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初中寫(xiě)景作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的初中寫(xiě)景作文,歡迎大家分享。
初中寫(xiě)景作文1
一年四季都很美,但我認(rèn)為最美的是秋天。
我獨(dú)自沿著被雨水淋得濕潤(rùn)松軟的田間小路,眺望遠(yuǎn)處。啊!鄉(xiāng)村的傍晚多么像一幅美麗的畫(huà):柔和的夕陽(yáng),絢麗的晚霞、橫臥在不遠(yuǎn)處的天邊群山、倚山而建的一簇簇村落、一家家房頂上升起的縷縷炊煙……奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一層山水一層人。我望著群山遐想:大山背后又是一層怎樣的山水?怎樣的人?這里看不到城市林立的高樓,聽(tīng)不到誠(chéng)市的各種音響喧鬧,但卻充滿(mǎn)了神秘。秋天的天空美。它像大海一樣的湛藍(lán),好像剛用清水沖洗過(guò);朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。
秋天的樹(shù)林美。陽(yáng)光照在樹(shù)上,樹(shù)上的葉子更黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,有的便飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像飛舞的蝴蝶,又像遠(yuǎn)動(dòng)員在跳傘。落到地上,像鋪了一條厚厚的黃色地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了!秋天的菊?qǐng)@美。菊花爭(zhēng)芳斗艷,相繼開(kāi)放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,還有的像朝霞。一朵朵,一簇簇,大的,小的`,初開(kāi)的,怒放的,都像一只色彩斑斕的蝴蝶,飛舞在天地間。秋天的田野美。一個(gè)個(gè)胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮,像雪一樣白;稻子金燦燦的,像撒了一地金子,又像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯;沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿(mǎn)的高粱,漲紅了臉……秋天真美。∶涝诩t楓,美在天空,美在菊?qǐng)@,美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆出的累累碩果啊!
初中寫(xiě)景作文2
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是多么優(yōu)美的詩(shī)句!雖說(shuō)霜未至,現(xiàn)在葉還沒(méi)綻放秋的紅意,卻讓人越來(lái)越期盼秋的到來(lái)。雖然在我看來(lái),午后的秋跟夏天沒(méi)有什么區(qū)別,但當(dāng)你細(xì)心觀察時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋正悄悄走進(jìn)我們的生活,點(diǎn)綴我們的日子。
葉子,是我們觀察季節(jié)變化最明顯的一種事物。只要葉子干枯,你就知道秋來(lái)了。有些矮樹(shù)的樹(shù)尖上,已經(jīng)染上了一層金黃。而我也發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事情:變黃的葉子都是朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)的;另一面卻沒(méi)有變黃。還有的葉子已經(jīng)變黃,不知道何時(shí)掉落在地上。我去河邊的石頭上坐了一會(huì),發(fā)現(xiàn)柳葉上有許多小點(diǎn)點(diǎn),那是蟲(chóng)子的卵。為什么它在秋天產(chǎn)卵?這是一個(gè)值得研究的問(wèn)題。
毛毛狗特別大!下面的葉子還是綠的,上面的狗狗毛卻有些干澀了,黃色的',在夕陽(yáng)下閃著金光。
遠(yuǎn)處廣場(chǎng)上的樹(shù),透著秋的深綠,讓人霎時(shí)覺(jué)得秋天的氣息更濃了。
云朵不能沒(méi)有藍(lán)天的陪伴。秋日藍(lán)天的顏色令人贊嘆,云朵也展示自己的風(fēng)采:它搖身一變,成了一個(gè)狼頭;又一變,成了一只綿羊。它讓我們走進(jìn)了另一個(gè)世界。云朵啊,有時(shí)你奇形怪狀,有時(shí)你大顯身手,但是不論怎樣千變?nèi)f化,我都喜歡你!
忽然覺(jué)得身體好涼快,原來(lái)是秋風(fēng)在和我們玩耍。它用那爽利的一面和我們打交道。在它的吹拂下,我們慢慢地、自在地享受著秋的夕陽(yáng)。
。∏,我愛(ài)戀的秋啊!你給我的生命帶來(lái)活躍,給我的感情帶來(lái)滋潤(rùn),給我的思想帶來(lái)流動(dòng)。啊!秋,我喜歡你,我享受你,我欣賞你!
