小學的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文 篇1
黑妞是一只小狗，今年才一歲多，穿著一身黑色的“衣服”，毛茸茸的大腦袋上長著一對三角形的耳朵總是耷拉著。藍盈盈的大眼睛定神時如一泓清水在流動，顧盼時象兩顆星星在閃爍，真是可愛極了！粗糙的鼻子、小小的'嘴巴，讓人見了就會喜歡上它。我家黑妞還懂得音樂呢！
每當我在吹笛子的時候，特別是我在吹《彩云追月》時，黑妞就有強烈反應。
有一次，我在吹長音的時候，吹著吹著。突然黑妞從樓上跑到我的身旁，只聽一聲“嗷嗚~~”，它的耳朵便立了起來，尾巴還在不停地搖晃著地樣子像狼一樣地嚎叫，就像是在我比賽似的，可有趣了！
只要我吹得越來越快，它跟不上節(jié)奏了，就會嗚~~嗚~~地亂叫。
當我吹得慢時，它又會很有節(jié)奏地“嗷嗚~~”
你們說這只小狗是不是很惹人喜愛呢！
小學的作文 篇2
今天我出去放鞭炮了，玩得特別開心!
媽媽要上班的時候，給了我兩塊錢，讓我出去放鞭炮。我拿著錢，飛奔到雜貨店，買了幾包安全的小鞭。開始，我膽子很小，只是一個一個的閑著放，消磨時間�？墒�，過了不久，我手里的香就熄滅了，真是讓我無奈。我開始想著用擦紙擦響鞭炮，可是這么多的鞭炮只有這么小的一塊擦紙根本也不夠用啊?經(jīng)過了我的苦思冥想，“噔”，我想到了一個好主意。
我把十二根鞭炮，一個挨著一個的圍起來，然后把捻子盡量的連在一起，好像多米諾骨牌一樣密密的排在一起。希望能達到點著一個，連響一片的效果。我小心翼翼的拿起最前面的一個，用擦紙擦著，再放回它原來的位置，然后捂著耳朵就跑的遠遠地觀看起來。隨后，事情果然像我預想的那樣，一個接著一個的`響了起來。“呯!呯!呯!……”看著有的鞭炮還被炸到半空中，凌空爆炸，我高興的跳了起來，這樣的玩法真是太爽了!
今天我玩得十分開心，真是爽歪歪了，哈哈!
小學的作文 篇3
馬老師說：“現(xiàn)在的孩子都沒見過真正的.藍天�！边@句話讓我不禁陷入了沉思——為什么呢？
看看大街，我明白了，是因為空氣污染。
現(xiàn)在，大多數(shù)家庭都有了一輛汽車，天天飛馳上路，好不愜意！可汽車是大氣污染的重要“選手”，天天開車，破壞了我們美好的家園和湛藍的天空。
于是，我又在想有什么辦法能改善呢？——咦！發(fā)明一個新型汽車不是不錯嘛!
想著想著，便開始構(gòu)圖。大樹做的椅子，不僅可以凈化空氣，人們還不用聞那汽車尾氣味了；汽車一貫都喜歡“吃”汽油，現(xiàn)在可改口了！喝太陽能！節(jié)省了汽油，保護了環(huán)境。尾氣也不再淘氣，呼出那么多的有害物質(zhì)，改“呼”紫外線保護層！哈哈，神奇吧！
更重要的是：有了這種車子，改裝后，它就會自動噴灑肥料和種子，并且成活率100%，只需一年即可長成大樹。
這種汽車很神奇，不是嗎？但夢想與現(xiàn)實總是有距離的，在這個夢想實現(xiàn)之前，我想我們還是先從自身做起，保護環(huán)境吧!
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