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【精選】小學(xué)作文700字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文700字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文700字 篇1
科學(xué)課上,老師給大家出了這樣一個(gè)謎語(yǔ):“南陽(yáng)諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來(lái)將!边@則謎語(yǔ)告訴我們:蜘蛛專吃活的東西。難道它不吃死的東西嗎?這引起了我的興趣。
回到家,我從墻角捉來(lái)一只小蜘蛛,把它放進(jìn)一個(gè)盒子里。沒等蜘蛛織網(wǎng),又撿來(lái)一只死蒼蠅,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理。我又用手碰碰盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。
為了徹底搞清蜘蛛到底吃不吃死蒼蠅,第二天,我一早又來(lái)到盒子前觀察,看到死蒼蠅還在原來(lái)的地方,可盒子另一角多了一個(gè)網(wǎng),蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。我想,昨天死蒼蠅沒被吃掉是不是因?yàn)闆]有網(wǎng)呢?于是,我把死蒼蠅拿起來(lái)輕輕地放在網(wǎng)上,可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng)。緊接著,我又用筆輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)的邊緣,咦,蜘蛛好像有了反應(yīng),開始向顫動(dòng)的方向爬去。我把筆收回,網(wǎng)停止了顫動(dòng),信號(hào)斷了,它就停了下來(lái)。不一會(huì)兒,蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死蒼蠅的身體,網(wǎng)跟著顫動(dòng),蜘蛛就開始向這邊爬來(lái);我又把筆尖收回,蜘蛛就又停了。難道蜘蛛是靠網(wǎng)顫動(dòng)產(chǎn)生感覺的?我將筆尖放在蛛網(wǎng)上死蒼蠅的身上,由于長(zhǎng)時(shí)間顫動(dòng),網(wǎng)的震動(dòng)越來(lái)越大,蜘蛛產(chǎn)生的反應(yīng)好像也越來(lái)越強(qiáng)烈。蜘蛛匆匆地趕過來(lái),等蜘蛛碰到蒼蠅時(shí),將筆尖收回,只見蜘蛛尾部很快噴出黏糊糊的絲將蒼蠅捆住,接著又看見蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的,好像在吸食蒼蠅,不一會(huì)兒,網(wǎng)上就只剩下一個(gè)完整的空殼了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜘蛛只會(huì)吃動(dòng)的昆蟲。
我到圖書館查閱了有關(guān)蜘蛛的書籍。原來(lái)蜘蛛為肉食動(dòng)物,當(dāng)昆蟲等動(dòng)物觸網(wǎng)時(shí),會(huì)用力在網(wǎng)上掙扎,使網(wǎng)絲顫動(dòng)而使蜘蛛很快發(fā)覺,便順著縱向絲向獵物爬去,用蛛絲包裹獵物,固定于網(wǎng)上。蜘蛛先用螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內(nèi),將其殺死;再由中腸分泌的.消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中,很快將其分解為液汁,然后吸進(jìn)消化。
飛來(lái)的昆蟲使蜘蛛網(wǎng)顫動(dòng),網(wǎng)顫動(dòng)會(huì)使蜘蛛產(chǎn)生感覺,蜘蛛產(chǎn)生感覺就會(huì)將獵物捕獲。由此證實(shí)了蜘蛛只會(huì)吃活的動(dòng)物,而不吃死的昆蟲。
小學(xué)作文700字 篇2
我家養(yǎng)了只小貓,我叫它花花,花花身上長(zhǎng)長(zhǎng)的毛細(xì)密柔軟。蜷縮著曬太陽(yáng)時(shí),全身毛茸茸的,渾似一個(gè)黃白相間的大絨球,不仔細(xì)看,簡(jiǎn)直難以分辨它的前肢和后腿;ɑ▓A圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)活潑的小耳朵,琥珀色的眼睛閃著寶石般的光亮,紅紅的小鼻孔露在外面,鼻子下面有一張人字型的小嘴,毛茸茸的身子后邊還拖著一條又粗又大的尾巴,別提多惹人喜愛了!
