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小學(xué)生作文

快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-27 15:46:39 小學(xué)生作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文(優(yōu)選8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的小學(xué)作文(優(yōu)選8篇)

快樂的小學(xué)作文 篇1

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰。把鬧鐘關(guān)掉!艾F(xiàn)在六點(diǎn)半了!蔽艺f,然后,我迅速地?fù)Q好衣服,并且刷牙、洗臉、梳頭。“寶貝,想吃什么早點(diǎn)?”媽媽問我,“我想喝麥片粥。吃兩個(gè)小面包!蔽艺f,“好,那你吃完飯去寫作業(yè),媽媽現(xiàn)在要去按摩。再見啦!”說完,媽媽就走了。我先倒了一碗熱乎乎的白開水,然后把麥片倒了進(jìn)去。我又從袋子里拿出來兩個(gè)小面包。麥片粥熟了,我一口氣就喝完了,然后又把小面包吃了。

  我拿出一些作業(yè),拿出鋼筆。開始寫作業(yè)。今天該寫的作業(yè)都寫完了。我看了一下時(shí)間:8:00。我做了一節(jié)眼保健操,又看了看綠色,還往遠(yuǎn)處看了看。

  我從冰箱里拿出一塊白巧克力。一口就吃了下去。媽媽回來了。“寶貝,你先去看電視。媽媽給你做飯。”媽媽說,于是,我就去看電視了。

  飯做好了,是:清蒸鱸魚、麻辣豆腐、米飯、紫菜湯。我狼吞虎咽地吃完了這頓飯。吃完了,我和媽媽一起去書房讀書,媽媽讀《淘氣包馬小跳·小英雄和芭蕾公主》和《淘氣包馬小跳·開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》。我讀《笑貓日記·那個(gè)黑色的下午》、《說好要回家》、《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》。我們看完那些書已經(jīng)6:30了,媽媽給我、爸爸和她自己一人一勺香草味的'冰激凌。吃完了,媽媽帶我到樓下散步,爸爸在家看新聞和天氣預(yù)報(bào)。散完步,媽媽又帶我到小花園跟小朋友玩了一會(huì)兒。就回家了;氐郊椅覀円黄鹂礉h子聽寫大會(huì)和 星光大道?赐瓴潘X。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  一年四季度春夏秋冬,我最喜歡夏天,春天悄悄地走了,夏天來到了。樹上的'蟬兒在唱歌,池塘里的青蛙在荷葉上跳來跳去,還呱呱的在唱歌。我和幾個(gè)小朋友在草地上玩耍,你追我我追你,玩得真開心,夏天的景色真美。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  “寶貝,起床了!寶貝,起床了!”還在睡夢(mèng)中的我被媽媽輕輕地喚醒,迷迷糊糊中,媽媽在我的手腕上系上了五彩絲線,快樂的端午節(jié)作文。這時(shí),我突然意識(shí)到今天是端午節(jié)。我趕緊起床,以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服,和媽媽一起興致勃勃地向江邊走去。

   江邊的空氣清新宜人,我用雙手捧起江水,洗了洗眼睛,感覺眼睛一下子特別明亮。我們隨著熙熙攘攘的人群來到了江北公園,只見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的條幅上寫著:吉林省松原市伯都訥首屆藝術(shù)節(jié),兩條充滿氫氣的金色巨龍?jiān)诮姹P旋,準(zhǔn)備參加龍舟比賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。

   只聽“呯”的`一聲槍響,一條條龍船像離弦的箭一樣飛奔而出,岸邊上的吶喊聲,助威聲,加油聲,龍船上的鑼鼓聲,響聲震天,使得船員們拼盡全勁奮力向前劃。每個(gè)人的神情都那么凝重,汗水從頭上止不住地留下來。賽龍舟的場(chǎng)景既激烈又刺激。

  吃著香甜的粽子,看著激烈的龍舟表演,欣賞著江邊的宜人風(fēng)景,我度過了一個(gè)快樂的端午節(jié)。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  快樂是無處不在的,要屬能給我快樂的人,那是一位天才笑星,戴總——戴云嶺。

