小學(xué)作文（經(jīng)典5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
今天是大年初五，家里人繼續(xù)走親訪友，每天都是早出晚歸的，今天去這家，明天串那家，很是忙碌，我和孩子爸說，這咋像是天天上班了，孩子爸說，你上班有這么舒服？仔細想想也是啊，這每天就是走走親戚玩玩吃吃喝喝，小朋友還有紅包收，不管大人小孩子都過著這一年當(dāng)中最“奢侈”的幾天。
雖然很熱鬧，但總感覺少了點什么，想想應(yīng)該是年味兒吧。記得我小的時候，最期盼的就是過年了，因為過年能穿新衣、收壓歲錢、放鞭炮、還有很多好吃的�，F(xiàn)在呢，生活條件發(fā)生了翻天覆地的變化，衣服隨時能買新的、想吃啥就吃啥，天天就像過年一樣，除了不能放鞭炮，正因為是這樣什么都不缺了，好像感覺過不過年都一樣，反而過年的時候路上的`人和車更少了，沒意思了，慢慢兒的就不是特別在意了這個年了�，F(xiàn)在過年走在大街上很是冷清，現(xiàn)在住的都是樓房，回到家一關(guān)門，很難有鄰里間串門的，一個樓棟的估計都不熟悉。除非在商場里聽到播放過年的音樂，才想起來，哦，這才感覺有點兒像是過年了。
一年又一年，過一年就又老一歲，隨著年齡的增長，在過年的時候就會特別有感觸，雖然過年的氛圍已沒有從前那么濃厚，但是依然期盼，因為過年了就意味著團圓。
小學(xué)作文 篇2
六月的天像娃娃的臉摸不透，陰晴難辨，萬物蓬勃生機，花兒爭相開放。您是我的引路人，帶我走向世界。
小時候我時常會在院子里玩耍，不知何時院子里添了一顆小樹。它樹干很細，長了幾片小綠葉，骨瘦如柴的你仿佛風(fēng)一吹就會倒下。奶奶走過來撫摸著我的頭，邀我一起與小樹澆水施肥。我從南墻根拿了一袋肥料，遞給奶奶，看她細心地為小樹施肥，先刨開一個小坑，再從袋子里捧出一捧肥料，慢慢地放入坑中，生怕有一粒肥料掉在坑外。我像她那樣又捧起一捧剛要放入坑中，誰知一不小心撒在了外面，我哭了起來，而您并沒有斥責(zé)我。反倒用溫和的語氣與我交流。讓我擦干淚，不要哭。
黑云密布，狂風(fēng)怒號，這看上去是要下雨了，烏黑的天讓人覺得十分可怕，一陣風(fēng)刮來鳳凰樹在窗外被刮得左搖右晃，剛一歪便用力調(diào)整自己，這樣反復(fù)了幾次后。似乎風(fēng)也玩累了，便停了下來，我跑出門去看它，奶奶緊跟在我之后。它很堅強，像扎根邊疆的戰(zhàn)士，毅力在原地，我瞧向了奶奶從她的.臉上綻放出了笑容，它很喜歡這根小樹，隨后一滴豆大的雨點從空中墜落，奶奶趕快把我領(lǐng)回屋內(nèi)，而她似乎十分擔(dān)心小樹，目光移都不移地死死盯著小樹。看的出，雨打在小樹上，疼在奶奶心里，我不忍心哭了，奶奶叫我擦干淚，不要怕。
陰森森的天，讓人總有不安感，如今鳳凰樹開花了，一朵朵紅色的花，綻放開來。可是奶奶卻病倒了，躺在病床上的她，心中無時無刻不再掛念著鳳凰樹，開花了，我想與您一起賞花，這也不行了。見您日日憔悴的面容，我想起您與鳳凰樹的點點滴滴，您現(xiàn)在一定很想看到它吧！院中的鳳凰樹不知怎的花朵萎縮了一些，漸漸地變得顏色不再艷紅。朵朵花隨著陣陣清風(fēng)掉落下來，樹也枯了。這時醫(yī)院的您也要離我遠去，我哭了，您告訴我擦干淚不要怕。
花落了，樹枯了，您走了，我卻像山中路人迷失了方向，我記得您的話，擦干淚不要哭。
小學(xué)作文 篇3
今天六一節(jié)，我們學(xué)校組織游園活動，地點在學(xué)校，只不過學(xué)校要成游樂園了，一共十六個項目，完成八個游戲就可以領(lǐng)一個“斗士獎”，完成十三個及以上可以領(lǐng)一個“戰(zhàn)神獎”。
我一開始和大蔥一個組，我們先玩兒“吹乒乓球”，規(guī)則是將乒乓球連續(xù)吹過四個帶水的杯子，我成功了，大蔥也成功了、我們又去玩了“搶凳子”，我們都沒成功，也一人蓋一個章，揚長而去。
接下來我獨自闖過了“你演我猜”、“海底撈珠”、“最佳搭檔”。管國慶真氣人，扔幾個沙包還得仍那么遠，害得我還差點沒接住，當(dāng)時，沙包過了我頭頂，我就跳了起來，沙子揚了我一身，不過接住了。
