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小學生作文

蒲公英小學作文

時間:2025-02-13 08:24:00 小學生作文 我要投稿

【精華】蒲公英小學作文5篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的蒲公英小學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】蒲公英小學作文5篇

蒲公英小學作文 篇1

  蒲公英長在向陽的山坡上。

  樹林里有很多小飛蟲,沒有人給她們起名字,她們想飛到哪里,就飛到哪里。

  一只小蟬,把脫下來的一件金黃色蟬衣,掛在懸鈴木的葉片上。她是特小的那種蟬,像個拇指蓋。她突然被一棵樹冠彈起,驚叫一聲,就歪歪扭扭地飛走了。

  一陣風過來,蒲公英上邊的小花盤,一絲一絲開裂,似乎嘩啦一聲,某些東西就破碎了。

  現(xiàn)在,蒲公英只剩下一根花柄了,她像剛剛收起來的,一把小傘的柄。

  一只瓢蟲飛上去,在上邊站了站,抖了抖翅膀,剔了剔牙,就又飛走了。

  一只紅顏色的'小螞蟻從下邊也爬上去,她使勁用頭頂?shù)男″N子敲打花萼,聽到了里邊傳出來一些細小的喊叫,受到了驚嚇,趕緊跑開了。 一只蝴蝶飛過來,她使勁把這花柄往上拔了又拔。

蒲公英小學作文 篇2

  這一周對于我來說有這特殊的意義,因為我要參加一場繪畫比賽,為了這場繪畫比賽我已經(jīng)準備了很久。我內(nèi)心卻極為平靜,因為我的忐忑不安早已在媽媽的嘮叨之中消耗殆盡了。

  我有一個愛我的媽媽,然而她的愛卻讓我一點點想要逃離。今天我走在回家的路上,頭低得低低的。在不經(jīng)意之間我看到了墻角一顆長相奇特的蒲公英。這不是我第一次看見蒲公英,然而這卻是我見過的最為奇特的蒲公英。

  她靜靜地立在草地上,頂著一髻二百花,好像日本看護婦。我順手拔下了它。看到它那么的罕見,使我動了愛慕之心,不由自主的我輕輕地拔下來,用手小心翼翼地捧著,放到籃子里,以免被風吹走,等這一切做好了,我就放心了。

  回到家,我呆呆地望著。不曾想起了過幾天就是我的繪畫比賽了,面對著評委,我一緊張,怎能畫出來,但是話說回來了,小小的蒲公英在罕見的地方長出來,面對著大家,它都不曾有一絲緊張,而我……卻還不如一個蒲公英嗎? 嗯,對我發(fā)揮出正常的水平不就ok了嗎,可問題又出來了,這是我第一次去參賽,盡管是這樣想,可實際我還是不敢,我改變了現(xiàn)在的心態(tài),我為什么要這么想呢,它是植物,我是人,我們都不在一個臺階上,怎么能相提并論呢?我開始反悔前面所做的一舉一動。開始反感這一個幼小的生命了,越看它越不順眼了。

  我打算扔掉它。那時,氣勢洶洶的我正打算把它扔掉,趕巧被媽媽看到了,從我手中奪去,愛不釋手的說:“多美的蒲公英啊!你怎么能忍心扔掉呢?從剛才柔和的表情變得嚴厲了,好似六月的天,孩子的臉,說變就變。我只能一聲不吭。媽媽竟然把它弄得花盆里,對它的.愛比對我的愛還多。我想方設法的想把它扔掉,它都被媽媽一次次的拯救了。

  比起蒲公英的生命,我在這世間停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?是不是應該用我的能力來把我所能做的事更精致,更仔細呢?

  想著蒲公英,我會忍不住輕輕地說:“蒲公英,我還等著你給我鼓掌呢,我要你回來!

蒲公英小學作文 篇3

  春天的色彩洋溢在大地上,

  一個個含苞待放的小家伙們茁壯成長。

  飄啊飄啊,

  飄過了春姑娘的身影,

  飄啊飄啊,

  飄過了炎熱夏季的太陽,

  但它依舊不停息,

  繼續(xù)著時光……

  終于有一天,

  大地上綻放出一朵朵亮麗動人的小身影,

  他們互相簇擁著,

  分享這一瞬間的.喜悅,

  大地媽媽也高興的咧開了嘴。

  誰知道他們?yōu)榱诉@一天做了多少的準備,

  為了這一天夢幻了多少場景。

  這一刻,

  他們歡呼雀躍,

  世界是多么美好,

  他們欣喜著自己長大了,

  可以獨當一面了。

  這一天,

  是他們離別的日子,

  風兒輕輕的拂過,

  他們終于如愿以償,

  飛到了空中,

  尋找今后生活。

  一切都是想象中的那么美好。

  夜晚的星星楚楚動人,

  月亮的光芒潔白如鏡,

  但似乎缺點什么,

  苦心冥想,

  當想到心中的希望時,

  夜已全黑了。

蒲公英小學作文 篇4

  飄呀,飄呀,

  我是小小的蒲公英。

  我從媽媽的懷抱里縱然竄出,

  那一刻,就注定了我今生的命運。

  懷著不舍與感激,

  飄到那遼闊的草原;

