難忘小學(xué)作文7篇[通用]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘小學(xué)作文 篇1

　　今天，是一個(gè)令我們學(xué)校全體同學(xué)值得慶賀的日子。因?yàn)榻裉�，我校盛大的舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會。

　　今天的比賽可謂多姿多彩，五花八門。先別說上午的800米“世紀(jì)”大戰(zhàn)，也不談下午的四百米激戰(zhàn)。如果真那么問起最讓我難以釋懷的項(xiàng)目，我可以告訴你——三年級男子100米決賽。

　　這是我們?nèi)�一班男生的一大悲劇，我們的參賽選手中有楊輝，他可是一副殺手锏，是敵人的眼中釘，肉中刺。不過他拿第一名就好似家常便飯一般，易如反掌。所以對他我們是十分放心的。

　　隨著一聲震耳欲聾的槍響后，九名運(yùn)動(dòng)員就像九支離鉉的箭一般“射”出去。雖然楊輝不是遙遙領(lǐng)先，但也不甘落后，死死追著周邊的選手不放。我們則喊出吃奶的勁為他加油助威。一半的時(shí)候，他終于領(lǐng)先其他選手幾米，但對于接下來發(fā)生的事情誰都沒有準(zhǔn)備。三二班的`一名選手窮追不舍，他倆之間的差距逐漸拉近。就是這緊張動(dòng)人的時(shí)刻，半路殺出個(gè)程咬金，一名同學(xué)將楊輝撞到在地，這時(shí)，我恨不得插一雙翅膀飛過去把這個(gè)人罵得狗血淋頭。其他選手開始沖線，楊智彬也站起來繼續(xù)跑，但也無能為力……

　　雖然最后楊輝重新比賽，拿回了第二名，但我覺得這個(gè)第二名不屬于他，第一名才是他夢寐以求的名次。運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了，我們班得到了全年級的第二名。雖然不是我們班的最佳成績，但是，我看見了我們?nèi)�班同學(xué)的汗水和努力。

難忘小學(xué)作文 篇2

　　星期天，我們一家到杭州郊區(qū)自駕游，我的高興心情卻被車半路熄火給破壞了。 我急著催爸爸快修，爸爸掀開引擎蓋，把頭伸進(jìn)里面看。不一會兒，爸爸告訴我們是螺母松了，可哪兒有工具呢？媽媽打電話給修車公司，從媽媽失望的神情中，我猜到他們一時(shí)也趕不到這兒，我急得在路邊攔車，可車輛呼嘯而過，對我們的招手置若罔聞。我搖搖頭：“哎，看來這次自駕游是泡湯了�！�

　　正當(dāng)我們束手無策時(shí)，遠(yuǎn)處傳來“叮叮咚咚”的`鈴鐺聲，一輛垃圾車駛了過來，。車上一位五十出頭的環(huán)衛(wèi)工人，關(guān)切地問“：你們有什么事嗎？”我暗自嘟囔：你一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，能幫什么？了解了我們的事情后，她想了想，說“：我的同事哪兒好像有，我去借下�！�

　　說著，她開車離去。

　　十分鐘，二十分鐘，……，我們焦急地等待著。我問媽媽“：媽媽，你說她能借到嗎？”

　　“唉，這么長時(shí)間沒回來，看來沒希望了�！�

　　“她肯定沒這么好心，估計(jì)找個(gè)借口走了。”

　　“……”

　　爸爸在一旁不停地給修車公司打求救電話，仍沒有一個(gè)公司派人來，爸爸無奈地說“：“還是死馬當(dāng)活馬醫(yī)，再等一下吧!”

　　正當(dāng)我們快絕望的時(shí)候，“叮叮咚咚”的鈴聲由遠(yuǎn)及近，我不敢相信自己的眼睛。她竟拿了工具箱趕了過來，我漲紅了臉，不禁為剛才的想法感到羞愧。

　　有了工具的幫助，車馬上修好了，又可以順利地去自駕游了。我們不停地對她說謝謝，她不好意思地說“：沒事沒事，只是舉手之勞嘛�！闭f完，“叮叮咚咚”的鈴聲又遠(yuǎn)去了。

　　我看著她的背影，心想：“她那普通的外表下，卻有著一顆火熱的心�！�

難忘小學(xué)作文 篇3

　　六月，伴著夏日的驕陽，我告別母校，結(jié)束了小學(xué)生活。

　　經(jīng)過六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，我畢業(yè)了，在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了許多知識，從一名頑童變成一名有理想、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、有愛心的好學(xué)生。

　　六年前我懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰進(jìn)入了校園，成為了一名小學(xué)生，綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。

　　我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上，我們迎著朝陽踏進(jìn)了校門，開始做早操，同學(xué)們邁著矯健的步伐走向操場，一招一式做得有板有眼。

　　上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，同學(xué)們聽的專心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。

　　下課了，同學(xué)們來到操場上盡情地玩耍。男生打籃球，扔沙包，女生踢毽子、跳皮筋，玩得十分開心。到了一周一次的課外活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們或聚在一起跳大繩，或在操場上追逐，或比賽打乒乓球，或聽老師講故事，到處是歡聲笑語。

　　六年過去了，我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了很多知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的快樂。母校啊，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們怎么能忘記?