在我的心中,花花遠(yuǎn)不止是一只寵物貓,還是我最能說知心話的好朋友,我經(jīng)常抱著它,向它傾訴我的小秘密。它從不掙脫,總是乖乖地聽著,還時(shí)不時(shí)地“喵喵”幾聲安慰我。
學(xué)校在遙遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上,每周才能回家一次,每當(dāng)孤單無(wú)助的時(shí)候,我常會(huì)不由自主地想到它。又是一個(gè)離家赴校的'晚上,趁媽媽不備,我偷偷用剪刀剪了花花身上的一撮毛,用絲線扎好,藏在了我的書包里。那一周,我時(shí)常拿出花花的毛撫摸,奇怪,居然會(huì)有家的感覺,我竟也沒感到孤獨(dú)。
可是,就在過了幾個(gè)星期之后,發(fā)生了一件意想不到的事情。
“小貓死了……”媽媽淡淡地說。
晴天霹靂一樣,我呆住了。久久地含著淚,沒有哭出來(lái)。過了一會(huì),媽媽出去了,我的眼淚再也控制不住了,奪眶而出。
不知道過了多久,我抽噎著走到家門口那棵大柳樹旁,那是我和花花經(jīng)常玩耍的地方。突然我看到觸目驚心的一幕:花花躺在那里,長(zhǎng)長(zhǎng)的毛在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我的眼淚又一次絕提,轉(zhuǎn)身跑回了家,拿了鐵锨,飛奔回大柳樹。我選了一個(gè)向陽(yáng)的地方,挖了一個(gè)小坑,捧起花花依然柔軟的身體,鄭重地放了進(jìn)去。用浮土一層一層地蓋上。掩埋完畢后,我還在上面插了一根自己做的小旗子,以免大黑狗跑過,踩痛了花花的身體,以免大風(fēng)呼嘯,模糊了花花的痕跡……
我一向膽小,平時(shí)奶奶總笑話我:死的不敢摸,活的不敢拿?墒亲瞿且磺袝r(shí),我是那樣的義無(wú)反顧,我想,這大概源于我對(duì)花花深深的愛吧!
時(shí)光流逝,歲月無(wú)情。媽媽后來(lái)又抱回一只貓。一樣的活潑可愛,一樣的機(jī)警狡黠。也許它是花花派來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心傷痛的。每當(dāng)風(fēng)吹過,大柳樹下小旗子迎風(fēng)搖擺,我相信,是花花在向我致意呢!
小學(xué)作文700字 篇3
他們說,春暖花開最美;他們說,換歡樂暢游最美;他們說,碩實(shí)累累最美;他們說,暖暖冬日最美。
我說,這兒的風(fēng)景最美。
我的爸爸常年在外出差,很少能夠全家一起出去游玩。品日爸爸媽媽見面少,打電話能長(zhǎng)達(dá)30分鐘,幾乎每天3個(gè)電話?蓛蓚(gè)人一見面便開始抬杠。諾,這不又在“吵架”了,我這個(gè)小和事老又得出馬咯!
“老爸,快停車!我要去海灘玩,快快!”我使盡拍車座位,還沒等爸爸開口,媽媽就搶先說了:“也好!不然在車?yán)飷灥没!”我知道媽媽話中有話,我聳了聳肩,把嘴巴一撇,把著窗戶往外看。爸爸氣鼓鼓的靠邊停了車?/p>
“哇!好舒服哇!媽媽,陪我去上廁所唄~爸爸,你就站在那里等我們吧!”我拉起媽媽說!叭トト!我在這里一人看風(fēng)景舒坦呢!”爸爸不甘示弱,把手托著額,眺望遠(yuǎn)方!扒!”媽媽瞪了爸爸一眼,反過手抓著我就邁步向前了。
走到了廁所門口,我裝作很虛弱的樣子,捂著心口!皨,我在這個(gè)板凳上坐一會(huì)兒,有些不舒服!”“現(xiàn)在不舒服?我肚子還突然疼了呢,那你坐著,別亂跑哦!”媽媽走進(jìn)去了。
我緊接著起身,以最快的`速度跑到了爸爸那里,我撐著爸爸,氣喘吁吁地說:“我、我和媽媽不小心走丟了!薄笆裁?她這么大個(gè)人可以走丟?”爸爸突然著急起來(lái)。
我把手指向了相反的方向:“不如爸爸你去那邊找,我再回廁所那邊找找!”爸爸把手搭在我肩上:“寶貝兒,盡最大的努力找!”爸爸的眼神閃過一絲焦慮。我猛地點(diǎn)頭,我的肩頭那么沉重,它不是任務(wù),是愛。
我馬上折返回去。正巧碰上出來(lái)的媽媽,“嘉欣,你怎么滿頭大汗?快來(lái)坐!”媽媽過來(lái)攙扶著我,“剛剛舒服了些,打算找爸爸買水喝,可爸爸不見了。車還在呢!”我顯得異常激動(dòng),幾乎到了以假亂真的地步。
“莫非走丟啦?”我小聲的提醒著媽媽,“走丟了?這也太離譜了吧?我們?nèi)フ!”媽媽牽著我,我甩開了媽媽,嘆了口氣說:“別!免得我也走丟了!”我這哪是怕走丟,分明是來(lái)回跑腿都軟了!耙埠茫闳ド碁┳,說不定你爸會(huì)回來(lái)!眿寢屨f罷,便離開了。
我躺在沙灘上,翹著二郎腿,閉目養(yǎng)神。
“給我起來(lái)!”爸爸媽媽揪著我的耳朵,”疼疼疼!你倆別恩將仇報(bào)好不好?“我嘟著嘴一屁股坐下來(lái)。爸爸媽媽相視而笑,兩人轉(zhuǎn)身沿著海岸散步,我從背后沖上去抱住他們。就這么,歡聲笑語(yǔ)。
