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小學(xué)作文300字(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
我身邊有很多趣事，最讓我難忘的趣事是摘草莓。
今天我們出發(fā)去摘草莓。來(lái)到了草莓園首先映入眼簾的是一頂頂白棚子，然后我們拿好籃子，準(zhǔn)備去棚子里。進(jìn)去后，哇！在外面看上去很小里面卻不小呀。近些，近些，再近些，紅彤彤的草莓：有 的是雙胞胎，有的是米老鼠，有的是跟蝌蚪一樣大小的草莓，還有的'像人們的瓜子臉……
接著我們又看到了蜂窩。我看到之后害怕地說(shuō)：”我天生就怕蜜蜂，老天爺救救我吧。“我又好奇地問(wèn)媽媽這里怎么會(huì)有蜜蜂呢？媽媽不緊不慢的說(shuō)：”有蜜蜂是很正常的，蜜蜂吸蜜才把草莓變得 如此美麗！酸甜可口的草莓就更加可口了�！安灰粫�(huì)我發(fā)現(xiàn)籃子怎么這么沉啊，我看了籃子一眼說(shuō)：”時(shí)間怎么這么快呀！“
最后，我戀戀不舍的回家了。下次我還要來(lái)！
小學(xué)作文300字 篇2
當(dāng)我看到天空中飛機(jī)像一只蒼鷹一樣在飛翔，我就渴望有一天能登上飛機(jī)享受飛的感覺(jué)。盼星星，盼月亮，今天終于能坐飛機(jī)了，我高興的一蹦三尺高！
今天，我早早地起床，從德化坐一個(gè)小時(shí)的大巴車到晉江機(jī)場(chǎng)，我一眼就看到飛機(jī)是一個(gè)龐然大物，有兩三層樓那么高，長(zhǎng)100多米，登上飛機(jī)，就像走進(jìn)了寬敞明亮的大會(huì)堂，空姐叫我們系好安全帶，飛機(jī)馬上就要起飛了。過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)慢慢向前滑翔，緊接著，飛機(jī)越?jīng)_越快。突然，飛機(jī)一抬頭，猛地飛上了無(wú)邊無(wú)際的天空，我激動(dòng)地叫起來(lái)：飛機(jī)起飛啦！飛機(jī)起飛啦！飛機(jī)上升的感覺(jué)就像坐電梯一樣。飛機(jī)飛上了最高空，下面是一團(tuán)團(tuán)潔白的云兒。這時(shí)，我真想去撫摸一下那皎潔的白云。白云時(shí)而變成潔白的小羊，時(shí)而變成白花花的小貓咪千姿百態(tài)。我在飛機(jī)上也想變成孫悟空，跳到白云上騰云駕霧！飛了兩小時(shí)，飛機(jī)終于到了天津，在半空中轉(zhuǎn)了一個(gè)小小的彎，然后慢慢地下降了，到了跑到，飛機(jī)像箭一樣在跑道上飛快的`滑翔，速度漸漸減慢，直至穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。我依依不舍的下了飛機(jī)，離開(kāi)了機(jī)場(chǎng)，準(zhǔn)備在天津度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的旅游。
我向往美麗廣闊的藍(lán)天，第一次坐飛機(jī)的感覺(jué)真好。
小學(xué)作文300字 篇3
一天，一只吃飽了在河邊散步的老虎遇見(jiàn)了上次打敗了它的水牛，那頭水牛被人牽走去耕田了，老虎感到不解。
老虎走過(guò)去問(wèn)水牛：“你這么厲害，為什么要怕人呢？”“因?yàn)槿擞兄腔��！彼；卮稹＠匣⑾耄菏裁词侵腔勰�？我倒要看看什么是智慧。于是老虎找到一個(gè)農(nóng)夫，說(shuō)：“把你的智慧拿出來(lái)看看�！鞭r(nóng)夫眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)：“好，不過(guò)我把智慧落在家了，我回家把智慧取來(lái)，不過(guò)我要把你捆起來(lái)，不然我不在的時(shí)候你會(huì)吃掉我的'水牛的�！薄靶�，但是要快點(diǎn)。”老虎實(shí)在是太想見(jiàn)到智慧了。可農(nóng)夫才沒(méi)有那么笨，他可是為了回村找人來(lái)抓老虎，因?yàn)樗浀蒙洗尉褪沁@頭老虎闖進(jìn)他家，他家的狗啊，雞啊，鴨啊都被這頭老虎給吃了。農(nóng)夫恨不得把這老虎給五馬分尸，不然農(nóng)夫可咽不下這口氣。
農(nóng)夫找來(lái)了一大幫人，把老虎裝進(jìn)鐵籠里，并冷笑著對(duì)老虎說(shuō)：“看到了吧！這就是智慧�！�
小學(xué)作文300字 篇4
"困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。"這句話每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，也懂得，但是能真正做好的人卻寥寥無(wú)幾。困難真的這么難以克服嗎？
我想，就應(yīng)不是。坦白得說(shuō)，我也是一個(gè)懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問(wèn)題。
困難，總得來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。
1。懦弱的人，遇到危險(xiǎn)就選取躲避，明明明白這并不能解決問(wèn)題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒(méi)有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小，總感覺(jué)自我比別人小一截。
2。堅(jiān)強(qiáng)的人，應(yīng)對(duì)困難，他只會(huì)往用心的方面去想，并會(huì)想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實(shí)在沒(méi)有辦法，也總會(huì)安慰自我：我起碼已經(jīng)盡努力做過(guò)了！我是成功的`，只但是我沒(méi)有更有效得解決問(wèn)題，我下次要更加努力！
每個(gè)人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵荆?/p>
困難，就像一個(gè)障礙欄，其實(shí)每個(gè)人都能跨越它。只要你去嘗試克服它，你會(huì)體會(huì)到它并不可怕，首先就應(yīng)克服的是自我！
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