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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-06-25 08:55:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  8月11日,我和爸爸一行去三亞旅行,接待我們的大姐姐能說(shuō)會(huì)道,讓我們對(duì)這次旅行充滿(mǎn)了期待

  次日清晨一大早,我們就開(kāi)始了“游山玩水”的旅行了。首先是去那美麗的景點(diǎn):亞龍灣,去感受它那波濤洶涌的氣息。初次來(lái)到這里,我快要被那美麗的、神奇的、多彩的、氣勢(shì)磅礴的景色所深深迷住了:蔚藍(lán)色的天空下,金黃的沙灘和碧藍(lán)的海水顯得更加美麗。一縷陽(yáng)光徐徐照在海面上,都能夠清晰地看到海底的貝殼、魚(yú)蝦呢!這里的沙灘可不同我以往見(jiàn)到的沙灘:它是金黃色的,但其中竟還夾雜著或多或少的雜石、貝殼。赤足走在這金黃的沙灘,頓感覺(jué)腳是麻酥酥的。光滑的皮膚接觸那溫暖的沙灘,感到舒服極了。漫步在沙灘上,迎面吹來(lái)陣陣海風(fēng),那種感覺(jué)真是心曠神怡呀!

  走出亞龍灣,我們隨后又隨導(dǎo)游前往著名的“呀諾達(dá)景區(qū)”。

  說(shuō)起這“呀諾達(dá)”起名的由來(lái),其實(shí)就是黎族人民“一、二、三”的說(shuō)法,意在祝人們幸福安康、財(cái)運(yùn)福到的.旨意。

  走進(jìn)這個(gè)景區(qū),不曾想竟也如此之大。這里不僅有廣闊的原始森林,而且有各種娛樂(lè)設(shè)施,甚至還有好客的當(dāng)?shù)厝嗣竦难葑鄻?lè)隊(duì)呢!這一路我是目不暇接、相識(shí)恨晚。

  名師點(diǎn)評(píng):

  這篇文章詳細(xì)地記敘了游三亞的情景,語(yǔ)言表達(dá)能力很好,語(yǔ)句流暢生動(dòng),景物描寫(xiě)傳神逼真。作為一個(gè)六年級(jí)的小朋友,能抓住了各種動(dòng)物的特征去寫(xiě),可以看出小朋友的觀察力很好。

  在這里讓我感觸最深的,是那瀑布美輪美奐的景象:一泓清泉隨著水的流動(dòng)緩緩流下谷底,那清泉就像一條流動(dòng)的白練,在陽(yáng)光的照耀下,顯出它那靈動(dòng)、活潑、美麗的特性。望著大自然那鬼斧神工、渾然天成的美景,我心中不禁悄然一動(dòng)。

  而在呀諾達(dá)雨林中還有數(shù)棵奇花異草。舉例就看菩提樹(shù)。遠(yuǎn)處看細(xì)細(xì)條條,和一般樹(shù)沒(méi)有什么差別。但走近一看,卻看見(jiàn)樹(shù)上竟刻了兩只栩栩如生的眼睛,還真有些“菩薩”的模樣,故而由此取名為:菩提樹(shù)。

  整個(gè)旅游中最令人向往的石舒適無(wú)比地泡一個(gè)溫泉。有人說(shuō),這溫泉有啥稀奇的?這話你就錯(cuò)了。這南山會(huì)館溫泉是大陸唯一一家露天溫泉。而溫泉種類(lèi)竟高達(dá)二十多種:百草浴、海景浴、魚(yú)療浴、玫瑰花浴、香草浴等等溫泉真是數(shù)不勝數(shù)。而讓我感到最舒適、最新奇的溫泉當(dāng)屬魚(yú)療浴了。

  魚(yú)療浴,顧名思義,就是用魚(yú)來(lái)養(yǎng)生。我下了水,把身體置于水下,耐心地等待著。不多一會(huì)兒,身體忽然一陣瘙癢。耐心地去感受,你會(huì)一下子感到舒心:沒(méi)想到竟有這么舒服!泡在這溫暖的溫泉里,看著那蔚藍(lán)的天空,享受著魚(yú)帶給我們的服務(wù),真是悠哉悠哉!

  這次旅行是一次美妙的旅行、幸福的旅行、快樂(lè)的旅行。每當(dāng)想起這次旅行,都會(huì)讓我流連忘返的!

小學(xué)的作文 篇2

  師恩難忘九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,如今我以是初中生了,但是我很想念小學(xué)的老師,因?yàn)椋?她給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明,想念的急切,使我決定和兒時(shí)的同學(xué),去慰問(wèn)我的小學(xué)老師。9月1日教師節(jié),我如約和同學(xué)在北校集合,我們帶上禮物(兩束鮮花,兩份禮物)就和同學(xué)去南?赐蠋,剛到南校后門(mén)口,我的心就不由的緊張起來(lái),我們找到老師的辦公室,連老師的影子都沒(méi)有。我們焦急的等著‘‘二分鐘,十分鐘,一刻鐘……!奔鼻邢肟吹嚼蠋煹男那,使我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的.如此漫長(zhǎng)。我們?nèi)滩蛔×,?lái)到了學(xué)校的大門(mén),急切的張望,突然,一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在我的眼簾,那么熟悉,那么親切,那么溫馨!‘‘王老師”我脫口喊出,王老師看到我們很高興,我的淚水不由的往下掉,我竭力想忍住,可是,我越忍,眼淚就拼命往下掉,像斷了線的珠子!望著老師,似乎覺(jué)得她變的更蒼老,她的臉頰那么憔悴,頭發(fā)似乎白了許多!‘‘胡老師呢!蔽覇(wèn),”‘‘她馬上來(lái)”王老師回答。我們一邊走,一邊和王老師談了談我們的生活,我們邊走邊向老師的辦公室走去…。。王老師坐在板凳上親切的望著我們…。。好溫暖,我們把禮物放到桌上。不一會(huì)兒,胡老師來(lái)了,她看到我們的到來(lái)很意外,我們又一擁而上和胡老師親切的談了起來(lái)和老師相處的時(shí)間總是那么快,我們告別了老師,踏上了回家的路,我走在路上還在不停的為老師祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)

