回憶小學(xué)作文(優(yōu)選5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶小學(xué)作文 篇1
明天馬上就語(yǔ)文考試了! 7月2日后我們就和我們的小學(xué)說(shuō)“拜拜”了!可是小學(xué)生活雖然有星星點(diǎn)點(diǎn)的不愉快與委屈,但是小學(xué)生活畢竟只有一次,馬上要結(jié)束了我也會(huì)思念在小學(xué)生活中教我的每一個(gè)老師、與我玩耍的每一個(gè)同學(xué)!老師,雖然留許許多多的作業(yè)(真的!我寫了14面。┑沁@也是一種愛(ài),一種老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。±蠋熌且环萦说膱(zhí)著,讓我們感動(dòng)!在小學(xué)中,我實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了“師愛(ài)好似父愛(ài)母愛(ài)”這句話的意義!老師可以舍去掙錢的機(jī)會(huì)而給我們補(bǔ)課,難道說(shuō)這不是師愛(ài)如春的'表現(xiàn)嗎??同學(xué),也是小學(xué)生活中最值得留念!每一位同學(xué)的身上都有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)!最主要的是我們的心都如一張白紙純潔無(wú)暇,都不會(huì)有勾心斗角!
小學(xué)生活就要結(jié)束了,在我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光用來(lái)為母校做一些有意義的事吧!來(lái)珍惜這最后的時(shí)光吧!
小學(xué)生活就像一站,錯(cuò)過(guò)便不會(huì)再有!讓我在心靈的凈土上挖一個(gè)小坑吧!撒上小學(xué)快樂(lè)的種子。我要將它輕輕留在心底,無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著小學(xué)生活給我?guī)?lái)的快樂(lè)!
回憶小學(xué)作文 篇2
背著一個(gè)超人書包,和同學(xué)一起走街串巷去上學(xué),那便是上學(xué)前班的我。我以前的樣子長(zhǎng)得有點(diǎn)像混血兒,眼睛大大的,有著卷黃的頭發(fā)。很多同學(xué)都想和我玩,可那時(shí)的我是那么的內(nèi)向,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,因此才只有幾個(gè)較好的朋友。
因?yàn)槟菚r(shí)要走路上學(xué),所以要早早地起床,常常一個(gè)人漫步在無(wú)人的大街上。而那時(shí)的太陽(yáng)卻網(wǎng)剛在遙遠(yuǎn)的山后緩緩升起,景象迷人,六七歲的我更是陶醉于此。
僅有太陽(yáng)的陪伴是不夠的,還有我那幾個(gè)好朋友。
回憶中,學(xué)校里有一棵百年細(xì)葉榕。那粗大的樹干撐起的一大片濃陰,這里就成了我們課后的樂(lè)園。我們?cè)谀抢镒矫圆、跳繩、蕩秋千。當(dāng)時(shí)我們的班主任是姓黃的,在我的記憶里,他是很嚴(yán)的,不允許我們?cè)谀抢锿,怕我們爬樹?huì)跌斷手腳。他的樣子有點(diǎn)像初一教我們的'歷史老師,可性格卻完全不同。
小的時(shí)候我可是個(gè)壞孩子,謊話成了我生活中不可缺少的一種品質(zhì)。一次,我和一個(gè)同學(xué)玩耍,我把他的鞋子扔上樹,懸掛在上面了。我們用石頭想把它打下來(lái),可這方法似乎行不通,我只好爬上樹去幫他拿?膳赖揭话氲臅r(shí)候,一個(gè)粗暴的聲音喝住了我,我往下一瞧,是黃老師站在下面。
老師把我們叫到課室,質(zhì)問(wèn)我們。我卻騙老師說(shuō):“是他逼我上去的,他還說(shuō)如果我不去,他就叫人打我。”我也不知道為什么,那位同學(xué)站在我旁邊不吱聲。最后黃老師罰我們做猴子的動(dòng)作,把手舉得高高的,站了半個(gè)小時(shí)。
現(xiàn)在我問(wèn)過(guò)那位同學(xué),他竟說(shuō)不記得了。其實(shí)這不記得也好,免得不愉快?晌乙欢ㄒ涀。?yàn)檫@是我一生的重大教訓(xùn),F(xiàn)在我已經(jīng)改了,已經(jīng)不說(shuō)謊話了。
其實(shí)壞孩子也能變成好孩子,問(wèn)題是你想不想改,有沒(méi)有這種毅力。
回憶小學(xué)作文 篇3
時(shí)光如梭,光陰似箭,時(shí)間,在我們上音樂(lè)課時(shí)從音符中溜走了。時(shí)間,在我們上體育課時(shí)從我們腳步下溜走在我剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),哭著鬧著要媽媽,要回家。可是……六年后,總覺(jué)得有點(diǎn)舍不得這所學(xué)校,舍不得這所學(xué)校的一草一木。因?yàn)槲以?jīng)在這嘻笑,悲傷,振作,拼搏……
認(rèn)識(shí)
“不管你們?cè)瓉?lái)有多好,多棒,但在這,你們以前的輝煌已灰飛煙滅,偃旗息鼓,在這一切將為零”我們英語(yǔ)老師瞪著小眼睛說(shuō)道,“那么,有請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)自行介紹!蓖蝗,一個(gè)虎背熊腰的同學(xué)昂首闊步走向講臺(tái),但是,他的.手一直蹂躪著他那紅色的衣角,他似乎有點(diǎn)緊張,“我……我……我叫……”
告別
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”一聽(tīng)見(jiàn),我的淚珠如天上的烏云般,憂愁中又顯得有點(diǎn)沉。第二天,我看著同學(xué)們?cè)谙抡n后談笑風(fēng)生,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)那讀書聲如鄉(xiāng)間小哼,多想時(shí)間停留在這!