初中寫(xiě)景作文3
從“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,從“舉頭望明月”到“月黑雁飛高”,從古至今,多少文人騷客賞月,繪月,悟月,為月癡迷,為月沉醉,為月流連。月,是人們心中的一片圣地,是人們思念的依托,是孩子心中的玉盤(pán)。月,神秘而飄渺,皎潔而寧?kù)o,朦朧而純潔。
坐在院中,清冷的月光灑落下來(lái),給萬(wàn)物蒙上了一層薄薄的清紗。鳥(niǎo)兒早已歸巢,那一棵棵蒼翠的樹(shù)木,仿佛也已熟睡了,微微地打著酣。如此寧?kù)o,凄美,使人驛動(dòng)的.心靈為之而平靜,淡泊而明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)。向月兒望去,它似乎也正望著我。狼牙月,伊人憔悴,月中依稀有個(gè)黑影,那或許是寂寞的月宮仙子嫦娥吧!她身披華裘錦衾,心卻依舊冰涼,她的幽怨何止寂寞二字了得,她飲桂釀,獨(dú)自舒廣袖,輕盈舞,清美絕倫,只奈何無(wú)人欣賞。
院中許多水洼,每灘積水中都倒映著一個(gè)月兒,清澈透明,水月相映。小心地越過(guò)水洼,腳尖點(diǎn)到之處,清波蕩漾,月兒漸漸散碎,如滿(mǎn)地銀花。當(dāng)你正在傷感、嘆息一溪風(fēng)月化作滿(mǎn)地瓊瑤之時(shí),它卻又咧嘴一笑,慢慢凝攏起來(lái),又幻化成了那原本的月,恬靜地躺在水中,讓你著實(shí)佩服它妙幻的演繹。
院中許多水洼,每灘積水中都倒映著一個(gè)月兒,清澈透明,水月相映。小心地越過(guò)水洼,腳尖點(diǎn)到之處,清波蕩漾,月兒漸漸散碎,如滿(mǎn)地銀花。當(dāng)你正在傷感、嘆息一溪風(fēng)月化作滿(mǎn)地瓊瑤之時(shí),它卻又咧嘴一笑,慢慢凝攏起來(lái),又幻化成了那原本的月,恬靜地躺在水中,讓你著實(shí)佩服它妙幻的演繹。
伴著柔和而朦朧的月色,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
初中寫(xiě)景作文4
我們的學(xué)校是個(gè)風(fēng)景美麗的地方,那里綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi)。我的學(xué)校有美的花壇,有高大的教學(xué)樓還有寬闊的籃球場(chǎng)……其中我最喜歡的地方是——草坪。
我們學(xué)校的草坪很大,而且在學(xué)校的正中心,我的草坪外是塑膠跑道,像母親抱著自己的孩子。
春天到了,我們的草坪碧綠碧綠的,就像一張很大很大的地毯,坐在上面仿佛坐在了舒服的沙發(fā)上,躺在上面,就有一種說(shuō)不出的滋味,就像躺在了床上,可真柔軟呀!一下課,小朋友就從教室里跑了出來(lái),這時(shí)草坪上人山人海,小朋友們有的`打滾,有的踢毽子,有的采花……看著他們,我也情不自禁地打了一個(gè)滾。
夏天,草坪長(zhǎng)滿(mǎn)了太陽(yáng)草,我拿起一根太陽(yáng)草,向太陽(yáng)的地方一照,啊!太陽(yáng)草上金光閃閃。下課了,小朋友們像瘋了一樣都下了樓,在草坪上玩耍,有的跳繩,有的跳舞,還有的唱歌?烧鏌狒[。
秋天,草坪上變成了金色的海洋,那的草,全部變成了金黃色,代表了秋天來(lái)到了,果子熟了!
