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難忘的小學(xué)作文(共8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
盼望著,盼望著,學(xué)校一年一度的體育節(jié)終于到來(lái)了這次的體育節(jié)是最隆重的,同學(xué)們精神抖擻,邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,雙手緊握著綠色小彩旗,上面畫(huà)著我們安家中心小學(xué)體育節(jié)的會(huì)徽,大聲、整齊的喊著自己班的口號(hào)“放飛夢(mèng)想,快樂(lè)陽(yáng)光……1,2,34”。
開(kāi)幕儀式結(jié)束后,激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌、躍躍欲試。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們班的“跑步明星”黃曦登場(chǎng)了,她可是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒,隨著評(píng)委老師的一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬似的,一個(gè)個(gè)跑得飛快,特別是黃曦,她一馬當(dāng)先,沖在了前頭,可到了后面,她越來(lái)越慢,已經(jīng)有一個(gè)人超過(guò)她了,我們著急的連聲呼喊“加油”,也許是黃曦聽(tīng)到了我們的加油聲吧,她像裝上了馬達(dá)似的,在最后一秒時(shí)超了。獲得了第一名,“耶!第一名!”我們興奮極了,仿佛是我們自己獲得了第一名似的。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我參加了點(diǎn)球和傳遞呼啦圈。在點(diǎn)球時(shí),我格外緊張,因?yàn)槲也粫?huì)踢,萬(wàn)一踢得不好,沒(méi)踢中,拉下了班級(jí)的分怎么辦?但孔老師卻說(shuō):“沒(méi)事,重在參與,能踢1分是1分!笔前,總比沒(méi)踢到好吧!有了老師這句話(huà),我像吃了定心丸似的,終于輪到我了,我的'目標(biāo)是4分,因?yàn)?分上面就是4分,我只要再踢高點(diǎn)就行了,我深吸了一口氣,用力一踢,我心里默念:“4分,4分。”足球好像知道我的心思似的,直奔4分去,進(jìn)了!進(jìn)了!但足球又突然不聽(tīng)我話(huà)了,直接往下掉,最終是1分,唉,真可惜,不過(guò)也算可以了,我要下次在努力了!男生的表現(xiàn)令人刮目相看?,王港杰向后退了幾步,又快速一跑,右腳抬起,又奮力一踢,只見(jiàn)那足球像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子似的,直奔6分,耶!6分!最高分!接下來(lái)的隊(duì)友也很給力,接連來(lái)了幾個(gè)6分,最終29分,看來(lái)別的班也很難超越了!
這次體育節(jié)既讓我們鍛煉了身體,又增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),真是一舉兩得。
難忘的小學(xué)作文 篇2
我的一生里,雖然會(huì)有很多難忘的事,但這件事使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
“騙別人就等于騙自己”,這句話(huà)讓我感悟非常的深刻。
清明節(jié),學(xué)校放假,作業(yè)相對(duì)比較多了。昨天,我本來(lái)安排好要把數(shù)學(xué)試卷和生字抄完,由于電腦游戲不停在向我招手,所以急匆匆地寫(xiě)完生字,就放下筆去玩電腦,心里想:“數(shù)學(xué)試卷明天做也沒(méi)關(guān)系,反正明天還有一天,有充足的時(shí)候來(lái)做”。然后就繼續(xù)安然無(wú)恙地打游戲了。
今天,為了不讓媽媽知道,我把數(shù)學(xué)試卷偷偷插到了褲袋里,準(zhǔn)備下午在表弟家完成,這樣?jì)寢屪鰤?mèng)也不知道了。想著這個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的計(jì)劃,心里高興極了。到了表弟家,一看表弟沒(méi)在,電腦閑著,可快速地奔向電腦,早把作業(yè)的事拋到腦后了。玩著玩著,媽媽突然打電話(huà)說(shuō)她下班了,我心里“咯噔”一下,糟糕,作業(yè)還沒(méi)做完呢,可轉(zhuǎn)念一想:“帶回家做吧,反正很快”。就這樣我急匆匆地做完數(shù)學(xué)。由于太匆忙,缺乏專(zhuān)心,導(dǎo)致錯(cuò)了很多,結(jié)果被老爸狠狠地批評(píng)了一頓,還被媽媽罰一個(gè)星期不得用電腦,真是得不嘗失!
