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小學(xué)生作文

回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-11 13:04:13 小學(xué)生作文 我要投稿

[薦]回憶小學(xué)作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[薦]回憶小學(xué)作文7篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  回憶里,它是一個(gè)帶給我快樂和幸福的地方。——題記

  船只往來亂如麻,但不是官船;門前有條藍(lán)綢緞,不過是長江,它離喧囂的城市甚遠(yuǎn),卻處處有著城市的味道。

  回憶中,我出身在這,每天起床都能看到園子里種菜的奶奶,聽到公雞打鳴的聲音,爸爸和媽媽都在城市里打工,我只好居住在這,每天坐著爺爺?shù)能囎,來來回回去診所。

  那時(shí)的我,坐在爺爺?shù)能嚭螅粗鴣韥硗男腥,欣賞著竹林和鴨的游姿,那吊甩著小腳,小眼看世界的'感覺讓我覺得神氣,更讓我覺得幸福,盡管缺少父母的陪伴。

  長大了,它帶給我許多的快樂:炒花生、烤洋芋,與它親近的快樂時(shí)光我都寫在了作文里,它帶給我的快樂可想而知,雖然也曾遇溺水的危險(xiǎn),但好處還是數(shù)不清的;金色的油菜,溫暖的沙灘,還有共享單車……哈哈,多濃的城市風(fēng)啊!

  豐收的季節(jié)最快樂,我陪著奶奶在田里收棉花,家里便有一大片“白云”,我跳到“白云”上,卻沒有掉下來,剛摘的棉花暖暖的,充滿著陽光的味道。

  記憶中的家鄉(xiāng),你帶給我的快樂與幸福,時(shí)刻溫暖著我,你帶給我的快樂在我心中從未離開過。

回憶小學(xué)作文 篇2

  在一個(gè)星期日的下午,我寫完作業(yè)后覺得無事可做,于是翻開了相冊。我一邊看一邊樂,照片實(shí)在太有意思了,但是,突然有一張照片讓我馬上嚴(yán)肅起來,讓我回憶起這張照片的故事。

  這張照片里,刺眼的陽光照射在大地上,是那么的強(qiáng)烈,一個(gè)大汗淋漓的勞動者身穿深藍(lán)色的工作服,在裝扮那些美麗的植物,旁邊有許多過路者,但都沒有那位勞動者吸引人的眼球,湛藍(lán)的天空中萬里無云,好像云彩都被趕跑了似的。

  那是一個(gè)煩惱的日子,在我去高中部時(shí),我腦袋里一直在想還未改完的錯題,心里就像被一層層烏云所覆蓋,再也沒有心情干任何事,但是,當(dāng)我走過經(jīng)綸廣場的時(shí)候,看見一棵棵綠油油的樹木,一叢叢既美麗又可愛的小草,一朵朵笑得燦爛的花朵,我的心情立刻好了起來,仿佛景色像仙境一般美麗,可我無意中看見了一位工作人員,原來他就是美化那些植物的造型師,但是我看見他滿頭大汗,好像落湯雞似的,而且工作服上到處都是一些干活所留下的泥土痕跡,感覺和那些美麗的植物一點(diǎn)兒也不搭配。

  于是我停下腳步,認(rèn)真觀察了他一小會兒,只見他用嫻熟的技術(shù)為植物裝扮,不一會兒,一朵朵花就如花仙子一般?梢詮乃耐饷草p易看出,他工作了很長的時(shí)間,但是他仍然在不辭辛苦的忙著,沒有絲毫想休息一下的.想法;鹄崩钡奶栒赵谒纳砩,白云也好像在和他作對,總是不愿意遮住太陽,植物們似乎也被這種天氣所干擾,一直在不停的晃動。雖然環(huán)境是那樣的惡劣,但是他始終不被打垮,依然在為植物打扮。最后,我忍不住拍下了這個(gè)畫面。

  這件事情讓我印象深刻,記憶猶新,仿佛在昨天剛剛發(fā)生,他的精神打動了我,身為一個(gè)勞動者,沒有把工作當(dāng)成要完成的任務(wù),反而把它當(dāng)成了生活中的一部分,一直在默默奉獻(xiàn)。這張照片背后的故事真是引人深思,讓人感動。它代表了所有的無私勞動者,他們就像一顆顆在夜空中閃爍的美麗星星,照耀著我們。文/張文喆

回憶小學(xué)作文 篇3

  若是問小學(xué)生,你覺得最威風(fēng)的人是誰?大概都會回答“值日生”吧!