冬天,草坪上全部都是雪,那雪潔白潔白的,沒(méi)有一點(diǎn)臟東西,于是我們就在上面堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了!
草坪旁,就是一個(gè)個(gè)花壇和挺拔的大樹(shù),花壇里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花,有菊花,有桃花,還有桂花。那一棵棵高大挺拔的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著草坪的安全。
有時(shí),我們還在草坪上玩游戲,但每一次我都是和李甜甜一組,因?yàn)槲液芟矚g和她玩。
我的學(xué)校美吧!學(xué)校的草坪美吧!
初中寫(xiě)景作文5
“老柘葉黃如嫩樹(shù),寒櫻枝白是狂花”。這句詩(shī)概括了一個(gè)冬天。
一切都睡了;▋褐x了,少了一番萬(wàn)紫千紅的震撼;鳥(niǎo)兒飛了,帶走了一番生機(jī)勃勃的景象;河水靜了,少了往日那活潑的性格,恬靜的睡了,世界那么安靜,只有雪孤芳自賞般的舞蹈!
它輕輕悄悄地在空中飛舞,只有它——雪,顯得如此寂寥,如此孤獨(dú),如此寂寞。我慢步在這漫天飛雪之中,只是慢慢地走,不會(huì)用太急促的腳步,因?yàn)槲遗乱蛭绎w快的腳步影響了它們惆悵的舞步!
看著它們晶瑩的身軀,我想用手將它們輕輕接住,好好瞧瞧它們美麗的身姿時(shí),它們卻無(wú)聲無(wú)息的`化了,只留手中的一灘冰涼。它們是在責(zé)怪我把它們接住了嗎?不然怎會(huì)留下那幾絲冰涼的淚水呢?
雪落在我的頭發(fā)上、衣服上,它還落在了樹(shù)上、車(chē)上、山上和屋頂上,看來(lái)它決心要把世界弄成銀白色的才甘心?纱蠹叶疾⒉患敝穆溲┗,因?yàn)檠┞湓谝路、發(fā)梢上,等于擁有了整個(gè)冬天的氣息!
盡管其它的花都消失了,可梅花卻傲然開(kāi)放在冬天。它迎風(fēng)雪開(kāi)放,雪落在它身上,使它顯得更加艷麗,更加美貌!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@首詩(shī)不正是形容它的嗎?它那夢(mèng)幻般的幽香,那迎難而上的精神,那艷麗的花朵,是多么的使人心醉!
還有霜,是冬天獨(dú)有的。它如一個(gè)魔法師,變幻出一個(gè)個(gè)美不勝收的圖畫(huà)。瞧,這像一個(gè)舞者在旋轉(zhuǎn)著絢麗的舞步,這些小點(diǎn)像雪,咦,這不正是一幅冬之舞曲圖嗎?銀霜在枯葉上閃著獨(dú)特的亮光,就像給枯葉鍍上的一層銀底,異常妖艷動(dòng)人,異常美麗!
冬季是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)銀白色的夢(mèng),它帶著雪的夢(mèng)幻輕盈,帶著梅花的幽香,帶著霜的美麗,構(gòu)成了一場(chǎng)無(wú)與倫比的美夢(mèng)!