  飄到那蔚藍的海岸;

  飄到那偏遠的地帶,

  為的就是去追求今生的'夢。

  飄呀,飄呀,

  我落到了土地上。

  我不能再走了,

  不能再走過追求夢想的道路。

  不知生命能否延續(xù),

  還是將再此終結(jié)……

  我仍會用灑出的汗水來彈奏出生命的樂章。

蒲公英小學作文 篇5

  一.種子飄下山谷,發(fā)芽

  仰望天空,一個毛茸茸的,像小傘一樣的東西漸漸地飄下山谷。在落日的余暉里,白色的絨毛竟變成了醉人的金黃色。悄悄地,悄悄地,“小傘”的“傘把子”觸落到了地面,這就是它的家了。

  它隨風飄零,最終在這里安了家。山谷上,又有多少蒲公英種子像它一樣沉浸在這小小的幸福中呢?它也不得而知。之后,它就要努力地發(fā)芽了。

  “沙啦啦,沙啦啦……”春天的雨滴飄飄灑灑地從空中落下,化作大地的一份子,化作蒲公英種子生長的催化劑。它也在這蒙蒙雨霧中蘇醒。在這朦朦朧朧的一片新綠之中,它化作這唯美春景圖中的不可缺少的一筆。它萌發(fā)出了青翠欲滴的綠芽,顯現(xiàn)出春天的一片生機,而所有的.植株,包括它,也一定在暗下決心,要開出這春天中最最迷人的花朵。

  二.風吹,雨打

  這年春天意外地反常,不停地刮風,不停地下雨,大地中的一切,都沉浸在膩人的潮濕中去了。誰還有心思去成長呢?恐怕只有我們這棵小小的蒲公英芽了。

  最恐怖的那一夜,它也熬過去了。冷颼颼的風兒刮著它。風中無情的程度可以和冬天的西北風攀比。春天怎么會有這樣的風?它也只是想想罷了。小蒲公英依舊在風中挺直了它柔弱的身軀。它也能聽見這反季節(jié)的狂風在樹林間穿梭,狂歡,大樹的枝丫被這可惡的大風折磨得痛苦不堪。小蒲公英不怕,它要為了自己開花的目標去忍耐一切,即便是驕陽,即便是冰霜?伤琅f冷得要命,它看看四周,死一般的寂靜,死一般的黑色。于是,它閉上眼睛,緊咬牙關(guān),與這強大的風去抗衡,即便是勝負已定。不知不覺,它竟忍耐住了風的咆哮,沉睡在夢鄉(xiāng)中了。可是那窮兇極惡的風叫來了它的好兄弟——雨。雨和風,狼狽為奸,在這一片漆黑的世界上舞蹈著,呼喊著。雨,不再是那溫柔的,春天的雨,倒像是夏天那種傾盆大雨。雨珠如一塊塊液體的石頭,毫不留情地砸中小蒲公英的脊背,砸中它的嫩葉,把它從甜蜜的夢鄉(xiāng)中生拉硬扯地拖了出來。

  小蒲公英在風風雨雨中堅挺,雖然風帶來的寒冷和雨帶來的疼痛,似乎是它們這些稚嫩的新芽致命的打擊,它也要堅持,它相信,熬過這一夜,離花開就會更近一天。

  小蒲公英,在那一夜之后,還經(jīng)歷過許許多多,數(shù)不清的像這一夜一樣的夜晚,但幸好,小蒲公英的向往,是那樣的堅強,盡管經(jīng)受了風吹雨打,可依舊沒有破滅。

  三.陽光下,含苞待放

  依舊是那么一個美麗祥和的黃昏,久違的太陽,終于在天空中再次出現(xiàn)。那個炙熱的火球,早就把那些狂風和暴雨的杰作收拾干凈,扔到一邊去了。太陽透過秘密的云層,把自己的,代表著溫暖的余光努力拋向大地,讓大地看著似乎金燦燦的。

  現(xiàn)在的蒲公英,已經(jīng)是含苞欲放了的。它帶著一種別人都體會不到的幸福望著太陽,想起了自己在風的旅程中結(jié)束的那一天,以前的事情,無論是風吹,還是雨打,現(xiàn)在回想起來,總是那么的甜蜜。也許,自己的花苞,會在哪一天里綻放呢?它想,也許就在明天。于是,它帶著甜美的希望睡熟了。

  四.后來,后來的后來

  后來,我們的小蒲公英變成了大蒲公英,一朵真正的蒲公英。它也擁有了自己的花朵,一個與眾不同的,像千千萬萬把小傘組成的花朵。不過,很好看,毛茸茸的。后來的后來,那千千萬萬朵小傘長大了,都離開了她,各自去尋找另外一個新的世界。而它,依舊在黃昏中面對著太陽,朝著太陽微笑,并且看著太陽向自己微笑……

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