　　九月的'風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由地飛翔。

　　回首我的小學(xué)生活，也有許多遺憾和不足。在以后的中學(xué)生活中，我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，鞏固在小學(xué)學(xué)到的知識，認(rèn)真的聆聽老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。

　　快樂的童年，快樂的小學(xué)生活，都讓我終生難忘!

難忘小學(xué)作文 篇4

　　在我家院子前面，有一片棗園。每到秋天，樹上就會掛滿瑪瑙般的紅棗。把我讒得直流口水。園子里有個(gè)看棗的老爺爺，一天天住在園子里，我一直沒有辦法下手偷棗。

　　后來，我終于想出了一個(gè)辦法，趁老爺爺不注意的時(shí)候，先把小背心裝在褲子里面，然后在頭上插幾根青草，最后搬幾塊磚，站在磚上，用小手拽住棗指，摘一些又紅又大的棗子，把棗裝在背心里。摘完以后樂滋滋的走開，躲在沒有人的地方，吃個(gè)痛快。我那時(shí)侯還在心里笑老爺爺沒有本事，看不住園子。

　　就這樣，我隔三查五來偷棗，老爺爺從來沒有發(fā)現(xiàn)過。有一次，我又來偷棗子，一不小心，我從磚上掉了下來，老爺爺急忙走了出來，關(guān)切地問道；“孩子，摔到那了，要緊嗎？”一邊問還一邊替我揉摔疼的'地方。我膽怯的說：“沒有事。老爺爺，請你不要告訴我媽媽，好嗎？要不，媽媽知道了是要打我的�！崩蠣敔斢檬掷�拉我的小辮子，和藹地說：“孩子，其實(shí)我早就想告訴你，不要偷偷的來摘棗了，想吃隨便吃，你看，離你家近的一面，我都給你留著呢。但是，又怕你這個(gè)小姑娘害羞，所以一直沒有告訴你�！甭犃死蠣敔�?shù)脑�，我感�?dòng)的哭了。老爺爺摸著我的頭說：“不哭，知道錯(cuò)就是好孩子�！�

　　以后，我成了棗園的常客，我還經(jīng)常幫助老爺爺干一些力所能力的活，成了老爺爺?shù)男�幫手。第二年，我就跟著爸爸媽媽來到了城里。我漸漸的長大了，小時(shí)侯的幼稚，讓我現(xiàn)在想起來還想笑。當(dāng)年棗子的香甜，還有老爺爺?shù)募儤闵屏甲屛矣肋h(yuǎn)難忘。

難忘小學(xué)作文 篇5

　　星期三，春光明媚，鳥語花香。我們迎著和煦的春風(fēng)，祭拜了長眠在賀甲戰(zhàn)斗遺址的先烈，參觀了奇妙無比的季子廟。

　　“賀甲戰(zhàn)斗遺址”，一個(gè)神圣的地方。那里長眠了為保護(hù)家園而犧牲的烈士。我們懷著無比神通的心情，悼念他們。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，烈士們用鮮血換取了我們今天幸福美好的生活。他們會永遠(yuǎn)的留在世人心中。

　　季子廟是一個(gè)奇妙無比的地方。踏進(jìn)一個(gè)坐南朝北的石門，就被佇立在這的四大天王給深深震撼了，栩栩如生，神態(tài)各異的神靈分列東西兩側(cè)。有慈眉善目的媽祖，有威風(fēng)凜凜的雷神，有眼神炯炯的龍王等等。這些惟妙惟肖的雕像仿佛讓我看到了天神降臨的壯觀場面。最神奇的.要數(shù)季子廟的天下奇觀“沸井”了。井里的水常年沸騰翻滾，“咕咕”的冒泡。它在春秋時(shí)期就已經(jīng)成為美談了。據(jù)說，原先有上百口井，因時(shí)間關(guān)系，至今只保存有六口，俗稱“三清三濁”。在沸井旁的湖里有些地方還在不停的冒泡，也許那兒也曾經(jīng)是沸井的所在地。更有趣的是六口沸井“口味”各不相同，有的像“啤酒”，有的像“口樂”，有的是麻辣味，同學(xué)們紛紛品嘗,對沸井的奇妙驚嘆不已。

