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小學三年級想象作文9篇（必備）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學三年級想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級想象作文1
小老鼠和波斯貓是好朋友，他們住在同一懂房子里。這天，小主人過生日，給了波斯貓五顆奶糖。當然小老鼠一顆也沒有。小老鼠也很想吃糖。波斯貓說如果你有錢，可以到商店去買。可小老鼠沒錢。小老鼠鉆到床底下，拖出一大堆啤酒蓋來。小老鼠說我們用啤酒蓋當錢吧！波斯貓答應(yīng)了。
他們開始玩買東西的`游戲。小老鼠把所有的錢換成了糖，高高興興地對波斯貓說波斯貓謝謝你把所有的糖給我！說完轉(zhuǎn)身向鼠洞走去。波斯貓攔住了小老鼠說我給了你奶糖你給我什么？小老鼠摸了摸口袋說給這是象牙我從非洲拔的要珍惜好哦！波斯貓這才心滿意足的走了。
小學三年級想象作文2
我是曾院士，我發(fā)明了一種機器人，叫“家庭機器人”。
它的腦袋是正方形的，上面插著兩根天線，是電視；手長長的，是音響，手指上是音響傳音機；肚子是快速冰箱；腰是微波爐，一分鐘能烤一只面包，而且還會給面包加香；一只腳能煮飯、炒菜，只要給菜給它，它的'腿能自動散熱，只要幾分鐘，一碗菜就炒完了；一只腳能變出床、椅子、桌子……
它有一個功能，就是整理房子，要是讓它整理房子，它保準會把你的房子收拾得井井有條。它還會看病，要是你生病了，它只要用手碰你，就能消除你的病毒。
信息+技術(shù)=21世紀。讓我們共同創(chuàng)造，共同發(fā)明。
小學三年級想象作文3
結(jié)束了一天的工作和學習，爸爸媽媽和我回到了家。我們換上拖鞋，于是白天穿的鞋就聚集在一起了。爸爸媽媽的皮鞋和我的'球鞋開始談?wù)撘惶斓乃娝劇?/p>
爸爸的鞋說：“今天我在車里踩油門，發(fā)動汽車，送主人上班，我聽到汽車的鳴笛聲。”媽媽的鞋接著說：“早上我跟主人步行去上班，一路上看見有人在種樹。聽說這里正在加強綠化，要建成青山區(qū)的景觀路�！蔽业男终f：“太好了，那里離我的主人學校很近！今天呀，我在主人的學�？匆娡瑢W們在操場上做操，聽到老師在教室里上課，同學們積極地回答問題，可有意思了！”
小學三年級想象作文4
我做過許多的夢，可我有一個無比奇怪的夢。
我在夢中，我來到了一個機車世界，在這兒，我是機車王子，控制著10萬大軍的機車戰(zhàn)士，有六位守城大將，我?guī)ьI(lǐng)著六位守城大將，抵抗黑暗王的三大猛獸金剛地進攻。突然有一天，黑暗王親自帶領(lǐng)黑暗大軍進攻我們機車族的水晶城，我機車王可不是吃素的，帶領(lǐng)著六位守城大將前去抗擊黑暗王的.大軍，就在我們快無力抵抗的時候，我的六位守城大將召喚出10萬大軍，經(jīng)過激烈的戰(zhàn)爭，我們機車族終于取得了勝利。這時大家歡呼起來：“王子萬歲！王子萬歲！”我拿到了三大金剛的守城令牌。
“喔喔喔……”大公雞把我從夢中叫醒了，這是多么一個奇怪的夢��！
小學三年級想象作文5
雨悄悄的來了，它無聲的滋潤著萬物。淅瀝瀝——瀝，像一首美妙旋律，從五湖四海飄然而起。
雨落在田野里，為田野蓋上了一層綠色的.被子。雨落在那花花綠綠的傘上，濺起一朵朵水花，引得小孩喜歡。