從這件事中,我深深體會(huì)到了,無(wú)論做什么事都不能懷著僥幸的心理,不然就沒(méi)有好的`結(jié)果。
二年級(jí):**
難忘的小學(xué)作文 篇3
時(shí)間過(guò)的真快,一晃兒,六年的光陰就像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,可是現(xiàn)在我們就要各奔東西了。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,都曾留下難忘的回憶。在母校的教育下,同學(xué)們學(xué)到了也得到了許多,我們交到了許多好朋友,學(xué)到了許多新知識(shí),成為彬彬有禮的好學(xué)生。我們?cè)羞^(guò)許多的美好回憶和難忘往事,其中有一件令我印象尤為深刻。
記得那是個(gè)大雪紛飛的上午,那時(shí)的我們才三年級(jí),是一群天真無(wú)邪的孩子們,那時(shí)的班主任是徐老師,是一位年輕漂亮的女老師。她很懂我們的心理,知道小孩子們喜歡雪,一到下雪天就喜歡往外跑,顯然今天也不例外,此刻看著窗外鵝毛般的.大雪,我們的心也癢癢起來(lái)了,全都往窗外看,還哪有心思聽(tīng)課?她放下書(shū)本,對(duì)我們說(shuō):“要不然咱們下去堆雪人吧!”“好!”班里頓時(shí)沸騰起來(lái)了,大家都?xì)g呼起來(lái),歡聲笑語(yǔ)遍布了整個(gè)教室!耙!終于出來(lái)嘍!”我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)向1區(qū)廣場(chǎng)涌來(lái),“慢點(diǎn)跑,別摔著!”徐老師在后面喊道,大家互相嬉戲打鬧著,像一個(gè)個(gè)的小圓球在雪地里滾來(lái)滾去,就在大家瘋玩的時(shí)候,不知誰(shuí)喊了一句:“要不咱們堆一個(gè)雪人吧,就把它起名為‘徐老師’吧!
“好啊,好!”同學(xué)們紛紛贊同,說(shuō)干就干啊,首先我們先分好組,誰(shuí)來(lái)堆大雪球,誰(shuí)來(lái)堆小雪球,誰(shuí)來(lái)找一些裝飾品做眼睛鼻子和嘴巴,這些都要分得很清楚才行。大家原以為堆雪人很容易,可誰(shuí)知看起來(lái)容易做起來(lái)卻難,雪球怎么也堆不圓,而且1區(qū)廣場(chǎng)的條件很有限,哪里找的著什么合適的東西來(lái)為雪人做眼睛鼻子和嘴巴!耙弧⒍⑷,使勁!”同學(xué)們還在鼓足力氣去滾雪球,可不知是誰(shuí)松了一下手,雪球一下子滾了回來(lái),把同學(xué)們都撞到了雪地上,雖然被撞在了地上,可同學(xué)們還是很高興。終于,雪球堆完了,可并不是我們想象中的那樣美麗,反而卻像一只大駱駝,可徐老師和我們都非常高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們明白這不僅僅是一個(gè)雪人,更是我們師生之間一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的愛(ài)。
這件事一直珍藏在我的記憶深處,它是我小學(xué)生活中一件最美好的、最難忘的事。是啊,這小學(xué)六年以來(lái),我們共同見(jiàn)證了彼此身體上的成長(zhǎng),心理上的成長(zhǎng)和智慧上的成長(zhǎng),建立了深厚的友誼。如今,再回想起六年小學(xué)生活,歷歷在目的往事,讓我難以忘懷。在小學(xué)生活學(xué)習(xí)六年的我,已成為一名畢業(yè)班的學(xué)生,還有不到一個(gè)月的時(shí)間,即將離開(kāi)陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活讓我過(guò)得充實(shí),快樂(lè),更使我難忘!
