快樂(lè)的小學(xué)作文精品8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
每個(gè)季節(jié)的雨，她的性格都是不同的。春雨像是一個(gè)年輕的姑娘，興致勃勃地降落在地上；夏雨就跟一個(gè)急性子的媽媽似的，一發(fā)火就下出傾盆大雨；而秋雨，她仿佛是一位年邁的老奶奶，慢慢地來(lái)到這片土地上。
秋季的雨，雖然很小，但一下起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。雨像是透明的一樣，只有當(dāng)它輕輕地從你的衣服上撫過(guò)，你才知道它的到來(lái)。沙啦啦，沙啦啦……雨聲里，大地上的一草一木，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲仿佛是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的.小曲。
看，那路邊的一排排樹(shù)，它們被秋雨不停地滋潤(rùn)著，貪婪地吸收著秋雨的甘露。草地上的草兒也不停地?fù)u晃著機(jī)靈的小腦袋，好像在高興地說(shuō)：“洗了個(gè)澡可真舒服，真舒服！”農(nóng)民伯伯們的田野里，即將成熟的谷子可樂(lè)彎了腰，似乎在對(duì)秋雨說(shuō)：“謝謝你給我們水喝！”家里的小朋友從窗戶下看到了花花綠綠的雨傘，也感到非�？鞓�(lè)，接連不斷地發(fā)出“哈哈”的笑聲。秋雨看見(jiàn)了這些，十分高興，更加努力地工作著，把雨點(diǎn)灑落在每一處地方，把一切污點(diǎn)都洗掉了，給了我們一個(gè)美麗潔凈的世界。
下午，天空中漸漸安靜了。附近，樹(shù)上的葉子不時(shí)地滑下一串串?dāng)嗔司�似的小雨珠，落到路邊的水潭里，發(fā)出非常清脆的聲響。向天上一瞧，太陽(yáng)露出了笑臉。原來(lái)秋雨工作累了，休息去了。秋雨就是這樣，把美麗和清潔撒向了人間的同時(shí)，自己也收獲了快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天是9月8日，農(nóng)歷8月15日，也就是一年一度的中秋節(jié)。
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、追月節(jié)、玩月節(jié)、女兒節(jié)和團(tuán)圓節(jié)。是流行于中國(guó)、東亞諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。時(shí)值三秋半，故名“中秋”，主要的'習(xí)俗有賞月、吃月餅等，另有“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥等神話民間傳說(shuō)流傳于世。
下午，我和爸爸、媽媽一起去外婆家吃團(tuán)圓飯。外婆今天給我們做了：板栗燒雞、紅燒鯉魚(yú)、鍋巴大蝦、蒸酒米等好多我喜愛(ài)吃的菜。
我們吃完了飯，給外婆打了個(gè)招呼，就回家了�；丶液蟠蟾磐砩掀唿c(diǎn)半左右，我的伙伴約我一起去找月亮。
今天晚上的月亮就好像故意和我們捉迷藏，天上的云朵把月亮遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我們?cè)诤拥躺弦贿呑�，一邊看天上，天上的月亮一�?huì)兒透出一點(diǎn)光亮，一會(huì)兒又躲進(jìn)云朵里面，就是不愿意大大方方的出來(lái)讓我們瞧見(jiàn)。我和伙伴找了一會(huì)，因?yàn)榈诙煲蠈W(xué)，得早點(diǎn)回家，這才有點(diǎn)遺憾的回家了。
在夜晚的睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)和伙伴到了月亮上和玉兔玩捉迷藏，吃著嫦娥給我們的桂花糕——真甜哪！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
今天上午第四節(jié)課，上大課間，聽(tīng)老師說(shuō)，安徽蕪湖電視臺(tái)今天來(lái)采訪我們的大課間、集體舞。
打了鈴，我們歡蹦亂跳的在自己的領(lǐng)地玩，當(dāng)廣播里放跳舞的.音樂(lè)時(shí)，我們跟著音樂(lè)跳起歡快的集體舞，真快活呀！
電視臺(tái)叔叔阿姨在主席臺(tái)上忙忙碌碌的，肯定把我們的優(yōu)美的舞姿都錄下來(lái)了！我真想快點(diǎn)在電視上看到我們的表演。
今天的大課間真快樂(lè)！想天天都這么好玩！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
我們盼望已久的秋游到了，我很開(kāi)心！
這個(gè)星期二，我們興致勃勃地去南沙海濱樂(lè)園游玩。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，才到了目的'地。一下車(chē),我們像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)來(lái)到各個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。
