小學(xué)的作文【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我認(rèn)識(shí)許多朋友有《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》中的大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓,《小豬唏哩呼!分械男∝i。
上個(gè)期五,我又認(rèn)識(shí)了一只又胖又乖的`笨笨豬。他有時(shí)笨有時(shí)還挺聰明的。他還有一群快樂的小伙伴,有乖乖熊、貓咪 咪、狗汪汪、白兔姐妹。乖乖熊喜歡擺弄玩具,貓咪 咪喜歡看書,狗汪汪喜歡吟詩,白兔姐妹喜歡大自然。對(duì)了忘記告訴你們笨笨豬已經(jīng)有了新娘——巧巧豬,他們生活在快樂村莊。我的朋友很多吧,你如果想要認(rèn)識(shí)他們,只要打開《笨笨豬》這本書就可以了。
告訴你們另一件更奇妙的事。一天笨笨豬拾到一塊五彩石,利用它可以到達(dá)人類世界。笨笨豬把那塊石頭一扔,機(jī)關(guān)打開了,他來到了我們的世界里。我正陶醉在書的海洋中呢,我發(fā)現(xiàn)了笨笨豬,于是便大聲喊起來:“!笨笨豬!”我們就像老朋友一樣緊緊地抱在一起。
白天,我和笨笨豬一起上學(xué)、一起看書;晚上,我讓笨笨豬和我睡一起。雙休日我和他一起看電視,他有什么不懂的,我一一告訴他,他漸漸地聰明起來。后來笨笨豬想家了,他又找到了那塊五彩石。笨笨豬回去了,不,回去的是聰聰豬。
小學(xué)的作文 篇2
在我的眼中,蟲子們是一群充滿智慧的小人;是一群勤勞的工作者;是快樂的音樂演奏家。
今天,在靜謐的田野中,我的目光追隨著爬行的小蟲做了一次奇異的.游歷。
我眼前的空間被放大了,原本細(xì)密的綠草變成了茂盛的森林。一只蟲子在“沼澤地”中艱難的爬行著,它不斷地吃力行走著,終于走出了沼澤地。走著走著,一路上遇見了不少同伴,它們相互打著招呼,我也想跟他們寒暄一下,可惜言語不通,只能罷了。
蟲子的村落散布在林子中心的一個(gè)小丘上,很多蟲子村民絡(luò)繹的往來著。那只游俠般的小蟲走進(jìn)了村子。我看見在同類蟲子中,一些小巧的蟲子從當(dāng)中跑出來,圍著它轉(zhuǎn)著圈,然后歡快的爬向洞穴。
我看得出在蟲子的村落中,哪兒是大街,哪兒是小巷。大街小巷中,一群花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣,在這群粗壯的草叢中,好像美少女,逗得多少蟲兒駐足凝望。
我的目光被兩只打斗者所吸引。它們?cè)谝黄盏刂写蚨分,周圍布滿了觀望的蟲子。他們兩個(gè)一會(huì)兒用角頂,一會(huì)兒用嘴咬。開始時(shí)還是勢(shì)均力敵的,但一會(huì)兒后,一只小一點(diǎn)蟲子,漸漸支撐不住,被打跑了……
蟲子的世界可真奇妙!
小學(xué)的作文 篇3
每天晚上,靈湖都有許許多多的人,大家的目光一直盯著那迷人的音樂噴泉。
春天,小草從地下探出頭來,那是春姑娘的眉毛吧!小小筍芽雨后生呀,呀!竹筍長(zhǎng)出了一層堅(jiān)硬的戰(zhàn)袍,是春姑娘的衣服吧!桃花綻開了笑容,告訴大家春天已經(jīng)到來。迎春花、玫瑰花、月季花等其他不知名的`小花,它們都急著開花呢!
夏天,天氣炎熱,許多游客都開著船在涼爽的河面上行駛,人人都在說:“哇,好爽。 焙苫ㄉ⒊鱿阄,就連水里的青蛙媽媽也聞到了。
秋天,是農(nóng)民最快樂的季節(jié),農(nóng)民幸福地吃著自己種的米,感到特別香,比吃了蜜還甜。
冬天,是小孩子的天地,大家伙有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在做小山,有的小孩子躺在雪上就像躺在床上一樣,身子上蓋著厚厚的雪。
我感到,四季的靈湖好美!
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