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小學(xué)六年級(jí)作文打羽毛球
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文打羽毛球，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)作文打羽毛球1
去年暑假我去學(xué)習(xí)了打羽毛球，今年暑假，媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)習(xí)打羽毛球。
可是我不想去學(xué)了，因?yàn)槿ツ陮W(xué)習(xí)了一個(gè)月只學(xué)習(xí)了打羽毛球的一個(gè)最基本的動(dòng)作———支架子。架子很難擺的，兩腳分開站，左腳腳尖著地，把重心放在右腳上；右手拿拍，胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面，左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度，眼睛還得看著指尖。就光是練習(xí)個(gè)支架子，都把我練的腰酸背痛，連腿腳和胳膊也是酸的'。但媽媽跟我說：“干任何一件事，都是先難后易，先苦后甜，說不定今年你就覺的輕松多了呢！再說你也不能半途而廢吧，那你去年不是白學(xué)了么？”聽了媽媽的話覺得也有道理，所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓(xùn)練，今年再學(xué)習(xí)其它動(dòng)作，果然感覺輕松多了。今年學(xué)習(xí)的動(dòng)作有：定點(diǎn)接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動(dòng)作都是在基本動(dòng)作“支架子”的基礎(chǔ)上的延伸，比如定點(diǎn)接球：第一步只好架子；第二步先往左轉(zhuǎn)，右胳膊肘往上提，左手放下；第三步右手往正上方舉貼著耳朵；最后一步右手快速往左大腿根旁劃下�？次医榻B的，是不是很繁瑣，但我在學(xué)習(xí)過程中感覺比去年好學(xué)太多了。媽媽說的沒錯(cuò)，的確是先難后易，好學(xué)多了。
這個(gè)暑假又來了好多學(xué)打羽毛球的新學(xué)員，他們也像去年我一樣，只練習(xí)支架子，架子一支五分鐘、十分鐘不能動(dòng)，汗水順著臉往下流，后背衣服濕的透透的�？粗麄�，我覺的我比他們“舒服、輕松"多了，還是踏踏實(shí)實(shí)、一心一意學(xué)習(xí)打球吧。
小學(xué)六年級(jí)作文打羽毛球2
昨天下午，我打完乒乓球回來，看到我的幾個(gè)朋友正在說什么，我跑去一聽，原來他們約定一個(gè)時(shí)間打羽毛球，我突然說：“咱們吃完晚飯?jiān)谇霸旱臒艄馇驁?chǎng)集合，并且拿著羽毛球拍和球。”朋友們都 贊成。
吃完晚飯，我把爸爸媽媽也叫出來去打。來到了操場(chǎng)，我看見其它朋友都在和我爸爸的同事打。那好看的六盞大燈把操場(chǎng)照得如同白晝一樣，地面全是橡膠地，彈性好，有利于跳起來。
我拿著球拍，迫不及待地跑向球場(chǎng)。球場(chǎng)的.另一方有解放軍叔叔在打籃球，我們只能占半個(gè)場(chǎng)地。
我和爸爸找個(gè)地方，趕緊打球。我發(fā)了一個(gè)球，爸爸順手打了過來，我不知該怎么接，輸了一個(gè)球。由于我長(zhǎng)時(shí)間沒有打，現(xiàn)在打得不好。爸爸給我發(fā)了一個(gè)高球，我本來想拍過去，結(jié)果球沒拍 到，球拍卻飛了起來，哎，我真笨！這么好的球，我都拍不上。爸爸看我很失望，就把打羽毛球的竅門教給了我：高球要描準(zhǔn)在打，低球要挑過去。我撐握了竅門，漸漸打得比我爸爸還好。爸爸看打不 過我，又想出了一個(gè)辦法，給我左面一個(gè)球，右面一個(gè)球，讓我跑得氣喘吁吁，一下就輸了二三個(gè)球。
我看到別的小朋友打得正起勁，就說“我們分組打比賽吧！”小伙伴們點(diǎn)點(diǎn)頭，叔叔阿姨們也都同意。第一個(gè)上場(chǎng)的是一位叔叔和阿姨，啪啪——只見羽毛球上下翻飛，象一只小燕子飛 來飛去，幾個(gè)回合，阿姨漸漸不行了，以15：9輸了這一局。第二輪由我和爸爸打，爸爸還用剛才的辦法，讓我左右接球，我又輸了幾個(gè)球。
我見自己打不過他，心想：不要高興，我也會(huì)這一招。接著，我左發(fā)一個(gè)，右發(fā)一個(gè)，爸爸比較胖，跑不過來，也輸了幾個(gè)球。就這樣我和爸爸殊死拼搏，終于我以15：13取得了勝利！
通過這次打球，我明白了：無論干什么事情，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)勝利！
