我們小學作文(集錦5篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我們小學作文5篇，歡迎大家分享。

我們小學作文 篇1

　　朋友，當你走進我們的校園，首先映入你眼簾的就是我們學校漂亮的教學樓。

　　教學樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板，東邊的上面公布著學校每個班級的'紀律和衛(wèi)生量化成績。西邊那塊上面寫著學校每周工作安排，好人好事通報。位于樓梯邊兩側(cè)的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室里都擺著整齊的桌凳，同學們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學家的畫像，有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學家的名言。教學樓里還有閱覽室、實驗室、美術(shù)室、音樂室、微機室等。

　　每天早晨，教學樓內(nèi)都傳來陣陣的讀書聲，寬敞明亮的教室，舒適的環(huán)境。為我們提供了良好的學習條件。我們應(yīng)珍惜這一切，努力學習，以優(yōu)異的成績回報培養(yǎng)我們的學校和老師。

我們小學作文 篇2

　　看完《我們愛科學》，我合上書，不禁感嘆：科學真是豐富多彩、奇妙無比哇!

　　看看，看看，這出類拔萃的中國人——是誰呢其實，是在飛船中的，航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉(zhuǎn)椅”，這“電動秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說了，說著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大后一定不當航天員!

　　哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了，“狗狗憑啥認出你“也是算科學嗎……好吧，我認輸，也是科學。看看啊，不是憑長相，憑氣味，憑聲音，對啊!

　　當當!上科學課啦!是第十二章，壓強和浮力，固體的壓強。對，在這之前，大家請想一想，如果有幾千個釘子壓在背上，會是什么感覺痛!痛!痛!但是，我要告訴大家一個神秘的科學道理：比較兩個壓力哪個產(chǎn)生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強!再問你們一個問題，你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯啦!其實可以吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎

　　地球護衛(wèi)隊，我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環(huán)保，要節(jié)能，要省錢!可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費多少大的開支!哪有那么多的米米呀!風箏!對!風箏船!天帆!就這樣，[天帆]完成了!

　　啊!霸王龍!三角龍!對戰(zhàn)!好新鮮!誰勝誰負不知道。如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子，其不是必死無疑!但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎這一切都是謎，一個未知的謎。

　　這科學，只是一個謎，一個永遠未知的謎……迷茫，翻開另一本，看起來。

　　在各種各樣的科普書中我最喜歡<<我們愛科學>>了。下面，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看的這期《我們愛科學》的讀后感吧!

　　這本書分十大類：本期重點、動物故事、科學家故事、科學迷蹤、偵探訓練營、紀想屋、身邊的科學、水世界、科學快艇和奧林匹克風。

　　本期重點是“呼叫救命細胞”。寫了一個中國棄嬰在福利院被美國的linda(琳達)夫婦收養(yǎng)后又不幸患上了白血病，需要移植造血干細胞，最后經(jīng)過大家的努力小女孩終于得救了的感人故事�？戳诉@個故事使我認識到人間處處真情在!

　　動物故事是寫大熊貓青青逃跑的故事，在臥龍、在碧峰峽大熊貓自己想方設(shè)法逃跑的機智故事，你不知道她有多可愛，青青還小不夠高的時候她讓一只熊貓站著，自己爬到它的背上翻出院墻。嘿嘿和我一樣想象青青正在一點大熊貓身上站著想爬出墻外的可愛動作吧，讓我們一起來保護小動物吧。

　　接下來請看“科學迷蹤”——草原神秘“守護者”。草原上，很多石人稀疏地扎在草地上。它們造型很多，有人認為這是突厥人的自畫像，有人認為這是“窮發(fā)禿頭人”的遺物，還有人認為這是塞人的杰作……這一切還等待著我這個熱愛科學的人也去研究一翻哦。

　　“偵探訓練營”是寫小D探長破案的故事，案件節(jié)節(jié)扣人心弦，拍案驚奇。

　　“科學家故事”是科學家們細心觀察，堅持不懈，經(jīng)過了千辛萬苦終于發(fā)現(xiàn)“百牛定理”。

　　可以讓你大開眼界，異想天開的是“紀想屋”，以這里你完全可以展開你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起來看看紀想者們的杰作吧。

　　“身邊的科學”：身邊有個怪‘騾子’，我們家的‘騾子’也多呢，有移動電話、筆記本電腦、還有掌上游戲機，猜不出來了吧，這就是液晶。一起來看有關(guān)液晶的.知識吧。

　　最神秘最好玩的是“水世界”：海洋館里的兇殺案，看了這個我明白了牛鯊的貪吃，攻擊性特強，是它把白鰭鯊咬死撕吃。

　　“科學快艇”就是‘抓住陽光的汽車’，駕駛者們乘著太陽能汽車在陽光下進行著激烈的比賽，這種成本低廉、取之不竭用之不盡沒有污染的太陽能汽車全世界都在開展對它的研究哦。

