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小學(xué)生作文

我的生活小學(xué)作文

時間:2024-02-06 18:20:57 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的我的生活小學(xué)作文(優(yōu))

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的我的生活小學(xué)作文(優(yōu))

我的生活小學(xué)作文 篇1

  奔跑的初三,青春飛揚。驀然回首,恰似風(fēng)吹過,漫天花飛,只留一潭幽靜的湖水。

  風(fēng)乍起,吹皺一池春水

  彈指一揮間,我已被時間老人推上了初中生活的末班車。摒棄初二時的閑散,開始慢慢適應(yīng)緊張的初三生活。耳邊總是重復(fù)著不厭其煩的話語,或鼓勵或批評或責(zé)罵。曾經(jīng)認為渺遠的東西似乎漸漸地清晰可見。初三就這么來了?我有點措手不及。我咬著筆頭,神情茫然,直到同桌拍著我的頭說:“背書啦,下節(jié)課要聽寫。”才慌忙捧起英語課本,跟那些單詞奮戰(zhàn)。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

  夜已深,我小小的臥室只點著一盞燈。暈黃的燈光柔柔的,一圈圈地渲染開來。我趴在桌邊,用筆不懈地耕耘著。窗外的星星一眨一眨,室內(nèi)的鐘表滴滴答答。漸漸地,漸漸地,筆下的字跡開始模糊,酸澀的眼皮也沉沉垂下,最終抵擋不住睡意的誘惑,沉沉睡去。但總過不了幾分鐘,一丁點聲響就讓我猛然驚醒。喝口冰冰涼的水,繼續(xù)投身于戰(zhàn)斗第一線。已近凌晨,各個“敵人”終被一一殲滅。洗把臉,頓時神清氣爽,睡意無蹤。于是又捧著一本《英語詞匯》嘰里呱啦地背開來。第二天,剛破曉,惱人的鬧鐘又催著我起床,這才驚覺,燈,又亮了一夜。

  江楓漁火對愁眠

  月考成績下來了,有人喜笑顏開,有人卻愁眉苦臉。而我,不幸地屬于后者。一張張試卷,一個個紅叉,一個個令人難過的分數(shù),那鮮紅刺痛了我的雙眼,讓我有種想哭的沖動。于是,紛至沓來的是批評、責(zé)罵,讓我陷入痛苦的深淵,不能自拔?粗堑雇肆60多分的慘不忍睹的成績,看著那倒退了60名的刺眼的'排名,我盡力扯出一個微笑,安慰自己,卻有淚珠滾動而出,浸濕了雙頰。意料之中的,20xx年的春節(jié)于我來說,籠罩的只有褪不盡的憂傷。

  初三生活是一杯酒,飽含著人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞,常把寒風(fēng)苦雨灑;初三生活是一條藤,總結(jié)著幾顆苦澀的瓜;初三生活是一首歌,吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華。但是,奮斗在初三,成熟在初三。走過初三,我們,已然長大。

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我的生活小學(xué)作文 篇2

  生活的每一件事,都讓我有所收獲。因為生活是五彩的萬花筒,會變幻出不同的色彩,我熱愛生活,也感謝我經(jīng)歷的事情,因為從哪里我得到了生活的`啟示。

  我喜歡滑滑板。哥哥看我很感興趣。每天晚上做完作業(yè),教我一個小時。功夫不負有心人,在哥哥的精心教導(dǎo)下,我的滑滑板技術(shù)越來越好了。我漸漸的,比哥哥都滑的快。

  有一天,我和媽媽同學(xué)的兒子兩個比賽。我看他個子矮矮的,年齡也比我小。我輕蔑地笑了笑,漫不經(jīng)心的和他比試起來 。但是他滑滑板技術(shù)也很好。漸漸的,我落后了,我開始緊張起來,他卻很冷靜,比賽結(jié)果出來了,我輸了。我垂頭喪氣的回家了,就像一只斗敗的公雞。

  這件事告訴我:人外有人,天外有天,強中自有強中手,別人比我多付出一分勤勞,一份回報。自然回報地也比我多。我決定,以后他多比試一下,提高自己的水平,和他交上朋友,相互學(xué)習(xí),共同提高,這件生活中的小事,給我留下了永久的啟示。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  我的課余生活像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不請,有打乒乓球、打羽毛球、踢足球、打籃球、讀書。好多好多,但我還是喜歡讀書。

  我的書有很多,我的書遍布全家各個角落,到處都是。我有一個癖好,就是無聊的.時候,隨便一坐,拿起一本書就廢寢忘食地看起來。媽媽至少得叫我20多次才能叫我來吃飯。我還是一個小書迷,書 就是我形影不離的好朋友,如果有書我可以不吃不喝看上三天,所以書是我最要好的朋友。

  書是我們?nèi)祟惖呐笥,正像高爾基所說地,書籍是人類進步的階梯。人類離不開書,因為只是來源于書,人類離不開書。我最喜歡書了!

