郵票小學(xué)作文合集八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的郵票小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

郵票小學(xué)作文 篇1

　　每當(dāng)我看到我集郵冊那張威武的軍人形象的紀(jì)念郵票，當(dāng)年發(fā)生的那件事就會浮現(xiàn)在我的眼前。后悔��！后悔，我從來都沒有那么后悔過。我真希望這世上有后悔藥吃。

　　那是我讀小學(xué)四年級的時候，那時的我很喜歡集郵。有一天，我好不容易弄到了一張珍貴的紀(jì)念郵票，我欣喜若狂。于是就拿到學(xué)校向同學(xué)們炫耀，同學(xué)們紛紛跑來觀看，羨慕不已，尤其是我的.好朋友——江可更是愛不釋手。

　　很快學(xué)校放學(xué)了，我忽然發(fā)現(xiàn)我那張珍貴的郵票不見了，我翻遍了書包也沒有找到，我非常難過，后悔自己不該把郵票拿到學(xué)校來炫耀。過了幾天，我無意中發(fā)現(xiàn)江可集郵冊里有一枚和我上次丟失的郵票一模一樣的郵票，我便懷疑是江可偷走了我的郵票。她肯定是太喜歡我那張郵票，所以就偷走了我的那張郵票。我氣憤極了，我決定再也不理她了。有時，她在前面等我，想和我一起到我爸爸那里去，我就當(dāng)作沒看見似的走開了。江可不知所措的望著我，我心想：哼，裝模作樣。有時，她來找我，我也不理她……。就這樣，我們這對形影不離、讓同學(xué)們羨慕的好朋友就這樣疏遠了。

　　放假了，我要洗書包了，我把書包里的東西徹底了清理了一遍，結(jié)果，在美術(shù)書發(fā)現(xiàn)了那張郵票。那時，我真想扇我自已幾巴掌，我很后悔我冤枉了江可，也斷送了我們的友情。我暗暗下了決心，開學(xué)后，一定要向江可道歉，請她原諒我這個自以為是的傻瓜。

　　開學(xué)了，我本來想一上學(xué)就去向江可道歉，可是我爸爸卻將我轉(zhuǎn)到了另一家學(xué)校，我再也無法當(dāng)面向江可道歉了。這件事一直埋在我心靈深處，想忘也忘不了，我心里的后悔是無法用語言來形容的，我真向江可說聲：“對……不……起”。

郵票小學(xué)作文 篇2

　　郵票？我只在信封上見到過，老師讓我們寫關(guān)于郵票的故事，難道要把信封收集起來看郵票嗎？

　　我?guī)е�疑問去找媽媽，她意味深長地說：“盈盈，集郵冊里也有郵票喲！”噢！集郵冊是愛集郵的人買來的，我們家沒有人愛集郵，媽媽只好向單位里的同事借了一本集郵冊，剛一打開，我就驚呆了！

　　郵票的`品種真多呀！人物、風(fēng)景、動物、紀(jì)念品，畫作……品種繁多，應(yīng)有盡有。我用手輕輕摸了摸，好光滑、平展呀！我又禁不住湊上前聞了聞，好甜甜的紙香味呀！這時媽媽走了過來，拍著我的肩膀問道：“盈盈，你注意到郵票上的字母了嗎？”“咦。在哪兒呢？”我看了很長時間才發(fā)現(xiàn)，噢！原來在郵票的右角下方有一個小小的字母“T”和“G”，這是什么意思呢？媽媽語重心長地說：“T”表示特制郵票，“G”表示紀(jì)念郵票。哇！原來郵票里還有這么多知識呀！

　　其中有一張《孔融讓梨》的郵票深深地吸引了我，這張郵票不但色彩鮮艷，而且采取了連印的方式，整體人物構(gòu)圖采用了“V”字形。第一張是爸爸給七個孩子分果，第二張是讓梨。

　　看了這張郵票，我想起了媽媽小時候給我講過這個故事。古時候的孔融小小年紀(jì)，尚能做到“兄道友、弟道恭，兄弟睦，孝在中”，把大的果子讓給兄長吃。雖然我們現(xiàn)在都是獨生子女，但都有堂兄妹、表姊妹。有好的東西，要和同伴一起分享，古人說過：“有福同享，有難同當(dāng)”嘛。尊老愛幼可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德呀，我希望中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚廣大。

　　集郵冊里的郵票讓我大開眼界，它不僅讓我增長了知識，還加深了“孔融讓梨”這個故事的理解。

郵票小學(xué)作文 篇3

　　郵票的知識很廣泛，學(xué)習(xí)郵票知識就像進入了一個知識的海洋，停都停不下來。星期四，郵票專家爺爺們來給我們講郵票知識，大家都歡呼雀躍地睜大了眼睛，恨不得一下子長出三個耳朵來聽課。