別人的幸福,我不羨慕。這便是我的幸福,我心中那最美的風(fēng)景。
小學(xué)作文700字 篇4
托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自己的天地。當(dāng)畫家是我最大的理想。
小時(shí)候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣,F(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來(lái),放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來(lái),然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊,我每天都會(huì)看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。不過實(shí)現(xiàn)理想的過程中也總會(huì)有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動(dòng),終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,改完又畫。我每次嘴上答應(yīng),可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫,所以什么速寫、素描、水彩畫,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……終于,我等到了公布比賽結(jié)果的那一天?粗鴺s譽(yù)榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。不過這更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術(shù),能給我畫的畫賦予精神,就是我的'理想。
也許理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的,但是這阻止不了我對(duì)繪畫的熱愛。托爾斯泰說:理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過程中,我也受益了許多許多……
小學(xué)作文700字 篇5
今天不上課,在家休息。幾個(gè)小伙伴們約好在院子里的足球場(chǎng)里踢足球。大家分好隊(duì)伍,一個(gè)叫“太陽(yáng)隊(duì)”,一個(gè)叫“月亮隊(duì)”。一場(chǎng)有趣的足球賽就在院子里上演了!
“噢,往這邊踢,往這邊!”只見太陽(yáng)隊(duì)一個(gè)瘦瘦的隊(duì)員對(duì)腳底下踩著足球的隊(duì)員喊道。
“好嘞!”說著那個(gè)男孩就對(duì)著腳底下的足球猛地朝一個(gè)瘦瘦的男孩踢去。
只見這個(gè)男孩接過足球熟練地前后左右邊跑邊踢,月亮隊(duì)的隊(duì)員趕緊追上來(lái)預(yù)備去搶,可是陽(yáng)光隊(duì)的男孩非常機(jī)靈的左右躲閃著,機(jī)會(huì)來(lái)了,瞅準(zhǔn)一個(gè)空間只見這個(gè)隊(duì)員把球猛地一下踢進(jìn)了月亮隊(duì)的球門里!耙 碧(yáng)隊(duì)的隊(duì)員們大聲的歡呼起來(lái)。有的做出了勝利的手勢(shì),有的抱成了一團(tuán)興奮地大叫著。
“哼,別太得意了,誰(shuí)笑到最后還不一定呢!我一定不會(huì)讓你們?cè)龠M(jìn)球的啦!”月亮隊(duì)的守門員叉起腰,不服氣地說道,顯得一副絕不善罷甘休的架勢(shì)。
“走著瞧吧!”太陽(yáng)隊(duì)的隊(duì)員們對(duì)月亮隊(duì)的隊(duì)員們做著鬼臉,月亮隊(duì)的球員們也不甘示弱的永鬼臉還擊著。
場(chǎng)外圍觀的人越來(lái)越多,他們都是被這“戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙味”給吸引來(lái)的'。大家坐在旁邊的凳子上,一副看好戲的樣子,圍觀的觀眾有男生、女生有和叔叔,他們有的把脖子伸得高高的,眼睛睜得大大的盯著足球一會(huì)兒左一會(huì)兒右.。。 還有一個(gè)穿紅色衣服的男孩,他干脆站在守門員的旁邊,看他如何攔住足球。
只見月亮隊(duì)的隊(duì)員搶到了足球后往太陽(yáng)隊(duì)的球門踢去,“耶!”場(chǎng)外支持月亮隊(duì)的隊(duì)員們歡呼起來(lái)。球進(jìn)了!現(xiàn)在的比分是1比1,平!下一局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵了!