　　最后“是奧林匹克風”了，中國舉辦的這屆奧運會讓全世界拍手稱好。在這里我看到那個很有趣的故事：被黃蜂蜇出來的冠軍，在自行車比賽中，公路自行車團體賽的競爭十分激烈，運動員你追我趕，快到了終點還分不出勝負，就在這緊要關(guān)頭，意大利選后巴依雷蒂的右腿突然被黃蜂狠狠地蜇了一下，這突如其來的襲擊使他疼痛難忍，他拼命蹬車圖甩掉這個不速之客，結(jié)果竟然把所有對手甩在了身后，第一個到達了終點，為意大利獲得冠軍立下了汗馬功勞。

　　好了，《我們愛科學》這本書看完了，這么豐富精彩的內(nèi)容，你是不是也很想訂閱《我們愛科學》這本雜志呢。

我們小學作文 篇3

　　今天是周末，秋陽高照，萬里無云。中午吃完飯，我來到媽媽單位的小院子里散步。忽然，我看見了幾只黑螞蟻，便想到了一個有趣的念頭：看螞蟻愛吃什么？它們怎么運食物的？

　　我分別從媽媽的桌子上拿了三洋食品：饅頭、面包和桔子。我把吃的放到螞蟻四周，那些螞蟻有的在搬面包渣：它們把面包渣舉在頭頂，一點一點地向墻角的洞口爬去。大的面包渣和饅頭渣還有橘子它們沒法搬，因為它們“人數(shù)”不夠。

　　有的螞蟻則去叫別的螞蟻去了，你看，它們互相碰碰觸角，相互傳遞信息。不一會，成群結(jié)隊的螞蟻趕來了，有的大螞蟻搬大面包渣和大饅頭渣，看，螞蟻們兩個兩個地搬著大面包渣，還有的三個三個地搬著大饅頭渣。雖然是三只螞蟻搬一塊饅頭渣，但因為饅頭很沉，看上去它們搬的還是有些吃力。有的.大螞蟻還去搬對它們來說又大又重的桔子瓣兒：幾十只大螞蟻圍著半瓣桔子，那些螞蟻爬到桔子的下面和周圍，有的舉，有的推，好像都使了很大的力氣，有幾只螞蟻在桔子上干著什么？好像在指揮，又像在偷吃。雖然桔子不很“大”，但因為它們齊心協(xié)力、團結(jié)一致，桔子還是被搬進洞里了。看了三樣食品它們都愛吃。

　　螞蟻究竟能搬比自己重多少的物品呢？我上網(wǎng)一查，��！原來一只螞蟻可以搬運比自己重400倍的物品呀！真是個大力士！

　　小螞蟻齊心協(xié)力，團結(jié)一致。真是我們的好榜樣！

我們小學作文 篇4

　　今天，我?guī)�你一起去參觀我們的校園。

　　一進校們，映引入眼簾的是一座假山。那假山足有千斤重，好像是一位智者橫臥在那里，告訴我們，我們肩負著重任，一定要好好學習。假山兩旁有花壇，里面有五顏六色的小花，那花兒清香撲鼻，招引來許多美麗的蝴蝶和蜜蜂，它們在那里翩翩起舞。

　　校園的銀杏樹，西南有兩棵長滿了小扇子扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。還有幾棵葉子像針一樣的松樹。冬天，只有松樹的葉子還是綠的，裝點著我們的校園。那里的葡萄架最引人矚目，粗壯的藤制像一條條長龍蜿蜒盤旋，墻根下許多說不出名的花兒，更是美麗。夏天，那小花兒紅的似火，黃的'如金，粉的像霞，各有各的形狀，都是那么美麗。

　　怎么樣，我們的學校美吧？

我們小學作文 篇5

　　美，就在我們身邊。青山翠綠是美，小溪清澈見底是美，瑞雪潔白無瑕是美，鮮花嬌艷多姿是美……美，就在每個人的心靈深處。我在一個并不美的人身上，發(fā)現(xiàn)了美的存在。

　　去年秋天的`一個晚上，爸爸出差沒回來，媽媽單位有急事也沒回來，我只好去姥姥家。來到公交車站，等啊等，始終不見公交車來，怎么回事？原來今天晚了，末班車已經(jīng)過去了，怎么辦？這時，我看見一輛人力三輪車慢慢過來了，靈機一動，把三輪車攔住：“師傅，古城電廠家屬院3元送嗎？”聽我說完，他皺了皺眉頭說：“4元吧，別人4元還不送呢�！彼�的聲音很誠實，我沉默了一會兒�！昂昧�，3 元吧，”他說。我一聽就上車了。

　　在路上，我打量著這個人：他有50多歲，穿一件暗紅色羊毛衫，已經(jīng)很舊了，一看就是“山寨”版的，穿著一條藍色的褲子，褲腿上很多泥巴……看到這，我心里一酸。

　　終于到姥姥家了，我對他說：“讓我姥爺付錢吧，我這只有2元錢。”他聽了，猶豫了一下，大概怕我會跑掉�！�2元就2元吧，天晚了，快回家吧�！边@句話讓我大為感動，真沒想到遇到這么好的一個人。

　　法國藝術(shù)大師羅丹說過：“對于美的認識，人們?nèi)鄙俚牟皇敲溃�而是美的發(fā)現(xiàn)�！笔堑�，美不是嬌艷多姿，而是潔白無瑕的來自內(nèi)心深處的平凡的美。只要你用心體會，就會發(fā)現(xiàn)：美就在你身邊。

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