　　哎呀，爺爺們講得太精彩了！以前沒學(xué)習(xí)郵票時，我只知道郵票是寄信用的`，對它沒有多大興趣，聽了爺爺們詳細地介紹，我才大開眼界了，原來郵票不但可以寄信，還可以收藏呢，郵票還能升值呢！我還了解到郵票形狀有好多，有三角形、圓形、多邊形的，不過大多數(shù)郵票是長方形和正方形的。郵票多神奇呀！

　　郵票都是有價格的，你發(fā)現(xiàn)了嗎？每張郵票的角落里都會有幾元幾角或幾分的標(biāo)志，票面上還會有美麗的圖案，它還分真假哩！我才知道郵票多么珍貴。爺爺們講得清清楚楚，我們聽得明明白白。郵票的知識無邊無際，我多想能多學(xué)習(xí)一些郵票知識呀！郵票知識真有趣！

郵票小學(xué)作文 篇4

　　20xx年，我一個人在家看電視，突然，一陣敲門聲驚動了我。我跳下沙發(fā)去開門。

　　一開門，郵遞員立馬把信件交給了我，就走了。（那時已經(jīng)不用簽收了）我剛打開信封，老朋友林欣雨的電話就打來了。

　　“喂，是雪莉嗎？”“是啊�！绷中烙陠枺骸澳闶盏搅宋壹倪^去的信件嗎”我說：“嗯，剛剛收到�！薄翱吹搅诵偶�上的郵票了嗎？”“看到了�！薄澳鞘俏业男掳l(fā)明，叫‘郵票之王’”“真的`？”“不然你點一下郵票�！�

　　我點了點郵票，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)郵票在唱歌，唱的還是《童年》，我的眼眶濕潤了。

　　我告訴她很神奇，要求她給我寄來幾張。......

郵票小學(xué)作文 篇5

　　今天下午，我和姥姥制作郵票。我先畫一個長方形，然后里面畫了一只大熊貓，熊貓的`旁邊畫了幾根竹子。畫完以后上面寫著中國郵政，還寫上8分錢，最后用針在四周打上孔，用手輕輕把它撕下來。一張精美的郵票制做成了。

　　我要把它寄到動物園，祝我國的國寶能健康快樂的成長。

郵票小學(xué)作文 篇6

　　在我的寫字臺抽屜里有一本厚厚的書，書里加著我的一張心愛的郵票。

　　它是一個長方形郵票，邊緣有一條黑黑的線條，只要把它剪了就不能用了，正中央的熊貓媽媽抱著它可愛的小寶寶。

　　瞧！熊貓媽媽肥壯的身體，圓臉上那對八字形的黑眼圈，一身烏黑發(fā)亮的絨毛加上稚氣笨拙的樣子多可愛呀！它贏得全世界人民的喜愛。你是否知道為什么熊貓身后有一座山嗎？因為他們生活在我國西南地區(qū)的`高山中，看！旁邊有熊貓最喜歡吃的竹子，那邊的竹子并不是郁郁蔥蔥而是少有的一兩棵，這說明現(xiàn)在的竹子不多了，而且竹子是熊貓最喜歡吃的食物，我們要大量種竹，使熊貓得到充分的食物。山頂有一把槍正對著它們，熊貓是我國珍稀動物，現(xiàn)在在全世界只有一千多只，它們在距今約100萬年就已經(jīng)生活在地球上了，動物是人類的朋友，我們要保護它們。尤其是一些珍稀動植物更應(yīng)該得到保護��！

郵票小學(xué)作文 篇7

　　今天，我準(zhǔn)備做一張郵票。

　　首先我拿了一張紙在紙的左上角寫上清字，接著我在紙的右上角寫上大字，代表古代大清發(fā)行的。然后，在清字的下面寫三分銀，三分銀的`下面寫上三，三代表這枚郵票的分值。

　　最后，在大字的下面寫上郵政局，郵政局的下面也寫上三。

　　之后，畫上龍的圖案，在龍的旁邊畫上云彩代表龍在天上飛。這就是我的郵票。

郵票小學(xué)作文 篇8

　　今天，是發(fā)行一 套叫做“北京申辦奧運會成功的紀(jì)念郵票”的日子。

　　今天，一大清早，我們就到郵政局去排隊，因為數(shù)量有限，所以很搶手，還好，我們還是得到了一份。

　　我們?nèi)ヅ抨牭臅r候已經(jīng)不算早了，那里有十幾個比我們還要早去。等呀等，終于等到開門了，人群就像一窩蜂似的沖了進去買郵票，我和媽媽不用力也被人群一起擁了進去，左擠右擠，我都有快要被人群擠扁了，后來人越來越多，一下了被人打了一下，一會兒被人踩，又悶又熱，氣得我一個勁地沖上去，拿出 錢買了一套郵票，然后，拉著媽媽走出這人群。�。】諝庖幌伦幼兊们逍露嗔�，我對媽媽說：“媽媽，這算不算是瘋狂呀？”媽媽一邊深呼吸一邊說：“是��！簡直是超級瘋狂呀！”

　　我捧著郵票回家了，雖然感到很辛苦，可是也是值得的'。因為我擁有了一套很有價值的郵票。

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