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孤東海堤淺海魚類調(diào)查小學(xué)作文（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的孤東海堤淺海魚類調(diào)查小學(xué)作文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孤東海堤淺海魚類調(diào)查小學(xué)作文 1
星期六的晚上，爸爸對我說：“明天我們和你姥爺一起去孤東海堤淺海捕魚，這可是一次難得的實踐調(diào)查的好機(jī)會，你可要好好珍惜�！蔽衣犃酥螅锤吲d又不安，高興得是我終于有一次實踐調(diào)查的時間，不安的是這次機(jī)會我一點準(zhǔn)備都沒有，心里沒底。
第二天一早7：00，爸爸、姥爺和我一行三人，帶上必備的捕魚工具，驅(qū)車往孤東海堤方向出發(fā)，大約經(jīng)過30分鐘左右，就到了目的地。
姥爺下車觀察了一下周圍的地形說：“就在這里，把網(wǎng)下在離岸邊三四十米左右的地方準(zhǔn)上魚。”說完，爸爸和姥爺就開始行動起來，一會兒功夫，漁網(wǎng)就布好了，我就看見爸爸和姥爺在海水里來來回回、忙忙碌碌的，不知不覺兩個半小時過去，只見爸爸拉著沉甸甸的一魚簍往岸邊走來，我?guī)桶职职阳~抬上岸，在爸爸的幫助下，我開始了統(tǒng)計，數(shù)量比較多有茍缸魚、梭魚、鲅魚、海鯽魚、比目魚、鱸魚、牙鲆魚，數(shù)量較少的有櫛魚、青條魚、針魚。爸爸說：“咱們逮的`魚會不會不全呢?”姥爺說：“根據(jù)以往的經(jīng)驗，每次逮魚就這么幾種，今天算是很幸運的，逮的種類比較多、比較全，其他人來逮魚也跑不出這幾種�！蔽艺f：“爸爸，那咱們回家后在網(wǎng)上查一查，核實一下吧�！�
回家后查了很多相關(guān)的資料，又問了很多經(jīng)常在海邊捕魚的漁民，爸爸最后下了結(jié)論：“看來，有些魚只生活在深海里，咱們淺海岸邊也就這幾種魚了，他們是茍缸魚、梭魚、鲅魚、海鯽魚、比目魚、鱸魚、牙鲆魚、櫛魚、青條魚、針魚等�！�
通過這次捕魚，我學(xué)到了許多道理：要有毅力;要有恒心;要有堅持不懈的精神，才能成功!
孤東海堤淺海魚類調(diào)查小學(xué)作文 2
今天，我們班組織了一場特別的活動 —— 孤東海堤淺海魚類調(diào)查！一大早，我就背著裝滿工具的小書包，像歡快的小魚一樣奔向?qū)W校。
來到孤東海堤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水泛著微微的藍(lán)色，海浪輕輕拍打著岸邊。我們穿上防水靴，拿著小網(wǎng)兜和小水桶，小心翼翼地走進(jìn)淺海區(qū)域。老師告訴我們，要輕輕走，別嚇跑了小魚。
突然，我發(fā)現(xiàn)前方的礁石旁有個一閃而過的銀色身影。我屏住呼吸，慢慢靠近，猛地用網(wǎng)兜一撈！哇！一條小巧玲瓏的小魚被困在網(wǎng)兜里，它的鱗片在陽光下閃閃發(fā)光，像穿了一件銀色的鎧甲。我興奮地叫來小伙伴們一起觀察，它的尾巴小小的，擺動起來特別靈活，眼睛圓溜溜的，好奇地打量著我們。老師說這可能是條鯔魚，是淺海常見的.魚類。
我們繼續(xù)尋找，在一片海草中，又發(fā)現(xiàn)了幾只藏起來的小魚。它們的顏色和海草差不多，不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。原來這就是保護(hù)色呀！我和小伙伴們分工合作，有的負(fù)責(zé)觀察，有的負(fù)責(zé)記錄，把看到的每一種魚的樣子、顏色都認(rèn)真記在本子上。
這次調(diào)查太有趣啦！我不僅認(rèn)識了好多淺海魚類，還知道了它們奇妙的生存本領(lǐng)。我好想變成一條小魚，在這片美麗的淺海里自由自在地玩耍！
孤東海堤淺海魚類調(diào)查小學(xué)作文 3
陽光明媚的一天，我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到孤東海堤，開啟了期待已久的淺海魚類調(diào)查。
剛到海邊，我就被眼前的景象吸引住了。金色的沙灘上，貝殼星星點點地散落著，海水輕輕撫摸著岸邊。我們分成小組，開始仔細(xì)尋找小魚的`蹤跡。
我和小明一組，在礁石縫隙里找呀找。突然，小明指著一個小洞喊道：“快看！有東西在動！” 我們趴在礁石上，慢慢伸頭一看，原來是幾條小小的蝦虎魚！它們只有我的小拇指那么長，身體灰灰的，身上還有一些黑色的斑點。它們躲在洞里，只露出小腦袋，警惕地看著我們。我們想把它們引出來，就用小樹枝輕輕晃動，沒想到它們 “嗖” 地一下游進(jìn)了更深的洞里，速度快得像閃電！