  在本校的初一年級(jí),問一下戴云嶺,誰人不知誰人不曉的一代笑星,“叮玲玲”下課了,課后就是戴云嶺的天下了,“告訴大家一個(gè)好消息,張末今天腰部開刀了,開刀的那位人士就是我的他爸的朋友的朋友,戴云嶺的話是還戴著奸,你們可別小看他,他可是一位綽號(hào)高手,人稱綽號(hào)009,戴云嶺的綽號(hào)可是遠(yuǎn)近聞名那,你瞧現(xiàn)在可在又在整人,什么 “Fine tiger”“grily”“big mouth duck”都源自于他那里,“請(qǐng)問大家一個(gè)問題桶里裝的是什么東西?”戴云嶺的問題時(shí)間又來了,問得我們眾說紛壇,戴云嶺果頓的說:“桶里裝的'是飯,飯桶嘛!”這句話引得我們哈哈大笑,“當(dāng)當(dāng)當(dāng),大家快來看那,戴魚牌戴魚絲,吃一根想two left,吃三根想四根,先到先吃,”戴云嶺笑砍到,“叮…~!鄙镎n到了,老師迎風(fēng)快步走上講臺(tái),便叫幾位同學(xué)拿以下生物用具,戴云嶺臉面嚴(yán)肅的說不好,有殺氣“引得全班同學(xué)抑天長(zhǎng)笑,老師也笑了起來,“戴云嶺太聰明了,今天我們要解剖小白鼠,請(qǐng)問戴云嶺你怎么知道的,?“他奸笑的說”知覺,一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺,“說完,便引得同學(xué)們哄堂大笑,隨之老師也忍不住笑了起來。

  戴云嶺給了我們歡樂,快樂對(duì)于戴來說是一道秘方,只有他才懂這道秘方給我?guī)須g樂。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  早晨天氣格外涼爽,我的心情非常愉快,因?yàn)槲液徒M員們一起去咖啡店繪畫、制作美味的披薩,享受歡聚的快樂時(shí)光。

  我和媽媽提前到咖啡店,沒想到盛馨逸和她爸爸先到,不一會(huì)兒有一位美女阿姨進(jìn)來了,原來是我們的繪畫老師——葉老師太好了,不一會(huì)兒組員們就到齊了,開始上課。

  葉老師給我們講述了顏料是從哪里提取出來的,告訴我們一年又一年春、夏、秋、冬的交替是大自然帶給我們的一份重要禮物,色彩世界是豐富多樣的',有無彩色系白、黑、灰,有彩色系紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等,有的是從草里提取出來的,有的是從貴重的寶石提取出來的,葉子老師還告訴我們說工業(yè)化到來之前每種顏料都可以說來之不易,有的甚至還有劇毒,但是很多藝術(shù)家們冒著生命危險(xiǎn)在創(chuàng)作,向他們致敬!發(fā)展到現(xiàn)在我們每個(gè)人可以安全的拿起畫筆畫出五彩斑斕的世界,是多么的幸福,要珍惜,聽老師講了顏料的發(fā)展史和背后的故事,我們都迫不及待的想開始自己的創(chuàng)作。

  另一位老師給我們講了披薩是哪一年發(fā)明的,還有披薩起源于哪個(gè)國家,還教我們制作香噴噴的披薩,我們非常享受制作披薩的過程,烤好了披薩,我們互相分享美味和快樂,結(jié)束時(shí)我將包好的一塊披薩帶回家,讓爸爸品嘗,爸爸狼吞虎咽就把披薩吃光了,說:“太好吃了,還有嗎?”我笑瞇瞇地說:“爸爸,已經(jīng)沒有,下次再給您烤塊大的披薩!卑职终f:“你烤的真不錯(cuò)。”

  不知不覺中愉快的活動(dòng)就結(jié)束了,短短的幾個(gè)小時(shí)讓我們收獲了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),創(chuàng)作了自己的丙烯裝飾畫,品嘗了自制的披薩,而且爸爸媽媽也和我們一起手繪扇子。我們懂得更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的生活,活出精彩,感恩所有的美好!