我和我們班的幾個(gè)同學(xué)去坐迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)，突然，搖滾音樂(lè)響起來(lái)。轉(zhuǎn)盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)了，它慢慢地向左轉(zhuǎn)一圈，又向右轉(zhuǎn)一圈，我坐在位子上一點(diǎn)都不怕。后來(lái)轉(zhuǎn)盤(pán)不停地抖動(dòng)起來(lái)，我們都被抖到轉(zhuǎn)盤(pán)中間，真像炒飯一樣，真慘！
我玩的第二個(gè)項(xiàng)目是劃船，我吳黔杰小心翼翼地上了船。我有規(guī)律搖著把手，我的船慢慢地向前移，我又向后搖把手，船慢慢地向后移，真好玩！船前進(jìn)時(shí)，小船兩邊濺起水花，真漂亮!后來(lái)吳黔杰玩得興奮了，竟然把腳放在另一只船上,想跳過(guò)去，后來(lái)沒(méi)有成功。他有些失望，只好把腳小心翼翼收了回去。
最后，我和我的死黨一起去玩跳跳床，它像一座五顏六色的城堡。我們踩著跳跳床可柔軟了，覺(jué)得舒服。不一會(huì)兒，我從坡上滑下好刺激！我覺(jué)得不夠爽，又連續(xù)玩了無(wú)數(shù)次，太好了！
下午三點(diǎn)整，我們依依不舍地離開(kāi)了濱海樂(lè)園。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
初中是一個(gè)苦累交織的地方，感覺(jué)自從上了初中之后，時(shí)間總是不夠用。時(shí)間就像被分割的蛋糕一樣，這里切一塊那里切一塊，等分到玩這一部分，真是所剩無(wú)幾啊！不由得讓我想起上小學(xué)那一段時(shí)間充足的快樂(lè)時(shí)光。
我有四大愛(ài)好：讀書(shū)、拼樂(lè)高、下圍棋和看電影，這四大愛(ài)好沒(méi)有時(shí)間支撐是進(jìn)行不了的。我現(xiàn)在的時(shí)間被功課塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，自己的�?ài)好只能在功課的空當(dāng)中見(jiàn)縫插針的進(jìn)行，有點(diǎn)時(shí)間那是格外珍惜�，F(xiàn)在回想起小學(xué)在完成那些為數(shù)不多的作業(yè)后，可支配的時(shí)間那是一大把，無(wú)論我干什么，總能讓我酣暢淋漓、十分盡興。
現(xiàn)在被課本占領(lǐng)的窗臺(tái)在小學(xué)階段那是樂(lè)高的'領(lǐng)地，戰(zhàn)車(chē)、直升機(jī)、小人、兵器，每天總會(huì)有一個(gè)時(shí)間段我會(huì)在窗臺(tái)上當(dāng)一次將軍，指揮上一場(chǎng)樂(lè)高大戰(zhàn)，嘴里還會(huì)陣陣有詞的，特別的開(kāi)心。每次媽媽給我買(mǎi)回樂(lè)高我都會(huì)一蹦三尺高，迅速打開(kāi)包裝后會(huì)把所有零件攤在地上，如果是大型戰(zhàn)車(chē)零件會(huì)占我大半臥室的地方，我會(huì)整個(gè)下午接著晚上一直專心致志的拼，拼好后還會(huì)十分興奮地給媽媽講解里面的種種機(jī)關(guān)，之后滿足的上床呼呼大睡。那時(shí)的時(shí)間是充足的、自由的、快樂(lè)的！看看現(xiàn)在課本橫行的陽(yáng)臺(tái)，那幾個(gè)珍藏版的樂(lè)高只能靜靜的躲在書(shū)的旁邊偶爾勾起我那段快樂(lè)的時(shí)光。
從小到大媽媽給我買(mǎi)的書(shū)我一直都留著，在我2個(gè)書(shū)柜中各有各的位置，整整齊齊的陳列著。讀書(shū)可以明志，讀書(shū)可以暢游古今，讀書(shū)可以體驗(yàn)不同的生活，讀書(shū)可以讓我很快樂(lè)。這一直都是我樂(lè)于讀書(shū)的原因，而現(xiàn)在很多孩子覺(jué)得讀書(shū)很苦，其實(shí)我也想去解釋其中的原因：那就是父母讓小孩讀書(shū)時(shí)要求太多，坐直了讀書(shū)、讀出聲來(lái)、看完寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感等，本來(lái)想讀聽(tīng)到這些要求后往往變得索然無(wú)味。而媽媽從不管我怎么讀，想怎么讀怎么讀，我往往是坐到我的單人沙發(fā)上靜靜的讀，時(shí)而眉頭緊蹙、時(shí)而笑聲爽朗，至于為什么？只有我知道。就這樣有時(shí)候一看半天，有時(shí)除了吃飯讀一天，特別想念小學(xué)那段大把大把快樂(lè)的讀書(shū)時(shí)光。
除此之外，周三、周五放學(xué)后我都會(huì)去學(xué)圍棋，那也是我的愛(ài)好，這二個(gè)時(shí)間段下棋的都是3段及以上的選手，而我也很喜歡和享受和高手學(xué)習(xí)的過(guò)程。還有周末雷打不動(dòng)的1-2場(chǎng)電影，這些都是我小學(xué)最快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
新年新氣象，人人都盼著過(guò)春節(jié)。
一大早，我就感受到春節(jié)的熱鬧。鄰居家“咚咚……”鞭炮聲，“啪啪”的貼春聯(lián)聲，小販吆喝的叫賣(mài)聲......無(wú)不使人們興奮起來(lái)。