初中寫(xiě)景作文6
今年寒假,我們一家三口去了向往已久的蘇州游玩。短短三天,我們游玩了譽(yù)為“吳中第一名勝”的虎丘,江南第一園林之拙政園——讓我印象最深刻的是水鄉(xiāng)----周莊。
周莊始建于1086年,距今已有近1000年的歷史,因邑人周迪功先生捐地修全福寺而得名。春秋時(shí)期吳王少子搖的封地,取名為貞豐里,是隸屬于江蘇省昆山和上海交界處的一個(gè)典型江南水鄉(xiāng)。
穿過(guò)一座高大的古牌坊,直走50米,豁然開(kāi)朗,一條清澈的小河在我們眼前緩緩流過(guò)。沿著青石鋪成的'小路向前走,一排排白墻黛瓦的古宅映入眼簾,一副江南水鄉(xiāng)的畫(huà)軸在我們面前徐徐展開(kāi)。
周莊的水道真有特色,碧水環(huán)繞著整個(gè)村莊,“井”字型的水道穿過(guò)古鎮(zhèn),給人以畫(huà)一般的感覺(jué)。水真是清澈呀,綠茵茵的,不知名的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,好像在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。有水必有橋,橋又是周莊的另一特色。僅宋、元、明、清幾代所建的橋就有十余座,這些橋造型各異,千姿百態(tài),共同點(diǎn)就是一律都是小石橋。名字也取得很有意義,太平橋、外婆橋、貞豐橋、富安橋等等,表達(dá)出周莊人民對(duì)美好生活的熱愛(ài)。
走著走著,傳來(lái)了一陣優(yōu)美的歌謠,我們順著歌聲望去,原來(lái)是一位身穿蠟染步衣,裹著頭巾的船娘悠閑地?fù)u著擼,哼著歌,小船緩緩地向前行駛,穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)橋洞。此情此景,我們都感覺(jué)穿越到了過(guò)去。
不知不覺(jué)中,天色已暗,我們就要離開(kāi)周莊。它的橋,它的水,它的古宅無(wú)不透露出歷史的美和周莊人民的純樸勤勞。我愛(ài)這夢(mèng)里水鄉(xiāng)——周莊。
初中寫(xiě)景作文7
冬天,它沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的碩果累累。然而,冬天卻默默無(wú)聞地給人們帶來(lái)了純潔的世界。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!贬瘏⒌脑(shī)寫(xiě)得不錯(cuò)?,那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來(lái),各有自己的喜好。
有的雪花喜歡黑色,便停在瓦片上;有的雪花喜歡銀灰色,便降落在地上;有的雪花喜歡彩色,便粘在我的花衣裳上,一會(huì)兒就變得像晶瑩的露珠,美麗極了!
那一簇簇雪花,看起來(lái)像白絨毛一樣的小花。風(fēng)一吹,玉屑似的'雪沫便飄飄灑灑,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那樣的令人神往。
窗下的老樹(shù)把枝條頑皮地湊到窗前,好像在向我炫耀它嶄新的白披風(fēng)?!枝條上那點(diǎn)點(diǎn)嫩芽
也被大自然細(xì)心地點(diǎn)綴上了一層蓬松松的小雪球,咧開(kāi)嘴高興地笑著,笑著……忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條不好意思地低下頭,頭頂?shù)募饧饷保袅锪锏貪L落了下來(lái)。
遠(yuǎn)處的房頂好像戴上了一頂頂美麗的白色圣誕帽;高高的樓上好像盛開(kāi)了無(wú)數(shù)朵潔白的雪蓮花;地上也仿佛鋪上了一層潔白柔軟的地毯。
瞧!甚至連電線(xiàn)上也掛上了一串串銀項(xiàng)鏈……
橫跨在小河上的石橋變成了一座銀橋,兩旁的大樹(shù),身披銀裝,恰似下凡守護(hù)這座銀橋的天兵天將,格外引人注目。
冬天,雪花把大地點(diǎn)綴得無(wú)比美麗,預(yù)示著來(lái)年農(nóng)作物定會(huì)豐收,仿佛看到了農(nóng)民臉上流露出的收獲的喜悅。
湖南省益陽(yáng)市桃江縣修山鎮(zhèn)三官橋中學(xué)初二:曾艷波
初中寫(xiě)景作文8
也不知什么時(shí)候,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。
那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤(rùn),云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個(gè)校園白茫茫的猶如一個(gè)童話(huà)般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條,房檐上的水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染,晶瑩如玉。
一朵朵迷人的小雪花,像潔白的`小天使一樣清純可愛(ài),來(lái)自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美極妙極……
農(nóng)民伯伯都說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!边@場(chǎng)大雪可真及時(shí),它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jī)鏊;雪水滲進(jìn)土層深出,又能提供莊稼生長(zhǎng)需要,明年就能大豐收了!
同學(xué)們一下課就如風(fēng)一般的跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ),那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。
雪,你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。
詩(shī)人,畫(huà)家贊美你美麗和純潔無(wú)暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂(lè)天地。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。
哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!