　　這次的春游和以往不同，它不僅讓我欣賞到了美麗的春景，同時(shí)，豐富了我的知識，開闊了我的眼界，還緬懷了英勇的先烈，感受了奇妙的沸井。

難忘小學(xué)作文 篇6

　　寒假里，我度過了一個(gè)快樂難忘的春節(jié)。

　　臘月二十八日一大早，我和爸爸一起貼春聯(lián)。我把“�！弊侄硕苏�正地按在大門上，正要用膠布粘上，爸爸說：“要把‘�！�字倒過來貼。”倒過來貼？我有點(diǎn)迷惑不解。哦，我想起來了，以前媽媽說過，因?yàn)椤暗埂焙汀暗健敝C音，所以人們把“福”字倒過來貼了，也就意味著“福到家了”。我趕緊把“福”字倒過來貼好。接著，我們把橫批和上下聯(lián)都貼好了。據(jù)說，貼春聯(lián)可以辟邪，還可以增添喜慶氣氛。

　　除夕夜晚，我們?nèi)�家人一起靜靜地觀看中央電視臺的春節(jié)晚會。晚會的節(jié)目豐富多彩，時(shí)而逗得我們哈哈大笑。屋外接連不斷的鞭炮聲和煙花聲，組成了一支迎接新年到來的交響曲。我迫不及待地盼著新年早點(diǎn)到來。終于，跨年的鐘聲敲響了，新的一年終于到來了！這時(shí)，屋外的鞭炮聲和煙花聲也更大了。我樂得一夜合不攏眼！

　　放鞭炮是過年的習(xí)俗之一，過年家家戶戶都要放鞭炮。在跨年的鐘聲敲響的同時(shí)，我和爸爸就把已經(jīng)準(zhǔn)備好的鞭炮拿了出來，準(zhǔn)備出去放鞭炮。爸爸找了一塊空地，把鞭炮長長的擺放在空地上。我把打火機(jī)遞給了爸爸，爸爸一只手捂住了耳朵，另一只手拿著打火機(jī)，剛把鞭炮點(diǎn)燃，拿打火機(jī)的那只手迅速收了回來，捂住了另一只耳朵，同時(shí)趕快后退了幾步。伴隨著四處飛濺的火花，炸起了一陣“噼里啪啦”的爆響。響聲震撼人心，即使我捂著耳朵也能聽得很清楚。

　　轉(zhuǎn)眼間到了新年初一中午，該吃午飯了。過年吃餃子也是一種習(xí)俗。中午，我和媽媽一起包餃子，我包的既沒有媽媽的`多，也沒有媽媽的好，但我還是很快樂。餃子做好了。當(dāng)我吃餃子時(shí)，聞到餃子里有股濃濃的年味。

　　短暫的一天很快就過去了。這個(gè)寒假里，我度過了一個(gè)快樂而又難忘的春節(jié)！

難忘小學(xué)作文 篇7

　　暑假里最難忘的一天就是爸爸媽媽帶我去百丈飛瀑漂流。懷著期盼的心情，經(jīng)過2小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地。穿好救生衣，戴上安全帽，坐上皮艇，一切就緒，我們出發(fā)啦！

　　一開始，水流緩慢，我們悠閑地欣賞著兩岸美麗的風(fēng)景。就在這時(shí)，突然遇見了一個(gè)激流，把皮艇沖得搖搖晃晃。我緊張地抓住皮艇上的繩子，心撲通撲通地跳。 當(dāng)我們又經(jīng)過一個(gè)激流陡坡時(shí)，水飛快地向下沖去，皮艇隨著水流，載著我們往下沖，但是心好像還停留在高處，然后突然被猛地拋下來，真是太刺激了。水花濺到我的臉上，又滴滴四處飛濺，猶如一朵朵綻放的“禮花”。

　　快速經(jīng)過陡坡，皮艇又悠悠地駛進(jìn)了一段平坦的河段�？纯粗車�的游客們，大家你潑我來我潑你，打起了水仗。我也忍不住了，把早已準(zhǔn)備好的水槍拿出來瘋狂地打起水仗來。此時(shí)此刻，大家盡情地玩耍，彼此間沒有了陌生感，沒有了尷尬，笑容洋溢在每一個(gè)人的.臉上。

　　時(shí)間如流水一般飛快，百丈飛瀑的風(fēng)景還沒有欣賞夠，水仗也還沒打過癮，我們已經(jīng)不知不覺漂到了山腳下。雖然，大家全身上下都濕淋淋的活像“落湯雞”，但我們還是依依不舍的回家了。

　　在回家的路上，美麗壯觀的景色久久回蕩在我的腦海里……這是我假期里最難忘的一次旅行。

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