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小學(xué)的作文400字精品4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
今天是爺爺?shù)纳�，上午爸爸媽媽下班后，拎著一個大蛋糕去爺爺家給爺爺過生日，到了門口就在爺爺開門的那一瞬間，我憋足了勁大聲說：“爺爺祝您生日快樂!”爺爺撫摸著我的小腦袋說：“好孩子，快進(jìn)屋，快進(jìn)屋�！�
最熱鬧的還是吃飯的時候，大爺、大娘、姐姐、姑姑、姑父都來了，大家有說有笑，整個屋里洋溢著濃濃的親情。桌子的正中擺著一個大蛋糕，周圍擺滿了豐盛的美味佳肴，濃濃的香味饞的我直流口水，我們點上蠟燭唱起生日歌，我和姐姐讓爺爺許愿吹蠟燭，這次爺爺給孩子們也準(zhǔn)備了酒杯，大人的倒?jié)M酒，孩子們的倒?jié)M飲料，我站了起來說：“讓我們敬爺爺一杯酒吧!祝爺爺生日快樂，身體健康�！蔽覀児餐e起杯子敬爺爺一杯，爺爺高興地臉上笑開了花，說：“快吃菜，快吃菜�！蔽铱粗鵂敔斈遣紳M皺紋的.臉心想：“爺爺您要注意身體呀!我每次來爺爺家的時候，爺爺都說讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上，聽老師的話。”我一天天的長大了您放心吧!我會好好學(xué)習(xí)，天天向上的，可是涌到嘴邊的話卻沒有說出來，只好愣愣的看著爺爺。
吃飽了飯，全家人說說笑笑，我卻在旁邊寫起了作文《給爺爺過生日》。
小學(xué)的作文400字 篇2
狐貍喝不到細(xì)頸水瓶里的湯，餓著肚子回家了。路上，他一直在想：上次，我讓鶴喝大平盤里的湯，他也是肚子空空的回家的，今天他只是以其人之道還之其身罷了，我怎能怪他呢？以前，我經(jīng)常捉弄別人，誰都不愿意跟我做朋友，現(xiàn)在好不容易鶴愿意和我做朋友，我又沒有好好珍惜，真是不應(yīng)該。
明天，我要再請鶴來吃飯，向他道個歉，為他準(zhǔn)備豐盛的'晚餐，再準(zhǔn)備一個細(xì)頸水瓶讓他喝到鮮美的湯。
第二天一早，狐貍又送了一張邀請卡給鶴�！巴砩险垇砩嵯掠貌��！薄拔铱蓻]忘記，上次你用大平盤盛湯讓我喝，你以為我還會相信你嗎？”鶴忿忿地說。狐貍認(rèn)真地說：“今天請你來吃飯，就是向你賠罪，希望你能原諒我。我真心地想跟你交個朋友�！柄Q看了看狐貍，一臉真誠的樣子，便答應(yīng)了。晚上，鶴來到了狐貍家。一進(jìn)門，就聞到了噴香的飯菜香味。再一看，狐貍還給他準(zhǔn)備了一細(xì)水頸瓶的湯�！翱磥�，這次狐貍真的不是在欺騙我�！柄Q自言自語地說。于是，鶴和狐貍一起享用了豐富的晚餐。
狐貍終于有了第一個朋友。
小學(xué)的作文400字 篇3
老師您辛苦了！您每天冒著風(fēng)雨來到學(xué)校，不怕生病，不怕感冒。每天早晨，你總會給我們送上一句句暖暖的話語：“小朋友們，要多穿衣服”、“同學(xué)們，要注意身體�！边@些令我們心暖的句子，總是在我腦子里回響著……
老師，我想問您一個問題，您為什么總光顧著為我們著想，關(guān)心我們的安全，操心我們的學(xué)習(xí)，而忽略了您自己。老師，我多想您口渴時，我能端來一杯熱茶，我多想您累了時，我能幫您捶捶背。
您描繪過多少世界的奧妙，您回答過多少天真童稚的問題，您講述過多少動人的故事，您激勵過多少閃光的思考。老師，您瞧啊，那黑板上有你書寫的自豪，那講臺上有您樹立的崇高，那校園里有您執(zhí)著的目光，那人海里有您深情的微笑。
老師，您辛苦了！每次講課的時候，您都會保持著深情的目光看著我們，嘴邊總會帶著一抹微笑，如果同學(xué)們不認(rèn)真的時候，您就會露出一種嚴(yán)肅的表情。
有一次，您在帶著我們朗讀課文，我當(dāng)時只顧著玩，一邊嘴里念念有詞，一邊用筆在書上畫圈圈。不巧，這一切都被老師您看在眼里，記得您用威嚴(yán)而又不乏慈愛的.眼光盯了我一眼，我連忙認(rèn)真的和同學(xué)們一起讀起書來。
老師，在這寒冷的冬日，我多想在您耳邊暖暖的說一句：老師，您辛苦了！
小學(xué)的作文400字 篇4
今天老師讓我們做了一個游戲，游戲名叫打野鴨。
體育老師把我們帶到操場上，讓我們圍成一個圈。并然我們猜一猜玩什么游戲？我們不約而同的說：“打野鴨”。全班四十多位學(xué)生的聲音占滿了整個操場，頓時我感覺到大地在顫抖。班長用那清脆即響亮的嗓子喊道：“同學(xué)們站好了，現(xiàn)在從小佳哪兒開始報數(shù)�！薄�1……2……”“1的'進(jìn)去�！币傍唫冚p快的跳進(jìn)了圈內(nèi)。首先從中隊長小晴哪兒發(fā)球，小晴瞄準(zhǔn)了一個速度最慢的同學(xué)，“啪”的一下打了出去。“耶!中咯!中咯!”野鴨們歡呼起來。頑皮的小球傳到了文文的手上，她接到球之后快速的打了出去，可惜速度太快，沒瞄準(zhǔn)。野鴨們機靈的一躲，我心想：太好了!我們都還可以繼續(xù)當(dāng)野鴨咯。我的情緒立刻緊張起來。
時間越來越久，野鴨也只剩最后兩個了。這時老師也加入了我們這場歡樂的游戲中。老師接過球，用左手拿著眼睛瞄準(zhǔn)著一位同學(xué)，并說：“看好了啊!小心啊!別動呀。”突然，老師來了一個調(diào)虎離山之計，立刻把球從左手傳到右手，“啪”的發(fā)了出去。打中咯，不愧是老師哇。
這時下課鈴聲響了，我們以沉醉在這場游戲里。這是我到現(xiàn)在為止玩的最有趣的游戲了!
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