接著，我們又在沙灘和海水交界處發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的魚。它長得扁扁的，像一片樹葉，身上的花紋和沙子幾乎一模一樣。要不是它突然動了一下，我們根本發(fā)現(xiàn)不了它。老師說這是比目魚，它獨特的身體形狀和顏色，能幫助它更好地隱藏自己，躲避敵人。
這次調(diào)查讓我大開眼界，原來淺海里藏著這么多神奇的魚類！我希望以后還能再來，探索更多海洋的奧秘。
孤東海堤淺海魚類調(diào)查小學(xué)作文 4
今天的孤東海堤熱鬧非凡，因為我們要在這里進(jìn)行淺海魚類調(diào)查啦！
我們拿著放大鏡、記錄本和小鏟子，在淺海區(qū)域仔細(xì)搜索。我和幾個小伙伴在一片低洼的水洼里發(fā)現(xiàn)了一群小魚。它們聚在一起，好像在開會。這些小魚小小的，顏色是淡淡的黃色，游動的時候一扭一扭的，特別可愛。我們想抓幾條來仔細(xì)觀察，可是它們太機(jī)靈了，我們的手還沒靠近，它們就 “嘩啦” 一下散開了。
后來，我們在一塊大石頭下面發(fā)現(xiàn)了一條不一樣的`魚。它的身體長長的，像小蛇一樣，身上還有黑色和白色的條紋。它靜靜地趴在石頭下面，一動不動，要不是它的尾巴偶爾擺動一下，我們還以為它是一塊奇怪的石頭呢！老師告訴我們，這可能是一條海鰻，它喜歡藏在石頭縫里，等待獵物。
在調(diào)查過程中，我們還發(fā)現(xiàn)了一些小魚卵。它們小小的，透明的，像一顆顆小珍珠，粘在海草上。我們小心地記錄下發(fā)現(xiàn)魚卵的位置，希望它們能快快長大，變成可愛的小魚。
這次孤東海堤的魚類調(diào)查，讓我感受到了海洋的神奇和生命的奇妙。我要好好學(xué)習(xí)，以后去探索更多海洋的秘密！
孤東海堤淺海魚類調(diào)查小學(xué)作文 5
在一個風(fēng)和日麗的日子，我和同學(xué)們來到孤東海堤，開啟了一場充滿驚喜的淺海魚類調(diào)查之旅。
一到海邊，我們就迫不及待地沖進(jìn)淺海。我在沙灘上走著走著，突然感覺腳下有個東西在動。我低頭一看，原來是一條小彈涂魚！它長著圓鼓鼓的眼睛，小小的身體，還能在沙灘上蹦蹦跳跳，像個小彈簧一樣！我興奮地叫起來，周圍的同學(xué)都圍過來，大家七嘴八舌地討論著這條神奇的小魚。
接著，我們在海水里發(fā)現(xiàn)了一群銀白色的小魚，它們游得很快，一會兒聚在一起，一會兒又散開，像在玩游戲。我們想用網(wǎng)兜撈幾條，可是它們太靈活了，每次都從網(wǎng)兜的縫隙里溜走。正當(dāng)我們有些失望的時候，小紅在一塊礁石后面發(fā)現(xiàn)了一條躲起來的小鱸魚。它身上有黑色的斑點，嘴巴大大的，眼睛兇巴巴的`，好像在說：“別過來，不然我咬你！” 我們被它的樣子逗得哈哈大笑。
在調(diào)查過程中，我們還看到了一些小魚在吃海草，它們嘴巴一張一合的樣子特別有趣。我們把看到的每一種魚都畫在了本子上，還寫下了它們的特點。
這次孤東海堤的淺海魚類調(diào)查，就像一場奇妙的冒險，讓我看到了許多以前沒見過的小魚。我太喜歡這次活動了！
孤東海堤淺海魚類調(diào)查小學(xué)作文 6
今天，老師帶著我們來到孤東海堤，開展淺海魚類調(diào)查活動。我心里既緊張又興奮，期待著能發(fā)現(xiàn)一些有趣的小魚。
我們沿著海邊慢慢走，一邊走一邊觀察。在一片渾濁的海水里，我發(fā)現(xiàn)了幾條身體透明的小魚。它們幾乎和海水融為一體，如果不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了。我好奇地想：它們?yōu)槭裁词峭该鞯哪兀坷蠋熣f，這是為了保護(hù)自己，不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。原來小魚們?yōu)榱松�，都有這么多奇妙的本領(lǐng)啊！
在一塊長滿青苔的礁石下面，我們找到了一條胖乎乎的小魚。它的身體圓圓的，顏色是灰綠色的，身上還有一些凸起的小疙瘩。它看起來笨笨的，游起來慢吞吞的，我們很輕松地就把它撈了起來。我們觀察了一會兒，又輕輕地把它放回了海里，因為我們知道，大海才是它的家。
調(diào)查過程中，我們還發(fā)現(xiàn)了一些小魚在沙灘上留下的小腳印，像一串串小珍珠。我們順著腳印找，發(fā)現(xiàn)了幾條正在沙灘上 “散步” 的.小魚，它們用小小的鰭在沙灘上爬行，樣子可愛極了。
這次孤東海堤淺海魚類調(diào)查，讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。我深深地感受到，海洋里的世界真是太奇妙了，還有好多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
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