小學(xué)的作文 篇3

  3月3日,我們成章小學(xué)《常州晚報(bào)》小記者,來(lái)到武進(jìn)體育館,參加了一次十分有意義的采訪活動(dòng)。 日記日記100字

  一大早,我就從床上爬起來(lái),一想到今天可以去體育館進(jìn)行采訪,親眼在現(xiàn)場(chǎng)觀看羽毛球比賽,我就十分興奮,早早地趕到學(xué)校,乘著校車(chē)來(lái)到了體育館。剛下車(chē),就看見(jiàn)一幢銀灰色的巨大建筑物,哇,好大!我跟隨著其他的20多名小記者和領(lǐng)隊(duì)老師踏進(jìn)了體育館的大門(mén)。

  體育館中有幾位穿著綠色衣服,戴白色帽子的志愿者。一位志愿者哥哥說(shuō):“我在這兒當(dāng)志愿者兩天了,每天早晨6:10就起床了,我覺(jué)得做一名志愿者是一件很開(kāi)心的事情,也是很輕松的事情,我作為東道主很興奮,也很激動(dòng),我相信省運(yùn)會(huì)定會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!”此時(shí),運(yùn)動(dòng)員們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),我連忙跑過(guò)去采訪他們,聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。一位運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“我是常州隊(duì)的隊(duì)員,我練習(xí)羽毛球已經(jīng)有五年了,對(duì)本次比賽我很有信心,我相信常州隊(duì)的實(shí)力,我會(huì)盡自己最大的'努力,去參加這次比賽的!”

  女子雙打比賽開(kāi)始了,我的雙眼緊緊地盯著賽場(chǎng),目不轉(zhuǎn)睛地觀看著!俺V蓐(duì)——加油!”“常州隊(duì)——必勝!”觀眾席上的家長(zhǎng)們不時(shí)地為自己的孩子加油鼓勁。剛開(kāi)始,常州隊(duì)接連得了好幾分,兩個(gè)小選手神采飛揚(yáng)。南通隊(duì)的選手神色凝重,緊追慢趕,在比分落后的情況下居然超了幾分,但是很快常州隊(duì)的比分又趕了上來(lái),第一場(chǎng)常州隊(duì)以21:15贏了南通隊(duì)。我和幾個(gè)小記者歡呼雀躍,都說(shuō)常州隊(duì)實(shí)力超群,肯定能贏得比賽。

  休息了片刻之后,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。常州隊(duì)和南通隊(duì)交換場(chǎng)地,第二局比分咬得很緊,0:1、1:1、1:2、2:2、3:2、3:3——我在觀眾席上看得直為她們捏把汗,觀眾席上也沒(méi)有了聲音,大家都緊張地看著這場(chǎng)比賽。只見(jiàn)白色的小球快速地飛來(lái)飛去。常州隊(duì)的選手在快結(jié)束時(shí),接連失誤了好幾個(gè)球,以17:21輸給了南通隊(duì)。

  第三場(chǎng)是最關(guān)鍵的一場(chǎng),就在這第三場(chǎng)定勝負(fù)。南通隊(duì)一開(kāi)始就連贏了好多分,只見(jiàn)她們神定氣閑,臉帶微笑,越打越輕松。球拍上仿佛長(zhǎng)了眼睛,球到哪兒球拍就跟到哪兒,總能穩(wěn)穩(wěn)地接住羽毛球。羽毛球也變得很靈活,忽長(zhǎng)忽短,忽左忽右,仿佛是一個(gè)調(diào)皮的孩子,在和常州隊(duì)的選手玩捉迷藏。而這時(shí)的常州隊(duì)選手,就像泄了氣的皮球,第一場(chǎng)的神氣立即拋到九霄云外,打球時(shí)也沒(méi)了精神,兩人的配合也失去了默契。最后,如大家所料,常州隊(duì)以8:21輸給了南通隊(duì)。

  比賽結(jié)束了,南通隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員滿(mǎn)頭大汗地回到了觀眾席,我急忙去采訪。其中一位南通隊(duì)的選手說(shuō):“我叫方佳敏,我練習(xí)羽毛球,已經(jīng)練了4年半了。在比分落后的情況下,我和同伴暗暗告誡自己:不能著急!一定要放松!調(diào)整好心態(tài)才能越戰(zhàn)越勇!我以前也參加過(guò)女子雙打比賽,還得了第四名呢!”

  伴隨著時(shí)光的流逝,我們也要回學(xué)校了,在這次采訪中,我明白了一個(gè)道理:勝不驕,敗不餒。比賽,心態(tài)最重要!

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