時(shí)間,在我們讀書時(shí)從我們嘴尖上溜走。時(shí)間,在我們請(qǐng)教老師時(shí)駕著好奇溜走。時(shí)間,在我們努力學(xué)習(xí)時(shí),從老師那一條條皺紋邊溜走。
回憶小學(xué)作文 篇4
一個(gè)人的一生中有許多回憶,這些回憶有的甜,有的酸,有的快樂(lè),有的悲傷有時(shí)想起,我會(huì)覺(jué)得回憶中的自己很天真,也有時(shí)會(huì)覺(jué)得回憶中的自己很可愛(ài),因?yàn)榛貞浲际浅錆M了快樂(lè)的。
我時(shí)常會(huì)發(fā)呆,去回憶自己的一切,也會(huì)想到一些曾經(jīng)的朋友,還會(huì)想到我們一起玩樂(lè)時(shí)的情景每每想起這些,我都會(huì)有些傷感,因?yàn)樵?jīng)一些沒(méi)有珍惜的一切,都已經(jīng)不復(fù)存在了,我曾經(jīng)幻想過(guò),如果有一天我能回到自己的過(guò)去,那么我將不惜一切代價(jià)彌補(bǔ)自己回憶中的'一些瑕疵,回憶中的我,常常和我媽頂嘴,傷我媽的心,卻從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)如果我沒(méi)與錯(cuò),我媽媽還會(huì)批評(píng)我嗎?現(xiàn)在想到這些已經(jīng)很晚了,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)老了已經(jīng)不再是年輕時(shí)那樣能干,不怕累的媽媽了。
現(xiàn)在的她們需要我們了,然而我們卻比原來(lái)更加的變本加厲了,不聽(tīng)父母話,跟父母頂嘴已經(jīng)成為了我們的習(xí)慣,已經(jīng)成了一份額外的“一日三餐”了這份“一日三餐”疏遠(yuǎn)了我們與最親的人,也許看了這篇文章的一些人會(huì)認(rèn)為這些都是人人皆知的,但是這個(gè)人人皆知的事早已被許多人拋到九霄云外了,如果這些事情一直記在心里,那么就算是一個(gè)狼心狗肺的人也會(huì)少些讓父母操心,多些聽(tīng)父母的話了吧~所以為了讓父母在這個(gè)世界活得愉快些,輕松些,我們應(yīng)該多多聽(tīng)父母的話少些違背父母的意愿吧!
回憶小學(xué)作文 篇5
回憶就像一本畫冊(cè),上面出現(xiàn)許多美好的回憶,就像那黑色的天空中添上幾顆閃閃的星星,就算你看不見(jiàn),它總會(huì)存在。
翻開這本畫冊(cè),我的目光緊緊跟隨到了這個(gè)畫面。記得那一天,我早早的起了床,就是為了練習(xí)三步上籃,因?yàn)榻裉焐衔缥覀儼嘁c另一個(gè)班進(jìn)行最后一場(chǎng)籃球比賽,而且還要競(jìng)爭(zhēng)第一名,我作為隊(duì)里的一名主力可不會(huì)看著第一名的位置漸漸遠(yuǎn)去,所以我拼了命也要為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。
來(lái)到學(xué)校,我們的隊(duì)員為了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮超常,個(gè)個(gè)打起十二分精神,練習(xí)自己不熟或者不會(huì)的方法,我也不例外,呵隊(duì)長(zhǎng)一起討論方案,該怎么打,要怎么打都清楚后。我們兩對(duì)互相盯著對(duì)方,兩隊(duì)的氣勢(shì)誰(shuí)都不減,仿佛已經(jīng)開了戰(zhàn)的士兵。
比賽開始了,裁判員把球一扔,我們的隊(duì)長(zhǎng)奮力跳起一拍,籃球正和我意的往我們這邊的場(chǎng)子,看時(shí)一準(zhǔn)我跑到球旁邊把在對(duì)方手上的球一搶,然后立即三分上籃,我們的拉拉隊(duì)舉起花球發(fā)出了勝利的喊聲,不錯(cuò)的,給我們隊(duì)一個(gè)好的開始,再下去的比賽中,我們和對(duì)方不停的投球,不停的'搶球,時(shí)間也在不停的流逝,突然,現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜,哦,原來(lái)是兩隊(duì)打成了平手,而現(xiàn)在時(shí)間也不多了,各個(gè)隊(duì)員緊張得冒出了冷汗,我更是不例外,背后的衣服濕透了。新一次的競(jìng)爭(zhēng)又開始了,我不停地?fù)屒颍蓪?duì)方好像知道我們的意圖又將球傳給別人。最后隊(duì)長(zhǎng)直接使出全部力氣,在三分線上一投,全場(chǎng)目不轉(zhuǎn)睛凝視,我也很緊張,哇的一聲,中了。
在最后我們抱在一起,分享勝利的喜悅。這回憶滿滿是歡樂(lè),也是我幸福的回憶!
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