  雖然我已經(jīng)是個(gè)初中生了,對小學(xué)的回憶里,最難忘的就是當(dāng)值日生了。記得四年級的時(shí)候,終于輪到我們當(dāng)值日生時(shí),真的'既期待又怕受到傷害。別上值日生臂章時(shí),我走路有風(fēng),儼然變身可以“管理”學(xué)生的特殊份子,超級驕傲!

  當(dāng)下滿腦都擔(dān)心這是不是一件苦差事,會不會累死自己?其實(shí)比想象中的還要好當(dāng),工作內(nèi)容也比想象中的容易完成,就算做不好,頂多也只是會被老師稍微口頭勸導(dǎo),如果表現(xiàn)稱職,還能獲得小獎勵。現(xiàn)在回想起來,嘴角都忍不住上揚(yáng)。

  值日生也有辛苦的一面,必須用到自己寶貴的午休時(shí)間“管學(xué)生”、要花掉考前復(fù)習(xí)時(shí)間去寫“年級秩序評分”,但我卻甘之如飴,歡喜做、甘愿受!

  值日生,在小學(xué)生涯回憶里,留下不可抹滅的快樂。當(dāng)然,也在我豐富的人生記錄上,寫下了最精彩的一頁。

回憶小學(xué)作文 篇4

  春天,我們的校園一片生機(jī)勃勃,綠意盎然。草坪里的小花和小草發(fā)起了嫩綠的新芽;看!那一簇簇迎春花咧開了嘴,正向我們笑呢;月季花爭奇斗艷,紅的似火,粉的似霞……一朵朵一簇簇,嬌艷極了!它們沉浸在溫暖的春風(fēng)里,左右搖晃,好像陶醉了。春天的風(fēng),帶著嫩綠的清香,讓人心曠神怡。把綠色的種子和生命的起點(diǎn),一起帶到人間。因此,春天充滿著大自然的味道。

  夏天,所有在春天結(jié)苞、發(fā)芽的植物全都向人們展開了她們那獨(dú)特的笑顏?!那棵挺立的玉蘭樹也開了一朵朵潔白無暇的'玉蘭花,綠油油的樹葉襯托一朵朵圣潔的玉蘭花,分外顯眼;梔子花那襲人的香氣撲鼻而來,清香而不熏鼻;那火紅的美人蕉與串紅,好似一團(tuán)火焰,在眾多花群中,她們倆最搶眼了。

  秋天,校園變成了一片金黃,秋姑娘好似給校園穿上了一件華麗的晚禮服。樹上的葉子一片一片的飛向大地媽媽的懷抱,像一只只金色的小蝴蝶,翩翩起舞,走在落葉鋪成的地毯上,會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。落葉的聲音,風(fēng)的聲音和“地毯”發(fā)出的聲音混合在一起,成了一支動聽的交響曲。

  冬天,校園一片銀白。到處銀裝素裹,白雪皚皚。操場上不時(shí)發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。雪球在空中飛來飛去,說不定這雪球就會降臨到哪個(gè)同學(xué)身上呢!同學(xué)們打的打雪仗、堆地堆雪人,好一派生動形象的圖畫啊!

回憶小學(xué)作文 篇5

  我的童年回憶錄里,躺著許許多多難忘的回憶。瞧!那只小花臉,是一次蠢蠢的囧事呢!

  “哇!”每次看到媽媽在鏡子前用各種化妝品對著自己的臉涂涂抹抹,我便不由自主地發(fā)出贊嘆:“好漂亮!好羨慕哦!”只見媽媽用口紅在唇上蹭蹭,嘴上便多了一絲魅惑的紅色。又用唇彩輕輕抹了抹,嘴唇一下子多了一層閃閃的亮粉,我的心中突然萌發(fā)了一個(gè)瘋狂的念頭,“要不,我也偷偷化一次妝吧!”