只見隊(duì)員們個(gè)個(gè)都大汗淋漓,可見他們的體力都消耗了不少。月亮的守門員弓著背,彎著腿,做好最后的搏斗。
太陽(yáng)隊(duì)輕松躲過月亮隊(duì)隊(duì)員,準(zhǔn)備把球踢進(jìn)月亮隊(duì)的球門里,1米,50厘米,30厘米......全場(chǎng)的人都屏住呼吸,10厘米,9厘米,8厘米,月亮對(duì)的守門員以最漂亮的姿勢(shì)用手接住了這個(gè)球!“啊!漂亮!精彩!”全場(chǎng)人歡呼道。
遺憾的是時(shí)間到了,兩隊(duì)最終沒能分出勝負(fù)。觀眾們都意猶未盡的散去了。
這一場(chǎng)比賽真是驚心動(dòng)魄啊,兩隊(duì)都旗鼓相當(dāng),他們期待下一次的比賽。
小學(xué)作文700字 篇6
昨天,我與表弟、妹妹回了潑陂河的老家。
正值下午是我們仨沒事干,這時(shí),一輛車飛馳而過,我一看,咦,這不是我們的同學(xué)鄧皓凡嗎?劉暢(妹妹)高興地喊著:“小小姐姐,小小姐姐!”“小小是誰(shuí)?”我問。“鄧皓凡!”哦,原來(lái)是她。
不一會(huì)兒,她來(lái)了,呵!妹妹像見了財(cái)神爺似的,真不愧為我們班的女中豪杰,在這兒人緣也是剛剛的!“哎,老家真沒意思,沒事干!”鄧皓凡說!巴∠鄳z!”我說!耙,我們?nèi)プ襟π钒!”嘿!“智多星”表弟這招不錯(cuò),得到大家一致贊同。我順勢(shì)說,我與表弟一班,你們女的垃圾,結(jié)果,被一頓痛打。
說干就干,我們馬上準(zhǔn)備好了瓶子,在上水庫(kù)的樓梯旁的一條小溝里捉起來(lái)。我小心翼翼的扒開石頭,有一個(gè)極小的螃蟹,我“視而不見”(當(dāng)時(shí)沒認(rèn)出),準(zhǔn)備撤出陣地時(shí),表弟叫住我,說有一個(gè)小螃蟹,我定眼一看,果不其然,真有也!我們的“門”已經(jīng)紅了,再看看她們,啊哈哈,瓶子里還空空如也。
隨著時(shí)間的.推移,我們的瓶子里已經(jīng)有4只鮮活的生命(慚愧慚愧,都是很小的),她們也有3只,這是,她們的領(lǐng)地出現(xiàn)一片尖叫:一只大螃蟹,她們那小樣,肯定不敢抓,我們果斷出擊,繳獲螃蟹上將一名,她們呢,只能眼睜睜的看著我們帶著大螃蟹走人,呵呵!
表弟提議,將兩隊(duì)合并,這樣才團(tuán)結(jié)!她們連忙叫好,什么啊!我們已經(jīng)勝券在握了!哎,這個(gè)“叛徒”算了,大人不計(jì)小人過,合就合!