當(dāng)我走進(jìn)客廳時(shí)，姥姥正忙著做飯。只見(jiàn)她拉開(kāi)櫥柜，拿起菜刀剁著韭菜，又去剝了蝦皮，原來(lái)是要包餃子呀！匆匆吃過(guò)早飯，就和家人出去串門(mén)�！斑@孩子又長(zhǎng)高了！”“長(zhǎng)了一歲，變成大小伙子了�！笨粗鴿M兜的壓歲錢(qián)，我心里那個(gè)樂(lè)呀！
轉(zhuǎn)瞬間，到了晚上。依就是一家人圍坐在一起吃餃子、看春晚。小品中的一句話令我心潮起伏：“你是在哪兒跌倒，就在哪趴一會(huì)！”我們現(xiàn)在多少人不是這樣：工作失敗，想到輕生；學(xué)習(xí)不好，去當(dāng)小偷；生了大病，泯滅希望......只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。它是永恒的信念，督促我們奔向美好的未來(lái)。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
我們享受了兩頓豐盛的年夜飯之后，我深深地感受到大家已經(jīng)處在過(guò)年的氣氛之中了！“10、9、8……3—2—1！”隨著春晚主持人的倒計(jì)時(shí)，新年的`鐘聲敲響了，我們又進(jìn)入了新的一年！
春節(jié)——讓孤獨(dú)的人踏上回家的路，讓學(xué)習(xí)壓力大的孩子增添了一分久違的喜悅，讓每個(gè)人忙碌的生活又涂上了夢(mèng)的色彩。我愛(ài)你，春節(jié)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
星期六上課的時(shí)候，老師告訴我們第二天有周末文化快車(chē)，我不知道表演什么節(jié)目好。后來(lái)和班里其他幾個(gè)同學(xué)商量了一下，我們決定一起合唱《北京歡迎你》。
星期天，我高高興興地來(lái)到小豆豆寫(xiě)作班。當(dāng)我和妹妹正在看電影的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)把我們喊到外面排練節(jié)目。老師安排我唱《北京歡迎你》的前段 “我家種著萬(wàn)年青，開(kāi)放每段傳奇”。我的心里在時(shí)刻準(zhǔn)備著。
該我唱歌了，我很緊張，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。在老師的鼓勵(lì)下，我深吸一口氣，大聲唱了起來(lái)“我家種著萬(wàn)年青，開(kāi)放每段傳奇”，唱完之后，我心里的`一塊石頭終于落地了。
文化快車(chē)開(kāi)始了，我們幾個(gè)一起唱“北京歡迎你……”。大家激動(dòng)地站起來(lái)和我們一起唱。等我們唱完了，老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都一起為我們鼓掌，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這是我第一次上臺(tái)表演節(jié)目，能獲得大家雷鳴般的掌聲，我感覺(jué)自己像個(gè)小明星。我真想再一次參加小豆豆周末文化快車(chē)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
寒假到現(xiàn)在我一直都在快樂(lè)的回憶里。
一天，我一個(gè)人在家里面做起了家務(wù)——收拾房間。
我先在一樓，到處看了一下。太亂了。我用手一試地板、茶幾、電視，都有灰塵！我急死了，于是我就打來(lái)了一桶水，拿一塊布，開(kāi)始擦起地。這里擦，那里擦；抹布一放進(jìn)桶里面，水立刻變渾了，又黑又臟的。我真的不想做了，可是我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)要做一個(gè)不怕艱苦的孩子。我馬上把水給換了，用清水去擦。我使勁兒的擦，我再把那塊抹布放進(jìn)了水里，第二次比第一次好了；不一會(huì)兒，地板和其他的什么都給我擦得很干凈、真的讓我很累。
我休息了一會(huì)兒，然后又找出了家里的臟衣服，最后，我把洗好的.衣服拿到了門(mén)前，晾在繩子上。我好像聞到了香味，我明白了，我明白了，香味是心理面的。我明白了：其實(shí)每一個(gè)地方都有心香，只要你仔細(xì)觀察和體會(huì)。
今天，我們很高心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了勞動(dòng)中的快樂(lè)。我明白了勞動(dòng)的意義，快樂(lè)的生活，幸福的生活。
評(píng)語(yǔ)：
勞動(dòng)最光榮，雖然勞動(dòng)辛苦，但是要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。
【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]快樂(lè)的小學(xué)作文07-26
快樂(lè)的小學(xué)作文【經(jīng)典】07-30
快樂(lè)的小學(xué)作文【精選】08-03
快樂(lè)的小學(xué)作文（精選）08-05
（精選）快樂(lè)的小學(xué)作文08-19
[精選]快樂(lè)的小學(xué)作文10-17
快樂(lè)的小學(xué)作文(經(jīng)典)11-13
(精選)快樂(lè)的小學(xué)作文12-02
快樂(lè)的小學(xué)作文(精選)11-26
快樂(lè)小學(xué)作文10-08