讓我們珍惜這小學(xué)的最后時(shí)光吧,讓它成為最美好的片段,成為永恒的紀(jì)念!
難忘的小學(xué)作文 篇4
從小到大我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,那些事有的讓我門(mén)開(kāi)心,有的讓我們受到教育,有的讓我們得到懲罰。雖然它們已被時(shí)間慢慢擦掉,但有一件事卻一直銘記在我心中,讓我后悔不已。
那是去年暑假的一天,天氣十分炎熱,人們不是在樹(shù)下乘涼,就是在家里睡覺(jué)。平時(shí)熱鬧的院壩現(xiàn)在都異常安靜。我和鄰居的幾位小伙伴組成了“搗蛋小分隊(duì)”,我是隊(duì)長(zhǎng),他們是成員,我們漫無(wú)目標(biāo)的在村里的小路上走著。突然“偵察員”小杰發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有幾棵桃樹(shù),樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)又大又紅的成熟了的桃子,看著那誘人的桃子我們饞得直流口水,真是有“飛流直下三千尺”的感覺(jué)。我立馬組織好隊(duì)形,叫幾個(gè)人放哨其余的悄悄的向前走去,來(lái)到桃樹(shù)下大家迅速伸手去摘早已熟透的大桃子,并且就原地坐下大口的吃了起來(lái),大家你一言我一語(yǔ)的`評(píng)論著享受著這不勞而獲的美味。正當(dāng)大家津津有味地吃著的時(shí)候,突然遠(yuǎn)處傳來(lái)了喊聲,我們回頭一看原來(lái)是桃子的主人李大爺。我們摘的桃子正是他家的,我立馬叫伙伴們撤退,大家于是撿起沒(méi)有吃完的桃子飛一般的跑了。我跑最后好幫助同伴們逃跑,跑著跑著見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜我回頭看李大爺是否追來(lái)。那一幕讓我驚呆了,只見(jiàn)李大爺站在桃樹(shù)下手里拿著我們只吃了一半就丟下的桃子,嘴里還說(shuō)著“這些孩子呀摘下來(lái)又不吃完真可惜啊。我是等著賣(mài)了這些桃子交這個(gè)月的電費(fèi)的呀!”聽(tīng)到李大爺?shù)哪且痪湓?huà)我停下了腳步,看見(jiàn)一顆淚珠從李大爺?shù)哪橆a上滾落下來(lái),手里桃兒溢出的汁水也仿佛在跟李大爺一同“流淚”。那時(shí)我的心里就像打翻了五味瓶難受極了,想起李大爺一個(gè)七十多歲的老人又沒(méi)有子女,就靠賣(mài)點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品和鄰居幫助來(lái)維持生活開(kāi)資。我真想叫上伙伴們回去給李大爺?shù)狼纲r不是,但他已撿了我們吃剩的桃子彎著腰往回走了,消失在我模糊的視線中。
那件事雖然過(guò)去了一年多,但每當(dāng)我想起它,腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出李大爺蒼老的臉和那個(gè)“流淚”的桃子,他一直提醒我:不要干壞事,要尊重農(nóng)名伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果。
難忘的小學(xué)作文 篇5
春天在不知不覺(jué)間離去,初夏悄悄走來(lái)。
早上,荷葉上的露水晶瑩剔透,宛如一顆明亮光滑的白珍珠,從荷葉上流下來(lái)。