小學(xué)六年級(jí)作文打羽毛球3
能使你快樂的事情有很多，比如游泳，玩游戲等等。而我就從打羽毛球中找到了屬于自己的快樂。
在以前我對(duì)打羽毛球一點(diǎn)兒也不感冒�？蓮奈迥昙�(jí)開始我便瘋狂的.迷戀上了羽毛球。為什么呢？聽我慢慢跟你解釋：這天，我看見小雨和小楊在打羽毛球，我便給她們比賽計(jì)分，她們答應(yīng)了。打了幾局，我看著都手癢癢了。他們看我心動(dòng)的樣子，就讓我試一試，結(jié)果這一試，便一發(fā)不可收拾了。最開始我發(fā)球，可是不知道怎么搞得，發(fā)球不是沒發(fā)出去就是打不著。這時(shí)，打球較好的小雨就教我怎樣發(fā)球。他首先把球扔出去，然后用拍子對(duì)準(zhǔn)球使勁一拍，哇！打得好遠(yuǎn)！我躍躍欲試。我學(xué)著小雨的樣子把球扔出去，使勁一拍，呀！打歪了。我打出的第一個(gè)球雖然不是很遠(yuǎn)但是打中了。這就讓我很高興了。我學(xué)得很快，球技很快就超過了小陽，我便向小玉挑戰(zhàn)。
首先，我發(fā)了一個(gè)高射球，小雨一個(gè)扣球向我猛打過來，我有點(diǎn)手忙腳亂，可還是沉穩(wěn)地回了她一個(gè)近球，小雨救球竟然沒成功，“一比零”小楊大聲叫著。“喔！”我叫起來�！皠e高興得太早了！”說著小玉快速的向我發(fā)了一個(gè)平球，幸虧我反應(yīng)快，要不然就要丟分了。接著我打了一個(gè)旋球，小雨又輕松地頂了回來，我一下沒接著又丟了一分。最后我以10比15輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
我去向小雨請(qǐng)教，小雨說：“你總是有規(guī)律地打球，要是對(duì)方摸清了你的規(guī)律就好贏你了嘛�！蔽矣X得她說的很有道理，我吸取了教訓(xùn)，又開始練了起來。我先發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)球，再回了一個(gè)短球，接著用旋球把對(duì)方的球頂了回去，完全沒有規(guī)律地打，結(jié)果我贏了。
打羽毛球既開心又快樂。它不僅豐富了我的課余生活，又強(qiáng)身健體，真是一舉多得。
小學(xué)六年級(jí)作文打羽毛球4
體育鍛煉是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，它不僅能強(qiáng)身健體，而且能給你帶來無限樂趣，在所有的體育項(xiàng)目中，我最偏愛的一項(xiàng)是打羽毛球。
記得在我八歲時(shí)，有一次爸爸在街上買來了一副羽毛球拍，面帶笑容地地對(duì)我說：“看，我給你帶來了什么禮物？”我扭頭一看，是我朝思暮想的羽毛球，一下子抱著爸爸說：“太感謝您了！”因?yàn)槲液茉缇拖胱尠职謳臀屹I一副羽毛球了，今天爸爸給了我一個(gè)驚喜，怎么不讓我感到無比興奮呢？
我接過羽毛球拍，馬上卷起袖子對(duì)爸爸說：“爸爸，我倆打一戰(zhàn)吧，我一定會(huì)贏你的.�！卑职植环䴕獾胤瘩g我：“小小年紀(jì)，口氣倒不小。我力氣比你大，我不會(huì)輸給你的，打就打�！�
于是，一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。一開始我先故意放爸爸一馬，讓他先得幾分，好讓他以為自己的水平高，就會(huì)放下警惕。果然，爸爸一副滿不在乎的樣子，自豪地對(duì)我說：“你不是我的對(duì)手吧�！蔽易孕诺鼗卮穑骸拔乙欢〞�(huì)贏你的，你等著接招吧�！庇谑�，我的反攻開始了，我一會(huì)兒來個(gè)吊球，一會(huì)兒來個(gè)扣球，一會(huì)兒來個(gè)長(zhǎng)球，打的爸爸應(yīng)接不暇，眼花繚亂，滿頭大汗，狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對(duì)我說：“女兒我服了你了，你果然有一手，我心服口服�！�
我不但愛打羽毛球，而且還把它當(dāng)作寶。每次打完以后，我都會(huì)仔細(xì)地把它擦了又擦。不瞞大家，每次睡覺，我也把它放在枕頭邊，只有這樣才能安心入睡。
隨著時(shí)間的推移，打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它讓我高興，它幫我排除心中的不快，它讓我充滿自信。
我希望大家都熱愛體育，不管你喜歡哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，相信一句話，付出總有回報(bào)。
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