我的生活小學(xué)作文 篇4

  時光如梭,光陰似箭。眨眼間,地球就繞著太陽舞了六年,我也跟著茫茫然地舞蹈、旋轉(zhuǎn)。突然,聞到一聲清脆爽朗的笑聲,我木然的臉終于生動起來。

  我是一個轉(zhuǎn)校生,在班級中顯得格外刺眼,跟陌生人般不和諧。但是沒過多久,溫暖又接踵而來——

  劉同學(xué)幫我輔導(dǎo)功課,吳同學(xué)總在危機時刻挺身而出……逐漸融入大集體后,便嘗遍了酸甜苦辣。

  酸:“喂,鄭伊琳,你快把我的派克筆還來!”陳同學(xué)氣沖沖地站在我的桌前,他龐大的身軀擋住了陽光,使我瘦小的身體都籠罩在一片陰影之中——這還真像審問犯人的場景。

  我一臉無辜,睜著一雙水汪汪的大眼睛楚楚可憐地望著他:“沒有啊,我沒拿你的筆……”話音未了,就被“哼”地一聲冷笑給打斷。

  “沒有?笑話!我可是親眼所見你在我座位上偷偷摸摸地,當(dāng)時并沒大在意,沒想到回來筆就沒影兒了!”

  我懷著希望怯怯地說道:“那……你再找找,說不定會在地上什么的,我真的沒有拿!

  “肯定是你偷的,我里里外外、上上下下都搜刮過一遍了。快還給我,小偷!”隨著陳同學(xué)的大聲喊叫,紛紛引來其他同學(xué),都七嘴八舌地嚷嚷起來——

  “哎,鄭伊琳,你就還給他吧!

  “你不能這樣啊,要筆就直接說嘛,偷東西是不好的!

  看到一群同學(xué)熙熙攘攘地開始拉扯我的書包,我有口難辯,淚水直在眼眶打轉(zhuǎn),真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

  這時,罪魁禍?zhǔn)讖奶於,平息了這場“戰(zhàn)爭”。只見林同學(xué)把筆從包圍圈外扔了進來,拋了一句:“多謝啦,你的筆真好用。”就溜之大吉。

  那剎間,沸騰的鍋好似扔下冰塊,迅速冷卻。教室里在下一秒中安靜得只有風(fēng)拂過發(fā)稍發(fā)出“簌簌”的聲音。半晌,陳同學(xué)一臉尷尬,拾起筆,默默地回了座位,同學(xué)們也陸續(xù)散開。我趴在書桌上,埋首。心酸,無淚。

  甜、酸、辣結(jié)合(所謂的中西結(jié)合,保證及格。):以前的記憶飛逝、流轉(zhuǎn),那現(xiàn)在就先講講偉大的.老蔡帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河螘r的“悲慘經(jīng)歷”吧。想老蔡,“舉世聞名”、 “臭名遠揚”,唯一的癖好就是讓我們罰抄課文,這次的春游又讓我們了解到了他的一個“臭名”——路癡。

  清明,烏云滾滾,又起了彌漫的霧,雨點子“噼里啪啦”地打在每一個人心田上,蕩漾起一波波漣漪。男生們像猴子似的,在雨中上竄下跳,好不痛快,弄得一身的濕漉漉。老蔡見狀,嚴肅地瞪著一群“調(diào)皮鬼“厲聲喝道:“干什么干什么,快回去站好,你你你,回去抄課文一遍,再這樣多抄一遍!”