中午,陽(yáng)光照著大地,許多男女老少座在樹(shù)蔭底下乘涼,打牌。
下午,炎熱的陽(yáng)光照耀著大地,菜農(nóng)們?cè)诓说乩锩χ耍瑴?zhǔn)備送到菜場(chǎng)里去,賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
晚上那知了沒(méi)完沒(méi)了地叫個(gè)不停,那聲音真好聽(tīng)。
初夏的花,芬芳撲鼻,嬌艷鮮嫩。
初夏的樹(shù),像一個(gè)不怕的熱的武士,展現(xiàn)自己頑強(qiáng)的`生命力。
初夏的星星頑皮地眨著眼睛,放著微弱的光茫。
初夏的農(nóng)民在田里辛勞地耕種著,等著秋天的收獲……
初夏的溪水叮叮咚咚,歡快地唱著歌……
!好一個(gè)美好的初夏……好一個(gè)難忘的初夏。
難忘的小學(xué)作文 篇6
我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了放寒假的這一天。當(dāng)放學(xué)鈴聲敲響時(shí),我興奮地背起書(shū)包跑回了家。我想:寒假生活一定快樂(lè)無(wú)比。
一天早晨,我早早起床,當(dāng)我推開(kāi)我家大門(mén)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)外面下了厚厚的雪,更驚奇地是,一只小狗蹲在我家門(mén)前,身子懂得瑟瑟發(fā)抖。好可憐的小狗,你是被主人拋棄了,還是迷路了呢?不管是什么原因,我發(fā)現(xiàn)了,就應(yīng)該收留它,給它一個(gè)溫暖的家。于是,我蹲下身子,輕輕抱起它,回到了自己的臥室。我把它放在暖氣旁,找來(lái)一個(gè)大大的紙箱,在里面鋪了一個(gè)軟軟的椅墊當(dāng)被子。之后,我把小狗放在紙箱里,把椅墊蓋在它的身上。小狗嘴里發(fā)出“嗚嗚”的'叫聲,好像在說(shuō):“謝謝你小主人,我終于有了一個(gè)溫暖的家!”
從此,我每天陪伴著它,定時(shí)喂它食物。小狗和我很親,只要看到我的身影,就搖搖晃晃地跑到我的身旁,用身子蹭我的腿,玩得可開(kāi)心了!
誰(shuí)知好景不長(zhǎng),一天晚上,貪玩的小狗偷偷跑到屋外,沒(méi)有回到它的小窩,結(jié)果,第二天早晨,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),它已經(jīng)凍死咋門(mén)外。我傷心地抱著它,哇哇地大哭起來(lái)。媽媽忙安慰我:“孩子,你已經(jīng)盡力了,就別感到內(nèi)疚了。”我怎能不內(nèi)疚呢?如果不是我粗心大意,小狗怎么可能凍死呢?
我真希望小狗在溫暖的春天來(lái)到我的家,這樣,它就可以活下來(lái),陪我度過(guò)快樂(lè)地童年。小狗,我想你,你想我嗎?
難忘的小學(xué)作文 篇7
生活中總有許許多多的“第一次”。其中,我最難忘的是我六歲時(shí)的第一次包餃子。
那天,我興致勃勃地從二樓像一陣風(fēng)似的跑下了一樓,因?yàn)榻裉煲溩印?/p>
終于等到媽媽回來(lái)了,打開(kāi)裝著餃子皮的袋子,把餃子皮放在了桌子上,我激動(dòng)萬(wàn)分地把原料拿出來(lái),拿起刀,剁碎了餡,把餡放在一個(gè)盆子里,用勺子慢慢地?cái)嚢杵饋?lái)。我邊攪邊想:“不知待會(huì)包的餃子會(huì)有多少個(gè)呢?”