小小又一尖叫(確切說是噪音污染),原來(lái)又發(fā)現(xiàn)一螃蟹中將,她竟不敢抓,原來(lái),她有智無(wú)勇,只敢抓小螃蟹,現(xiàn)在是原形畢露,黔驢技窮,我趁火打劫,又繳獲一名螃蟹中將,我笑著說,假后給林新祥說,他不笑死你!又被痛打。(嗚嗚嗚,玩笑難開)
接著,表弟也尖叫:瓶子被妹妹不小心踢到了,有兩只螃蟹溜了,我馬上開始“追擊”,3秒后,發(fā)現(xiàn)螃蟹上將,我按住它,腿壓的好痛,直到瓶子到了我才以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起它,再一看,腿的皮被蹭破了,我只好消停一會(huì)兒,可是不到3分鐘,我坐不住了,又參加了“人蟹大戰(zhàn)”中。
鞋濕了,沒事,換拖鞋;腿開了,沒事,我忍著。在克服一切困難后,我又抓住一只“準(zhǔn)上將”螃蟹。但是,石頭它嫉妒我啊,上來(lái)時(shí),腳趾被這該死的家伙割開了,鮮血直流。我不得不“受傷離場(chǎng)”在岸上“坐山觀人蟹斗”。
10分鐘后,媽媽來(lái)了,我們也鳴金收兵,帶著15只螃蟹的光榮戰(zhàn)績(jī)打道回府嘍!
小學(xué)作文700字 篇7
人的一生,有坎坷也有榮譽(yù)?部罆r(shí),看你如何去克服戰(zhàn)勝它,獲得榮譽(yù)時(shí),看你如何去面對(duì)它。
這次的學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽,我非常榮幸地獲得了全年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科第二名。有的同學(xué)說,第二名不算什么,奪得第一名才有真本事。我不贊同他們的看法:只要努力了,不論收獲大小,都值得表?yè)P(yáng)。
面對(duì)著這喜人的成績(jī)時(shí),我不禁想起我讀四年級(jí)第一學(xué)期時(shí),用自己的努力與汗水換回了甜美的“果實(shí)”。當(dāng)時(shí),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下幾千個(gè)同學(xué),我驕傲極了。心里激動(dòng)地想:多虧了老師辛勤地栽培,我這棵幼苗才能在綠洲里茁壯成長(zhǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)后,我盛氣凌人,怎樣也壓不住心里那股傲勁兒。
自從那次得獎(jiǎng)后,我人的一生,有坎坷也有榮譽(yù)?部罆r(shí),看你如何去克服戰(zhàn)勝它,獲得榮譽(yù)時(shí),看你如何去面對(duì)它。
這次的學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽,我非常榮幸地獲得了全年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科第二名。有的同學(xué)說,第二名不算什么,奪得第一名才有真本事。我不贊同他們的看法:只要努力了,不論收獲大小,都值得表?yè)P(yáng)。
面對(duì)著這喜人的成績(jī)時(shí),我不禁想起我讀四年級(jí)第一學(xué)期時(shí),用自己的努力與汗水換回了甜美的“果實(shí)”。當(dāng)時(shí),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下幾千個(gè)同學(xué),我驕傲極了。心里激動(dòng)地想:多虧了老師辛勤地栽培,我這棵幼苗才能在綠洲里茁壯成長(zhǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)后,我盛氣凌人,怎樣也壓不住心里那股傲勁兒。
自從那次得獎(jiǎng)后,我再也沒名列金榜。每次學(xué)科競(jìng)賽考試后,我都自信十足,可分?jǐn)?shù)出來(lái)后,我拿著的再也不是甜美的果實(shí),而是一個(gè)苦澀的榴蓮。
事后,我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。
從此,我更加端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。用自己的勤奮奪回了自己應(yīng)有的散發(fā)著濃郁香味的果子——本次競(jìng)賽語(yǔ)文學(xué)科第二名。
“勝不驕,敗不餒”這句格言將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)顛峰,讓我摘取更多誘人的'果實(shí)。再也沒名列金榜。每次學(xué)科競(jìng)賽考試后,我都自信十足,可分?jǐn)?shù)出來(lái)后,我拿著的再也不是甜美的果實(shí),而是一個(gè)苦澀的榴蓮。
事后,我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。
從此,我更加端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。用自己的勤奮奪回了自己應(yīng)有的散發(fā)著濃郁香味的果子——本次競(jìng)賽語(yǔ)文學(xué)科第二名。
“勝不驕,敗不餒”這句格言將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)顛峰,讓我摘取更多誘人的果實(shí)。
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