燈籠展評小學(xué)作文

　　寒假里，老師讓我們自己制作一個燈籠和反映燈籠文化的PPT。今天下午，就要評一下這項作業(yè)看誰做得好，做得漂亮。

　　到了下午，同學(xué)們都把自己精心制作的燈籠帶了過來，但是都捂的嚴(yán)嚴(yán)實實，顯得非常的神秘。

　　展評開始了，老師先讓我們以小組為單位一組一組的上講臺上展覽，然后評選出幾個最好的參加學(xué)校的展評。這些燈籠形態(tài)各異，大小不同，五顏六色，雖然元宵節(jié)已經(jīng)過去了，但這種景象簡直跟元宵節(jié)一模一樣，令人目不暇接，煞是好看。每個人制作的燈籠都各有特色，都很精美，真的很難選，最后由老師選了幾個比較好的。

　　燈籠選出來后，接下來就是猜燈謎活動。燈謎的種類真是五花八門，有簡單的，也有復(fù)雜的，比如“一座老房子（打一作家）”。最后的答案是“老舍”。還有“山如眉峰思無邪”……

　　大家在嬉笑玩樂中，一下午很快就過去了，雖然時間很短，但為了這個我們在家里準(zhǔn)備了一個寒假“作業(yè)”，真的非常有意義。因為，對于我們來說，說起來容易，做起來難。

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