賞析:這是一篇寫(xiě)景抒情的文章,文章敘事條理,層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語(yǔ)句中透露著作者對(duì)雪的濃濃喜愛(ài),富有生活氣息,有藝術(shù)感染力,讓讀者了領(lǐng)略雪的魅力。
初中寫(xiě)景作文9
我的老家在長(zhǎng)梁鄉(xiāng)箭樓村,那是一個(gè)淳樸的土家山寨,它一年四季都有一道道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)的櫻桃可真是一絕。每戶(hù)人家都愛(ài)在房前屋后種上幾棵櫻桃樹(shù)。每當(dāng)迎春花謝了的時(shí)候,櫻桃樹(shù)上便結(jié)出了或黃或紅的櫻桃。一陣風(fēng)佛過(guò),櫻桃便跳起歡快地舞蹈,那些櫻桃小精靈個(gè)個(gè)都是非常出色的舞蹈家,有時(shí)跳得太興奮了,脫離了樹(shù)媽媽的`懷抱摔在地上,一不小心就流出了“金豆豆”,真是可愛(ài)。摘一顆放進(jìn)嘴里,甘甜沁入我的心田,美妙之極!你說(shuō),我家鄉(xiāng)的櫻桃是不是一絕?
家鄉(xiāng)的風(fēng)景也是一絕。春天,百花齊放,芍藥花、牡丹花、還有叫不出名的野花隨處可見(jiàn),漫山遍野的花朵形成了一個(gè)花花的世界,讓我也覺(jué)得自己是一朵嬌艷的小花;夏天,放眼望去,山上綠油油的一片,仿佛是一片綠色的富有生機(jī)的海洋。小鳥(niǎo)躲在森林深處,不時(shí)傳來(lái)幾聲歌聲,給寂靜的森林抹上幾分神秘的色彩;秋天,連片的煙葉和玉米填滿(mǎn)了山谷,構(gòu)成了金色的海洋,豐收的喜悅讓家鄉(xiāng)的人民充滿(mǎn)了幸福的笑容;冬天,雪花在空中舞蹈,把家鄉(xiāng)裝扮成銀色的世界,仿佛是一處田園白雪畫(huà)。你說(shuō),我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是不是一絕呢?
家鄉(xiāng)的竹子更是一絕。它們一年四季都守候在僻靜的小路旁,保護(hù)著家鄉(xiāng)人民的安全,是那么的和諧安詳。鳥(niǎo)兒從它們頭頂飛過(guò),竹林也陪同它們一起玩耍,它可真淘氣。春天雨水較多,幾場(chǎng)雨降落在家鄉(xiāng),竹林里就會(huì)有一些大膽的竹筍,爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來(lái),欣賞家鄉(xiāng)的美景。家鄉(xiāng)的人們也會(huì)在竹筍探出頭后,把它們采回家做菜,吃起來(lái)可真是香噴噴。你說(shuō),我家鄉(xiāng)的竹子是不是一絕?
瞧,這就是我的家鄉(xiāng),這就是我們土家族的家園!
初中寫(xiě)景作文10
春的氣息已經(jīng)無(wú)處不在了。星期天早晨,我和媽媽去郊外踏青。一路上,桃花笑紅了臉,迎春花吹起了小喇叭,玫瑰花穿著大紅色的舞裙在風(fēng)中舞蹈,火紅的杜鵑花競(jìng)相開(kāi)放......美麗極了!
很 快,我們就來(lái)到了郊外太美農(nóng)場(chǎng)。首先,我們看到了金燦燦的油菜花,像一只只金黃色的蝴蝶仙子。遠(yuǎn)處看,像給大地鋪上了一塊金色的毯子。油菜花長(zhǎng)得有高有 低,像一座座金黃的小山坡。在油菜花的旁邊,有許多可愛(ài)的小野花。小野花的顏色真奇特,有些小野花的顏色是粉中透白,有些是紫中帶粉,還有些花更奇特,半 朵花是深藍(lán)和淺藍(lán)相間的,還有一半是白色的像一個(gè)會(huì)變顏色的小風(fēng)車(chē)。
忽然,一陣微風(fēng)帶著豆花香吹來(lái)了。我跑去一看,原來(lái)是蠶豆花和豌豆花的花香,走近看,蠶豆花有三個(gè)花瓣,其中兩瓣上有黑的`圓點(diǎn),四周是白色的,像一只只小眼睛。豌豆花穿上了雪白的衣服,像一只只舞蹈在飛舞,美麗極了!
