiàn)，你的'勤奮沒有了回報(bào)，那又是怎樣的呢?

　　曾經(jīng)有一次，我的成績(jī)突然下降了，迎接我的沒有鼓勵(lì)，沒有安慰，而是一聲聲的斥責(zé)―“你現(xiàn)在有用心嗎?有勤奮嗎?”我的內(nèi)心其實(shí)十分不解，我在勤奮著，一直都在，可是你們有看到嗎?你們真正在乎的是成績(jī)，你們認(rèn)為勤奮與成績(jī)是成正比的，你們用成績(jī)當(dāng)尺子，衡量我的勤奮，可這是正確的測(cè)量方法嗎?

　　勤奮的我，一直都在……可是你們是真的在乎嗎?

我的小學(xué)作文 篇7

　　每當(dāng)我星期天去找好朋友玩兒的時(shí)候，都會(huì)看到一個(gè)人——撿破爛的老爺爺。

　　他每天都要到我們小區(qū)撿破爛，我心想：老爺爺?shù)?兒女不會(huì)掙錢嗎?還要自己的父親養(yǎng)活他們嗎?原來，老爺爺?shù)膬鹤拥昧四X癱，老爺爺為了給兒子看病，就來?yè)炱茽�賣錢，給兒子看病。唉!看來我冤枉他的兒子了。

　　有一次，天狂風(fēng)大作，老爺爺又在那里，風(fēng)把我家陽(yáng)臺(tái)上的衣服刮到了小區(qū)的院子里了，老爺爺向著衣服落下的方向走過去，我想：老爺爺準(zhǔn)會(huì)把衣服拿走�？墒�，我又錯(cuò)了，老爺爺上樓把衣服還了回來，我又一次冤枉了老爺爺。

　　從這件事能夠看出，老爺爺是個(gè)關(guān)心兒子、不貪圖別人的東西的人，所以，我非常敬佩他。

我的小學(xué)作文 篇8

　　人們常說，老師是園丁，老師是父母。但我覺得我們的英語老師MissLai更像一本幽默大全，一本讓人笑完之后能獲益無窮的書。

　　MissLai身材高大，每次來上課都昂首挺胸，微笑著，跨進(jìn)教師，走上講臺(tái)，像模特一樣。我們都看呆了！在背地里我們還偷偷學(xué)她的“貓步”呢！

　　她雖然戴這一副近視眼鏡，右臉上還有些胎記，但這并不影響我對(duì)她的喜愛。因?yàn)镸issLai上課非常有趣。有一次，在講到動(dòng)詞前面是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞要加“s”，而“go”卻要加“es”，因?yàn)椤癵o”是元音“o”結(jié)尾。為了讓我們?nèi)菀子涀�，MissLai就講了一個(gè)笑話：“go是哥哥，es是糖，哥哥要上廁所，弟弟也要跟著去，哥哥就給了弟弟一顆糖，弟弟就不跟哥哥了�！盡issLai手舞足蹈地講這，動(dòng)作還很夸張，逗得全班同學(xué)都哈哈大笑起來，我們也在笑聲中把動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的用法牢牢地記住了。

　　每一節(jié)課，MissLai都會(huì)有這樣或那樣的笑話讓我們捧腹大笑。我真不明白，她肚子里怎么有那么多笑話？她看到班上很多同學(xué)上課都不敢舉手發(fā)言，不是生氣地批評(píng)我們，而是模仿皇帝的口吻幽默地說：“你們這些大臣放心大膽地回答朕的問題，即使答錯(cuò)了，朕都會(huì)免于你們死罪，不會(huì)拉你們?nèi)タ愁^！”于是全班都哄堂大笑起來，同學(xué)們邊笑邊舉起了手。

　　MissLai課間也喜歡和我們開玩笑，有時(shí)她會(huì)撫摸著我馬尾辮不懷好意地說：“彤彤，你的.頭發(fā)這么多，班上掃地沒掃把用時(shí)，可以拿你的頭發(fā)當(dāng)掃把呢！”“MissLai真壞�！蔽壹傺b生氣地用小拳頭錘她，“哈哈，哈哈……”教室里蕩漾起我們歡快的笑聲。

　　瞧，我們的MissLai是不是很有趣？她就像一本我喜愛的幽默大全，讓我百看不厭。

我的小學(xué)作文 篇9

　　我就是我，我與眾不同，我獨(dú)一無二。

　　我這個(gè)人，在不同的地方性格也是不一樣的。在老師的眼里，我是個(gè)學(xué)習(xí)好、聽話的好孩子；在朋友的眼里，我是個(gè)"假小子"；在家里，我是個(gè)調(diào)皮蛋。

　　我很喜歡看書，有時(shí)候能在書柜前"啃"書"啃"上一個(gè)下午。老媽常叫我"書豬"，這就與眾不同了，別人都是"書蟲"，而我是"書豬"。我一天能讀完兩三本書，哈哈！像是豬的食量一樣多。一個(gè)月讀個(gè)二三十本，是名不虛傳的。我還喜歡看電視，電視一打開就-跟本停不下來！因此，我的視力急劇下降。奶奶下了禁令：一天只能看30分鐘。哎！我真是啞巴吃黃蓮-有苦說不出。

　　我的喜好也與眾不同。別的女孩子都喜歡唱歌、跳舞、畫畫兒，而我，卻更喜歡滑冰、下圍棋、打乒乓球。我滑冰已經(jīng)有四年了，曾獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。而乒乓球只學(xué)了兩年，但也相當(dāng)好了！

　　這就是我，一個(gè)與眾不同的`我，一個(gè)多變的我，一個(gè)愛讀書的我，一個(gè)獨(dú)一無二的我。

我的小學(xué)作文 篇10

　　當(dāng)我寫完作業(yè)后，我總會(huì)想起放在書架上的《小學(xué)生之友》，它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中；當(dāng)我在下課時(shí)我也總會(huì)想起放在書包里的《小學(xué)生之友》；當(dāng)我在夢(mèng)中醒來時(shí)，我也會(huì)想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。

　　我?guī)缀蹼x不開《小學(xué)生之友》。它里面的國(guó)學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂趣的漫畫的方式讓我了解了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識(shí)，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。里面的每篇文章的每一個(gè)字、每一句話都深深的映入了我的`腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫的文章我都覺得很慚愧，暗暗下定決心要提高對(duì)自己的寫作要求，也知道了：人外有人，山外有山。在智力樂翻天中，里面的智力小游戲正是讓我過足了癮，讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩(shī)，它雖然簡(jiǎn)短但讓我回味無窮。

　　《小學(xué)生之友》它讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松，讓我在課余時(shí)間收獲知識(shí)，讓我在心情不好時(shí)慢慢天晴，讓我再醒來時(shí)做個(gè)美美的夢(mèng)，讓我的成績(jī)有了提高，讓我性格越來越好《小學(xué)生之友》我快樂成長(zhǎng)的好伙伴，謝謝你對(duì)我的教育，讓我越做越好！

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