快樂的小學(xué)作文 篇6

  最近,我讀了一篇文章——名叫《給予是快樂的》。

  這篇文章主要講了在圣誕節(jié)前夜,小男孩看到了保羅的新車。保羅告訴他,這是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物。小男孩非常吃驚又很羨慕,保羅心想,小男孩一定希望也有一個(gè)這樣的哥哥。但是,小男孩的話讓保羅十分驚訝。原來,小男孩希望將來能像保羅的哥哥那樣,為自己的.小弟弟買一輛新車。從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。讀了這片文章之后,我最喜歡的一句話是“從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的!

  我突然想起了一件事,一次數(shù)學(xué)期末大考我的同桌沒帶橡皮,她想問我借?墒牵鹌な俏倚沦I的,有點(diǎn)舍不得。當(dāng)看到她寫錯(cuò)字沒辦法改時(shí),我便毫不猶豫的把橡皮一掰為二,一半給她。她感動(dòng)的眼圈都紅了,我也十分高興。結(jié)果她得了100分,我也得了相同的分?jǐn)?shù),我們都十分快樂。

  現(xiàn)在,我明白了,這就是給予別人快樂,自己也會(huì)快樂。我們不能只想著別人為自己做事,而是要在別人有困難的時(shí)候盡自己所能幫助別人,只有這樣自己才會(huì)真正的快樂。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一片愛心,世界將會(huì)變的更加美好。

快樂的小學(xué)作文 篇7

  熱鬧滾滾的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,大家像熱力四射的小太陽。

  比賽開始了!一年級(jí)的比賽是——過山洞。我們好像是一輛輛的小火車,用力的跑呀跑!聽到同學(xué)的加油聲,讓我更努力的沖啊沖!穿過七彩繽紛的呼拉圈山洞,我十分開心!把棒子傳下去,下一輛小火車出發(fā)了,期待著拿到好成績(jī)。哇!名列前茅,大家手舞足蹈蹦蹦跳!

  熱鬧滾滾的運(yùn)動(dòng)會(huì),就是我的`歡樂日,因?yàn)楦笥言谝黄鹜膮f(xié)力好開心。我們是一顆顆熱力四射的小太陽,把歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)照得更熱情、更閃亮!

快樂的小學(xué)作文 篇8

  俗話說:“桂林看山,上?慈耍=ǹ词^。”石雕藝術(shù)是福建傳統(tǒng)的民間工藝,有著千年以上的悠久歷史。今天,學(xué)校組織我們?nèi)セ莺褪幕瘓@秋游、研學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。

  坐上大巴車,不一會(huì)兒就來到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場(chǎng),這里陳列著石文化園的主題形象雕像。接著,老師安排我們?nèi)ヌ暨x一塊心儀的石頭進(jìn)行了一場(chǎng)石頭彩繪秀。來到了彩繪區(qū),在這里,我們天馬行空,揮筆作畫,不一會(huì)兒,石頭上就出現(xiàn)了一幅幅精美的作品。有的畫海馬,有的.畫日落,有的畫魚兒,還有的畫大鯊魚……男生們不約而同地使用藍(lán)色做背景,看來他們都向往廣闊的海洋吧!

  體驗(yàn)過彩繪,我們又去參觀了石雕園。這里有各式各樣的雕像:有石獅、有佛像、有人物,還有閩南生活場(chǎng)景,看得我們眼花瞭亂,目不睱接。

  緊接著,我們又去觀看了一場(chǎng)惠女們的精彩表演。她們一個(gè)個(gè)穿著奇特的服飾————包著封建頭、露著民主肚、穿著節(jié)約衣、浪費(fèi)褲,為我們演繹著別樣的風(fēng)情。

  最后我們還在參觀了石雕博物館,在那里我們“品鑒”了石頭做的一桌滿漢全席,栩栩如生的“佳肴”讓我們垂涎三尺……

  愉快的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地離開了惠和石文化園,結(jié)束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋游!

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