田里,蘿卜花也開(kāi)了,蘿卜花可好玩啦。它每片花瓣上有三種顏色,最底下是紫色,中間是粉色,上面是白色的、是由紫到白的漸變色?蓯(ài)極了。
看 著這些可愛(ài)又美麗的花,我就想起了生活技能課上園林叔叔教我們種的那一盆康乃馨。我每天到陽(yáng)臺(tái)上去看她,給她澆水,拍照?墒牵搅爽F(xiàn)在,我的康乃馨還只 是小綠芽,好像一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我期盼著:到了開(kāi)花的季節(jié),我的康乃馨能開(kāi)出各種,我喜歡的顏色,有粉色、紫色、黃色、綠色、一朵朵的,像五彩的魔法星 星。那可就是一個(gè)天大的奇跡啊!
初中寫(xiě)景作文11
雪,是潔白無(wú)瑕、純潔天真的象征;是大自然賜予人類(lèi)的禮物;是孩子們的好朋友。雪給我們留下了一個(gè)難忘、歡樂(lè)的童年,使我們對(duì)童年充滿(mǎn)了向往。
昨天晚上放學(xué)后,我剛走出教室門(mén)口,臉上便感到?jīng)鲟侧驳模屑?xì)一看才知道事下雪了。在回家的'路上,我看到鵝毛般的大雪飄飄落下,不一會(huì)兒,大地便披上了一層薄薄的素紗衣。還真一種“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的感覺(jué)!
今天,我爬出溫暖的被窩時(shí),感到一陣微風(fēng)吹來(lái),不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),這時(shí)我才想起昨晚下雪了。我來(lái)到窗前,向外一看,“哇!”我驚訝的叫了起來(lái),一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被,白茫茫的一片。大叔和小樹(shù)苗都披上了銀裝,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!
我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍,他們?nèi)宄扇海喊┣、堆雪人、打雪仗……玩得不亦?lè)乎!看著這些,我想起了自己的童年:一下雪,我就會(huì)格外開(kāi)心,和朋友們?cè)谝黄饸g呼雀躍,追逐嬉戲,那是父母總會(huì)顯得很焦急,大聲喊著:“小心點(diǎn),別摔著……”可我們卻不理會(huì)他們,任然無(wú)所顧忌的玩耍著。有時(shí),我們會(huì)摔到,但我們不會(huì)哭泣,只是站起來(lái)拍拍身上的雪,然后朝著媽媽?zhuān)昂呛恰钡男茁,讓媽媽不要?dān)心,然后繼續(xù)加入朋友們的隊(duì)伍。那時(shí)我是多么開(kāi)心。
看著這些孩子們,我笑了,我也很羨慕他們,因?yàn)樗麄儫o(wú)憂(yōu)無(wú)慮、毫無(wú)煩惱。我相信他們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái),會(huì)在期待與陽(yáng)光中健康成長(zhǎng),他們是祖國(guó)的又一代,是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望!
我愛(ài)雪,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了希望!