  雖然好不容易大家都安分下來了,但其實彼此心里都打著邪惡的小九九,沒過多少久又躁動起來。只見方同學(xué)指著程同學(xué)大叫一聲:“!耗子!”然后看著程同學(xué)沒緩過神兒來的摸樣大笑起來。蘇醒過來的程同學(xué)不甘示弱:“你好啊,小強!敝蟊阋姷椒酵瑢W(xué)嬉笑的臉立刻轉(zhuǎn)為一片烏云,大吼著朝程同學(xué)撲去……

  因為是最后一次春游,大家表面上開心萬分,其實心里火辣辣地疼,都十分想讓時間延續(xù)。老蔡好似聽到了我們的祈禱,發(fā)揚了他的傳統(tǒng)路癡癥,帶我們忽悠悠地繞上幾圈——幾乎是條條死路、次次迷路。我們都忿忿不平地把老蔡說得個體無完膚,可老蔡卻還跟個沒事人樣的,樂呵呵地說:“沒事,減肥。”于是,一群浩浩蕩蕩的“減肥大隊”在眾人的注目禮之下,搖搖晃晃地繞著鴻山打了N個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!@對于平日嬌生慣養(yǎng)的我們來說,就是所謂的長征了吧。(其實我們早在上學(xué)期的秋游中摸透老蔡您的底細了,只是舍不得您罷了……嘿嘿……)

  ——我的生活原來是一杯白開水,同學(xué)們之間的酸甜苦辣就像色香味俱全的調(diào)味劑,使白開水變成了一鍋美味的湯。

  ——我的生活原來是一頁白紙,同學(xué)們之間的喜怒哀樂就像五彩斑斕的顏料,使白紙變成了一幅美麗的畫。

我的生活小學(xué)作文 篇5

  未來的我是一個發(fā)明家,發(fā)明了自己的全自動豪宅和紅色“蜻蜓一號”汽車。對了,我還是“夢幻天使”銀行的工作人員,月薪三千歐元。

  我現(xiàn)在就居住在自己的全自動豪宅里。早晨起來,就有機器人給我拿衣服,給我穿。然后給我打水,讓我洗臉?biāo)⒀馈O词^后,我就拿起一本電子書津津有味的看起來,如果看的時間過長,機器人就會告訴,該吃飯了。機器人就給我端來一個盤子一樣的東西,上面有很多按鈕,按鈕上標(biāo)志有許多味道的字母。我按一下西瓜味的字母,盒子便打開了,里面放著幾粒丸子,散發(fā)著濃濃的香味。這就是我的早餐。它是人工合成的,別看它那么小,可它可以提供足夠的人體所需的能量。

  吃完早飯后,我就乘坐著我的紅色“蜻蜓一號”,去我的工作崗位。我的坐騎也是全自動的,只要輸入城市的地圖,找出要去的地方,在路上你就可以無憂無慮了。這車就像長了眼睛似的,如果有了障礙物,它就自動躲避。

  到了“夢幻天使”銀行,就開始了我的工作。這里全是電腦控制的,服務(wù)人員也全是機器人。我是來監(jiān)視它們這些機器人的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的'?粗@些彬彬有禮的機器人,我覺得沒事可干,于是我就打開辦公室的筆記本電腦,聽聽音樂,看看電影,玩玩游戲,放松放松。就在這時,電腦“啪”的一聲關(guān)了,銀行的燈滅了,機器人也不動了。原來,下班的時間到了。于是我就走出銀行,坐著紅色“蜻蜓一號”回家了。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈烊ヅ、去奮斗、去刻苦鉆研吧!

我的生活小學(xué)作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩,有玩捉迷藏、看書、彈琴……其中我印象最深的是在課間和小伙伴一起玩老鷹捉小雞的游戲。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像兔子一樣跑出教室,我和同學(xué)們準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲開始了,郭進鈺當(dāng)兇惡的老鷹,王振宇當(dāng)溫柔的雞媽媽,我們當(dāng)可愛的'小雞,我們在后面排成一行,只見老鷹瞪著眼,張著大嘴,扇著翅膀,好像幾百年沒吃飯一樣,惡狠狠地盯著我們左撲又撲。 雞媽媽展開豐滿的羽毛,保護著我們,我們在后面也跟著左躲右閃。突然老鷹趁雞媽媽不注意,把后面一只小雞捉住了,成了老鷹的美食,在旁邊觀看的同學(xué)不時發(fā)出陣陣的歡笑聲。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們依依不舍地跑回教室。總之,我很高興。

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