“青蛙跳水”，很好玩，就是讓乒乓球在乒乓球案上彈幾下，然后投入水盆中就行，我投中了四個，周圍人都向我投出既驚訝又佩服的眼神，我哈哈大笑，然后他們又向我透出鄙視的眼神，我就溜之大吉了。
接下來我完成了“巧運乒乓球”，我認為這個非常的`難，因為它要是一不小心掉了的話，這個游戲你就失敗了，我能完成也是費了很大的力氣，僥幸才完成，本來乒乓球快要掉了，可是被撞后回來了。
我完成了八個項目，領(lǐng)了斗士獎，所以我很高興。
小學(xué)作文 篇4
大家一定種過植物吧，吊蘭、蘆薈都是大家常種的植物，可是今天我種的卻是——草！
首先，我拿來一個一次性塑料杯，在里面裝一些土，然后就把我事先準(zhǔn)備好的`草種放進軟軟的土里，再用泥土把種子蓋了起來。大功告成！我開心地在家里又蹦又跳。爸爸看見了我的小種子，就對我說：“再放點兒有機物，像爛菜葉什么的，你還可以澆些牛奶，讓這植物長得更好！”我一聽，高興壞了，趕忙找來菜葉子和牛奶，先把菜葉子弄爛，再把它按進泥土里，又澆了一點牛奶。干完這些，我就心滿意足地把杯子放到陽臺上，準(zhǔn)備就讓她在這兒過夜了。過了一會兒，我又把它拿了回來，準(zhǔn)備進行今天的最后一次研究�！耙俏矣型哥R就好了：能看到種子發(fā)芽的過程。”我有一點兒遺憾。我以后要發(fā)明透明的泥土，這樣種子生長的全部過程我都一清二楚。
第二天，我起床后，連忙去看我種的小草，小草沒有任何動靜，好像都睡著了似的。我不免有些失望，但還是給他澆了牛奶，放了菜葉。整整一天我都不時地去望望它，生怕錯過了它長出了第一片葉子的時候。
種子啊種子，你什么時候才能長出來�。课易鰤舳枷肟匆娔惆l(fā)芽生根、開花結(jié)果呀！
小學(xué)作文 篇5
人生猶如一本厚厚的大書，等待著人們親手去書寫，也等待著人們細細去閱讀，去品味。人生的這本書可能不像小說那樣情節(jié)跌宕起伏，也不像散文那優(yōu)美深刻，不像詩歌那樣有豪放激情，它的內(nèi)容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如一杯白開水。但只要你細細的品讀，這杯“白開水”會變成一杯香醇的美酒，令人回味無窮。
品讀人生，首先必須學(xué)會品讀他人。人生中的每一位朋友，師長，甚至是每位過客，都能給我們有益的啟迪�？鬃釉唬骸叭诵�，則必有我?guī)熝�。”每一個人都有不同的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)，甚至從兩小兒辨日的小事中了解到看問題角度不同所得的答案也不同的道理。只有善于品讀，品味，每個人都能給人啟迪，哪怕是廣場上賣唱的乞丐，也能讓人感受到他對生活的樂觀和對生活的熱愛。品他讀人，是一種溝通，是一種學(xué)習(xí)。
品讀人生，要學(xué)會品讀失敗與痛苦。愛迪生品讀那一千多次的失敗，最終成功的發(fā)明了電燈；這說明了不怕失敗的人，只要努力奮斗就一定會成功。越王勾踐品讀喪國的`失敗與苦澀，臥薪嘗膽，一舉滅吳，一雪前辱；這說明了無論你曾經(jīng)經(jīng)歷過多大的挫折，不要害怕，不要感覺是一種侮辱，只要從頭再來，你一定可以“東山再起”。失敗與痛苦是一種磨礪，一種考驗，讓真金在烈火中煥發(fā)光彩。品讀失敗與痛苦，不僅可以品讀失敗的教訓(xùn)，更能獲得一種敢于面對的勇氣。品讀失敗與痛苦，難道不是一種面對，是一種感悟嗎？
品讀人生，是從他人身上吸取營養(yǎng)。
品讀人生，是從失敗中獲取教訓(xùn)。
品讀人生，是在成功中學(xué)習(xí)珍惜。
人生之書，需要我們親手去記敘我們身邊的事，需要我們細細的品讀。其中的每一個笑容與每滴淚水，每一個成功與失敗，都會在反復(fù)品讀中不斷潤色，不斷美化，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我們畢生的寶藏。
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