初中寫(xiě)景作文12
1、早上,我發(fā)現(xiàn)外面霧蒙蒙的,連山都看不清楚,太陽(yáng)也懶洋洋地躲在被窩里不肯起床,能見(jiàn)度非常低。打開(kāi)電視,新聞里也都在說(shuō)這個(gè)事情,原來(lái)這幾天南京,安徽等地區(qū)的學(xué)校都因?yàn)殪F霾天氣停了課,杭州也讓學(xué)生停止了所有的戶(hù)外活動(dòng),大家外出還都帶上了口罩呢。
2、一大早,我出了門(mén)便擁抱了一大堆的霧氣,我迷茫的`看了看身邊的環(huán)境,一片白花花的,這讓我始料不及,我憑著自己的記憶力找到了車(chē)站,我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來(lái)走去,后來(lái)到學(xué)校上地理課,恰好今天講氣候,所以老師便和我們說(shuō):“形成霧霾的主要原因是因?yàn)槲覀儧](méi)有好好地保護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致環(huán)境快速惡化,以至于空氣中都彌漫著細(xì)菌,所以出門(mén)一定要記得戴口罩,所謂病從口入……”
3、剛出門(mén),就發(fā)現(xiàn)天黃黃的,太不對(duì)勁了!媽媽說(shuō);“看來(lái)要下暴風(fēng)雨嘍!”走著走著,就感覺(jué)胸口很悶,看東西就像飄起來(lái)似的,頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵,有一絲恐懼。天空灰暗,空氣潮濕,給人一種很壓抑的感覺(jué)。
4、這一個(gè)星期,我們生活的這座城市灰蒙蒙的,太陽(yáng)像害羞似地遮遮掩掩不肯出來(lái)。聽(tīng)氣象臺(tái)說(shuō)是霧霾。人們每天進(jìn)出都戴口罩,交通事故也增加了。霧霾還導(dǎo)致人們呼吸道疾病多發(fā)。為了減少對(duì)我們小學(xué)生的危害,我們的體育課也不能在操場(chǎng)上上了。真是恨死這霧霾啦!
5、霧霾是個(gè)淘氣包,天天都不安分。這幾天,它又竄到了我們南京,一會(huì)兒擋住太陽(yáng)公公的光芒,一會(huì)兒又為湛藍(lán)的天和雪白的云朵涂上了一層灰色的顏料,不時(shí)還讓一片片的霧霾繚繞在天空中。高樓大廈淹沒(méi)在濃霧里,我們的呼吸也變得不暢快了。
初中寫(xiě)景作文13
春天,悄悄走進(jìn)了我們的校園。校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木新綠,愜意得很。
春天,我看到了它。杜鵑花嫩綠的葉子上,有的開(kāi)著花,有的還是花苞,有的開(kāi)放了一點(diǎn)兒,想笑卻不敢開(kāi)懷大笑似的,她們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖曳。合歡樹(shù)最是神奇,抬頭一看居然在一棵樹(shù)上看到兩個(gè)季節(jié),那嫩芽是春天,這干癟的迎風(fēng)而搖的豆莢卻是冬天。在幽靜的小路上,一根櫻花的枝條垂了下來(lái),它仿佛也禁不住春天的熱鬧,想要與路過(guò)的孩子們游戲玩耍呢!垂絲海棠的花瓣已經(jīng)落光,灑在綠色的草地上,真是大地一件絢爛的春衣。
春天,我觸到了她。在學(xué)校的圍墻上,凌霄攀墻而上。我伸手摸它那看起來(lái)似乎馬上要脫落的藤皮,粗糙干枯,沒(méi)有一點(diǎn)春的.跡象。可你仔細(xì)看它,會(huì)看見(jiàn)嫩嫩的綠芽不經(jīng)意地在似乎沒(méi)有生命力的藤皮上冒了出來(lái),那芽才讓我感到了它是在春天里,感受到了它的生命力。雪松雖然四季常青,但春天來(lái)到時(shí),它還是會(huì)抽出嫩芽,告訴我們春天在它枝上。用手觸一觸新葉,針形的葉子卻一點(diǎn)兒也不扎手;而老葉卻經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨,又硬又刺,一不小心會(huì)扎破你的手。
春天,我聞到了她。桃花比櫻花更艷麗,踮起腳尖,我拉下一枝桃花,閉眼一聞,一股特有的香味兒沁入我的鼻中。雖不濃烈,卻讓我喜愛(ài)得很。蹲下身子,你吸一口氣,泥土的清香撲面而來(lái)。過(guò)不了多久,花工就要修剪草地,那時(shí)候,你還會(huì)聞到滿(mǎn)鼻子的青草香呢!