開(kāi)始包餃子了。我先看著她們包,手腳還真麻利,很快,餃子占了一半個(gè)盤(pán)子那么多。我覺(jué)得挺有意思的,所以也很自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起一塊餃子皮,拿勺子舀了一勺餃子餡放在正中間,用一只筷子往碗里沾了一點(diǎn)水,涂在倆邊的空著的地方上,然后封口。這個(gè)餃子像和我玩似的,口封不住。我干脆用力一摁。結(jié)果,餃子的玩笑開(kāi)得更大撩,口封住了,可是下面的“肚子”又破了。我連忙拿另一塊皮來(lái)“補(bǔ)救”,沒(méi)想到這餃子皮跟我過(guò)不去,這邊才剛剛補(bǔ)好,那邊卻又破了,我急得像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂地再拿一塊餃子皮去“補(bǔ)救”,雖然補(bǔ)好了,但是用三張皮包起來(lái)的`餃子還真難看,它挺著個(gè)“將軍肚”,放在媽媽做得餃子旁邊還真不好意思。我很不服氣:“第二個(gè)一定要包好!”我暗暗下定決心。
我又拿起一塊餃子皮,放好餡,涂上水,這次雖然我用均勻的力去封口,沒(méi)想到又破了,我拿了另一塊皮去“補(bǔ)救”。補(bǔ)好后,又一個(gè)“將軍肚”出現(xiàn)。餃子皮包好后,媽媽將餃子們倒到沸水里,住了起來(lái)。
十幾分鐘過(guò)去后,餃子煮好了,我揭開(kāi)鍋一看,剛打開(kāi)鍋蓋,香味便迎面撲來(lái)。細(xì)看,有的餃子像一葉扁舟似的浮在水面上,有的餃子在水里“打滾”、“游泳”等。我嘗了一個(gè),味道好極了。香味久久不散,噴出來(lái)的香味與空氣融為一體。真是香。
在以后的歲月里,每當(dāng)想起這件事,我便覺(jué)得自己那個(gè)時(shí)候做的餃子很可笑……
難忘的小學(xué)作文 篇8
今天,11月23日,是一個(gè)隆重的日子——天長(zhǎng)小學(xué)80周年校慶。
為了這次校慶活動(dòng),全校師生精心編排并上演了許多節(jié)目。有莊重感人的詩(shī)朗誦,有輕松明快的《伢兒踏踏》,有節(jié)奏鮮明的《快樂(lè)飛揚(yáng)》。在這些節(jié)目中,令我印象最深的是五年級(jí)女同學(xué)表演的苗舞。
“咚”,“咚”,隨著清脆的鼓聲,同學(xué)們“喔”地叫了一聲,然后踏著歡快輕盈的步伐,從舞臺(tái)的四個(gè)方向跑上了臺(tái)。她們穿著紅色的短袖衣和短裙,上面有許許多多花紋,大多數(shù)都是藍(lán)色的。在衣服和裙子的邊緣,掛著一排小鈴鐺。跳起舞時(shí),小鈴鐺就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的`聲音,好像是幾個(gè)頑皮的小冰珠在互相碰撞。
這些同學(xué)的動(dòng)作做得非常到位,表情也非常豐富,因?yàn)樗齻儠?huì)根據(jù)節(jié)奏和動(dòng)作來(lái)變換自己的表情,使人一眼望去就感到這是一個(gè)非常完美的節(jié)目。其中,我觀察到了一個(gè)最為經(jīng)典的動(dòng)作:用雙手在身體的左右兩側(cè)上下快速擺動(dòng),舞出許多的花樣,有時(shí)像一把筆直的劍,有時(shí)像一只小巧玲瓏的茶杯。
告訴你吧,在演出結(jié)束后,我們躍躍欲試地學(xué)了這些精典動(dòng)作,我回到家還試了試。結(jié)果,我只做了兩三分鐘,就累得上氣不接下氣了?梢韵胂,跟我們一樣大的孩子,在訓(xùn)練時(shí)有多苦多累,這真不容易啊!
在這次天長(zhǎng)小學(xué)80周年校慶的活動(dòng)中,我不僅看到了精彩的節(jié)目,也看到了同學(xué)們?cè)诠?jié)目的背后不怕苦、不怕累的精神。
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