  一天中午,大人們都睡了,我小心翼翼的'從房間探出腦袋,左張右望著,“沒人!沒人!千萬別被發(fā)現(xiàn)啦!”我拍著胸,弓著背,踮著腳,貓著腰,一路小跑到衛(wèi)生間,“唔——沒記錯的話……”我輕輕拉開洗手臺下面的柜子,“啊哈!果然在這兒!”***小化妝包正靜靜地躺在一角。

  快速的提起它,在里面翻翻找找,“在哪兒呢?”我心急如焚地翻著,時(shí)不時(shí)又警惕地抬起頭張望一番,突然,指尖觸到一個(gè)小小的,光光的小東西,抓出來一看,哈!就是你!我握住口紅就是一溜小跑地竄進(jìn)房間,一把關(guān)上門,激動地來到鏡子前。

  嘻嘻”我嘟著嘴,學(xué)著***樣子抹呀抹,“咦?涂不上去!”嘴巴上的紅色總是淺淺的,我使勁兒地畫著圈兒,把口紅糊得滿臉都是,而自己還在喜滋滋地想著“腮紅,再涂點(diǎn)腮紅”我把口紅涂在手上,“啪啪”地拍在小臉上,兩腮一下子像喝醉了酒一樣,多了兩顆“小太陽”,“對了!還有……叫什么來著?哦!對了!眼影!”我擠眉弄眼地瞇起眼睛,用口紅在眼皮上面輕輕擦擦,然后上涂涂,下抹抹,一下子,我的眼睛看起來像被人揍了一拳似地,通紅通紅的。但我自己卻十分滿意地在鏡子前扭腰瞇眼,仿佛自己成了個(gè)大明星似地!

  然而,我開心了,卻差一點(diǎn)把媽媽嚇暈!一是暈我這“別出一格”的造型,二是暈她那可憐的被我磨成“短寸頭”的口紅!

回憶小學(xué)作文 篇6

  我的童年是在巴彥縣農(nóng)村的姑姑家度過的,那里給了我童年的.無限歡樂。姑姑家附近有座山,山腳下是田野。

  春天,我們這些小孩子也會幫大人插秧播種,施肥,干一些農(nóng)活。但是我們感到一點(diǎn)也不累,因?yàn)槲覀儙痛笕朔謸?dān)一些勞累,也感到很快樂。

  夏天我們就會到山邊的小河去玩,河水清的就像一面鏡子,綠的如一塊碧玉,真是靜美極了。魚兒歡快地在河水里游著,嬉戲著。我和小伙伴們就在河里學(xué)游泳,打水仗,捉小魚。河里不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。我們玩累了,就在柔軟的草地上躺著,聽鳥兒為我們歌唱,看著天上變幻多端的白云,呼吸著新鮮的空氣,真是愜意極了!有時(shí),我們還會到山上去玩,去捉那些嬉戲在山上的蝴蝶和蜻蜓,但我們看到它們可愛的樣子,就會把它們放了。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),我們還會和大人一起收割稻田,也享受著一份豐收的喜悅。

  即使在冬天,我們的快樂也無處不在。河水在寒冷的冬天凍成了冰。這里簡直成了滑雪場,我們就在這里滑冰。有時(shí)下雪,我們還在這里堆雪人,打雪仗。真是快樂極了。

  !這里給我童年帶來了快樂,我愛這里----巴彥。

回憶小學(xué)作文 篇7

  盼望著,盼望著,終于迎來了開學(xué)的日子了!

  今天一大早,7時(shí)還沒到,我就起床了。經(jīng)過51天的奔波時(shí)間,唯獨(dú)的一天能夠重見我的同學(xué),你說,我能遲起床嗎?當(dāng)我回首起那一件件的愉快往事,我總會想起朋友之間的友誼,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目標(biāo)是“尋找友誼,體驗(yàn)情感”。在這51天的暑假生活里,我并不快樂。我失去里友誼,失去了快樂。這我能快樂嗎?在三年級的時(shí)光里,我過得比較快樂,因?yàn)橛袃蓚(gè)字不管日夜地陪伴著我,我感覺到,它就像我的主人。經(jīng)過一段時(shí)間的.風(fēng)風(fēng)雨雨,我找到了什么是真正的友誼。可是,究竟什么是快樂,我還不知道,我希望我在新的一年里能夠?qū)ふ业娇鞓罚鰝(gè)兩全其美的人!

  噢,現(xiàn)在就不談感受了,明天再談吧!當(dāng)我一來到四(6)班,同學(xué)們都是聚精會神,看來他們都是想著“新學(xué)期,新目標(biāo)”的奮斗了!回到座位上,我看到了我的同學(xué),就像看到了千金萬兩一樣,是多么興奮!告訴你們一個(gè)小秘密,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名科學(xué)家,去研究各種各樣的新奇東西。要是我現(xiàn)在是一名小發(fā)明家,我會去研究什么是真正的快樂,那該多好!

  “新學(xué)期,新目標(biāo)!”我能和快樂一起奔跑嗎?也許以后我會知道的。

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