春天里的校園是多么的美妙!花香、鳥(niǎo)語(yǔ)、嫩芽、春風(fēng)……春天,你是真的來(lái)了!
初中寫(xiě)景作文14
桂林山之奇,漓江水之綠…… 天下美景不計(jì)其數(shù);可是,我卻更喜歡我那美麗的校園。
踏進(jìn)校園的大門(mén),我們便看見(jiàn)了一個(gè)大大的“和”字,這個(gè)“和”字跟我們平時(shí)寫(xiě)的“和”不太一樣,是反寫(xiě)的藝術(shù)體,五顏六色。這“和”字象征著我們學(xué)校的“和”文化,希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校園里做一個(gè)“和樂(lè)少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校園的那一刻記住了老師對(duì)我們的期望。
跨過(guò)了讓我們記在心頭的“和”字,再往里走,便是一塊高大的墻,這便是我們學(xué)校的校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片,這些照片都是我們參加或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧,照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦,這張照片中的人物我可認(rèn)識(shí),他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué),他們?cè)凇案袆?dòng)杭城十大人物”的`頒獎(jiǎng)典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒(méi)有這面墻上,但我仍感到非?鞓(lè),因?yàn)槲冶贿@濃濃的笑意給感染了?恐幕瘔,遐想著,想著想著,我仿佛也在文化墻上,我笑著跟同學(xué)們說(shuō):“我會(huì)努力的,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的“和樂(lè)少年”!
代表和文化的“和”字,以及高大的文化墻,這都是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),像這樣的景致在校園內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個(gè)和美的校園中去勤奮學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
初中寫(xiě)景作文15
我的家鄉(xiāng)或許在別人的眼中不是最美麗的,但在我心目中,它是最美麗的。
春天,春雨過(guò)后,家鄉(xiāng)竹林中的竹筍沖破堅(jiān)硬的土地探出頭來(lái),草地上的小草冒出了頭,樹(shù)林中的樹(shù)木抽出了新的紙條,遠(yuǎn)處飄來(lái)了花中的幽香,花兒也抬起了它那會(huì)意的笑臉,小鳥(niǎo)在山林中不時(shí)發(fā)出悅耳的歌聲,蝴蝶也不時(shí)在花叢中翩翩起舞,為這幅美麗的春景圖增添了生機(jī)。孩子們都叫上他們的爸爸媽媽到田野里放風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),大地上的生物都活了。
夏天,家鄉(xiāng)的小溪的溪水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在溪水里歡樂(lè)的嬉戲。大叔張開(kāi)她的雙手為辛勤勞動(dòng)已久的農(nóng)民伯伯遮擋炎炎烈曬的陽(yáng)光為他歇涼。晚上,青蛙在草叢里叫著,蟋蟀也不是在草叢里發(fā)出鳴叫聲,滿(mǎn)天的'星星眨著眼睛像一盞盞油燈。
秋天,這是一個(gè)花瓜飄香有滿(mǎn)村的季節(jié)。桂花一開(kāi),村子里十里飄香。各種各樣的瓜果掛滿(mǎn)了果蔬,結(jié)滿(mǎn)了藤,然而在這個(gè)香果飄香的季節(jié),秋天的落葉也不知不覺(jué)的落下來(lái)了,燕子也要搬家了,天氣也變得涼爽起來(lái)了,動(dòng)物和人們都開(kāi)始儲(chǔ)存糧食了準(zhǔn)備過(guò)冬了。
冬天,滿(mǎn)村都白雪一片,滿(mǎn)村的人都在家中。然而,孩子們可是不怕寒冷,他們都跑出門(mén)外,在地上堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎,一些頑皮的小狗小貓?jiān)谘┑乩锿嫠#鼈冊(cè)诘厣嫌∠铝艘粋(gè)個(gè)腳印,那些腳印好想在給雪白的雪地增添物種,讓家鄉(xiāng)不至于白得枯燥。
啊!這就是我美麗的家鄉(xiāng)!這就是我家鄉(xiāng)的四季!
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