雨又落在了哪里呢？在田里嗎？在水里嗎？我們一起去找找吧！我們來到了水邊，小魚探出了頭，仿佛在說：“快下雨了，你快回家吧！”
我們又來到了森林里，螞蟻在搬運著東西，仿佛也在說：“你快回家吧！”
我們找了所有地方，在不經(jīng)意之間，才發(fā)現(xiàn)雨竟然停了。
天邊出現(xiàn)了一條彩虹，我們數(shù)了數(shù)一共有7個顏色。誰也不知道彩虹的那邊發(fā)生了什么……
小學三年級想象作文6
有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡豐收的秋天，還有寒冷的冬天，而我卻喜歡美麗的夏天。
夏天，蝴蝶、蜻蜓、......一只只都出來了，它們扇動著漂亮的翅膀，分散在花叢里像眼睛星星還眨呀眨的。
江邊的枝葉茂盛，荷花池的花千姿百態(tài)。放假的時候到這里玩是最好的選擇。
農(nóng)作物慢慢長了起來，俗話說：“不熱不長，不長不熱�！鞭r(nóng)作物最喜歡夏天了！因為夏天可以快快長大成為大米，給人吃。
到了夏天我們的'服裝像翩翩起舞的蝴蝶五顏六色還能游泳，打水仗、釣魚，真有趣。
夏天是美麗的，是我們喜愛的季節(jié)。
小學三年級想象作文7
星期六下午下課了，同學們都出去玩了。
在教室的角落，精靈蘭蘭出現(xiàn)了，她很漂亮，頭上戴著一朵紅紅的花，一頭黃燦燦的頭發(fā)，一雙紅通通的大眼睛，一張櫻桃小嘴，穿著一件粉紅色的衣服，衣服后面長著一對透明的翅膀。
蘭蘭看見了教室里的桌椅太亂了，書本掉在了地上，地上還有許多紙，窗戶太臟了，黑板上也很臟。蘭蘭拿出她的'魔法棒一揮，把地上的書變回了原位，把黑板擦干凈了，把窗戶也擦干凈了，把地掃了，把桌子和椅子都擺好了，把教室打掃得干干凈凈。
“叮鈴鈴……”同學們進教室后感到很驚訝，班級里的桌椅被整理得整整齊齊，地面也非常干凈，她們都在想這是誰干的呢？同學們非常感謝這位做好事的人。
小學三年級想象作文8
我想擁有一支神奇的筆，我稱之為“未來的筆”，希望有一天，真的有人能發(fā)明出來。下面就讓我來為大家介紹介紹吧！
這種筆，非常神奇，如果你寫字的姿勢不正確，這支筆的筆尖就會縮進去，直到你的姿勢正確再伸出來。
還有一種功能就是如果你寫錯了字，它就會發(fā)亮，在筆蓋上顯示出正確的字應(yīng)該怎樣寫。如果你一而再，再而三的.寫錯這個字，它就會發(fā)出聲音，提醒你不能再寫錯了。
最后一種功能更加神奇了，你遇到了難題它會教你這道題怎么做，教你方法，但絕不會告訴你答案，當然考試的時候它什么也不會告訴你。
怎么樣，這支筆神奇吧！
小學三年級想象作文9
今天，死神來到了我家，對我說：“我要把你身邊的親人給帶走，只留下一個人，你可以決定誰留下。”
我開始絞盡腦汁的`想著，要把哪些人帶走呢？爸爸每次都在我身邊保護著我，像一把大傘一樣；媽媽每天都輔導我功課，姐姐對我很好，弟弟他每天陪伴著我，爺爺奶奶很關(guān)心我。我都想留著。
好痛苦的選擇。爸爸和媽媽比，媽媽最重要，她每天輔導我學習，沒有她我不能考到好成績。姐姐不能每天陪著我，弟弟調(diào)皮可愛，但不能教我功課。爺爺奶奶很愛我，可是他們有的字不認識呀！
我留下了媽媽，其他人被帶走，感覺好心痛。
這件事好難選擇呀！
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