久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

寫景作文

門口的風景作文

時間:2023-06-10 17:12:00 寫景作文 我要投稿

關于門口的風景作文合集8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的門口的風景作文8篇,希望對大家有所幫助。

關于門口的風景作文合集8篇

門口的風景作文 篇1

  我的家在斜塘河的邊上。有一次,媽媽和我都很無聊,所以,媽媽帶我出去兜兜風,順便讓我感受一下大自然。

  剛走到斜塘河這邊,我就聞到了一股幽香,可卻不知道是從哪里傳來的。我們接著往前走,才知道是從這里傳來的幽香。這花長得像茉莉,聞起來卻像百合。我雖然不知道這是什么花,但聞起來的確很香。在我手上的小雞也被這花香給迷住了,竟情不自禁的從我手上跳下來,往花那邊跑去了。

  等小雞聞夠以后,我們來到了斜塘橋,在橋的兩側,還種植著一些粉紅的`花,我把小雞放在花叢中,然后我和媽媽坐在中央的石頭上,這時,我竟有了一種飄飄欲仙的感覺,像是自己來到了天堂。

  我們跨過斜塘河,來到了一片樹林。這時,一只彩色羽毛的大鳥飛到了這里,這只鳥好美,身上像是披著五彩的絲綢,在翩翩起舞一般。我們繼續(xù)往前走,走到了大草坪這邊,這邊也好美。除了有綠油油的草地外,還有藍湛湛的天空。我和媽媽在綠陰下休息,小雞自由奔跑。

  天色漸漸地暗了,我們也要回家了,但是我好舍不得這里,因為這里真是美不勝收。

門口的風景作文 篇2

  “叮鈴鈴!”下課鈴聲一響,我手疾眼快地收拾好書包,像離弦的箭一樣,沖出教室。

  當我沖到校門口時,不由得愣住了,校門口擠滿了家長,簡直可以說是人山人海。家長那呼叫孩子的聲音,仿佛有一群麻雀在我的耳旁“嘰嘰喳喳”地叫。我心想:雖說本姑娘是第N次遇到這樣的場景,但想要突出重圍,還是有一定的難度的。慢慢來,不著急!我一向善于自我安慰。

  好不容易擠出人群,刷卡成功。長長吁了口氣,抬頭,看見一位老奶奶站在校門口,花白的頭發(fā)早已失去了光澤,顯得有點凌亂。眼睛不時地朝遠處望,嘴巴不停地念叨著:“孫子怎么還沒出來!”老奶奶努力踮起腳尖,向學校里探望。

  這時,我看見一個小男孩猶如一只麻雀似的',從學校里分奔出來,往老奶奶的向向沖來。老奶奶也看見了,不停地朝小男孩揮手。小男孩把書包從身上拿下來,老奶奶趕忙一手接過書包,另一只手遞給小男孩一個水壺。小男孩一仰頭,大口大口地喝著。一旁的老奶奶慈愛地拍著孫子的后背,嘴里不停地嚷著,“慢點,慢點喝,別嗆著……”喝完,老奶奶又把水壺拎在手上,祖孫倆并排走到人行道上。

  望著祖孫倆的背影,我轉頭看見校門口的大樟樹旁,一棵小樟樹正依偎著大樟樹迎著風搖擺著身子呢!

  “你怎么才考那么點分數(shù)!”一位中年婦女正大聲訓斥一個小女孩。

  小女孩噙著眼淚,無聲地抽泣著。

  “哭有什么用?早就叫你好好用功了,偏不聽,你看看你同桌,多用功,每次都考那么好!”媽媽繼續(xù)喋喋不休的嘮叨著。

  小女孩哽咽著,手卻握得緊緊的,仿佛下一次一定要超過那個成績頂好的同桌似的。

  我又朝樟樹望去,看見小樟樹已經(jīng)離開了大樟樹的懷抱,仿佛想要自己去迎接風雨,而不愿一輩子呆在大樟樹的懷抱里。

  校門口的一位位家長,形成了一道道不一樣的風景。

門口的風景作文 篇3

  學校正門前有一條街道,街道兩旁擠滿了各種店鋪。這些店鋪最大的不過15平方米,主要賣面和套飯;最小的是一家賣烤串的店,店鋪只能容下兩三個人和一張桌子,畢竟老板多數(shù)時候都是占道經(jīng)營,店面只能算作“后廚”。還有文具店、燒餅鋪、飾品店、副食店……總之,能滿足學生日常生活需求的都擠在了這條街上。

  每周日下午5點左右,同學們返校,這條街道便迎來了一周之中最熱鬧的時候。這里有個有趣的現(xiàn)象,擁擠的人流分為兩大派,一派是住讀生,一派是走讀生。(人物刻畫)你看,像大款似的、滿心歡喜地在店里鉆進鉆出的通常是住讀生。因為那個時候大家兜里都揣著一個星期的生活費,是最富有,也是最闊綽的時候——看到好看的本子,買一個;看到好看的頭繩,買一個;再去副食店把一個星期的“存貨”備齊,然后再跑到烤串店去擼幾串,最后還要去奶茶店打包一杯奶茶!叭庾悴栾枴敝蟠蛞粋響亮的飽嗝,背著滿載的背包,心滿意足地踏進校門。與那些火急火燎地趕在進校之前瀟灑一回的住讀生不同,走讀生更像是江湖經(jīng)驗豐富的“老司機”。他們不僅知道哪個店哪些東西好吃,更和老板有了“交情”,招呼一句便可以賒上一回賬。所以,這個時候,他們是不屑于去擠堆堆的。這就跟北京人不去擠故宮,重慶人不去擠洪崖洞,廈門人不去擠鼓浪嶼一個道理。

  上課鈴聲響起,剛才還喧囂著的街道頓時安靜下來,給人一種繁華過境的`落寞之感。偶爾有一聲摩托車駛過的引擎聲,也很快消逝在了小街盡頭。(環(huán)境烘托。)夜燈初上,老板們有的坐在門口抽起了煙,有的端著碗“刨”起了飯,有的則互相串起了門……這時的小街仿佛又充滿了生活的詩意。

  不知過了多久,放學的鈴聲響了。晚上放學時的鈴聲和其他時候的鈴聲都不一樣,選取的是古箏曲。古箏的聲音婉轉輕快、通透明亮,映著月色,顯得更加悠遠。走讀的孩子們三三兩兩地出了校門,散在烤串鋪門口,原本安靜的街道又動了起來。

門口的風景作文 篇4

  我們學校在斗門村,地方偏僻了點兒,路很小,并排擠不下兩輛車。每逢上學放學時段,校門口就形同集市,騎自行車的有,開汽車的有,還有摩托車,電瓶車……特別是到下雨天,車人圍成一圈,更加水泄不通了,簡直堪稱“車!薄

  后來,市政府決定把斗門路附近的房子拆掉,擴建馬路,我們再也不用愁“堵車”了。但是,“堵車”的煩惱是過去了,可新的麻煩又冒出來了。大馬路開通了,雖方便了汽車,但校門口的紅綠燈卻給學校的安全管理工作帶來了麻煩。因為低段的學生沒有交通安全意識,如何安全過紅綠燈成了老師和家長心中的結。

  不過,學校領導想出了一個新方案。他們決定組織一個“家長義工隊”。讓家長們去當志愿者,很快,便有不少家長踴躍報名了。小黃帽,是家長義工隊的標志,它在時時刻刻地提醒每一位過馬路的孩子,要遵守交通規(guī)則。每當上學時段,她們便站在紅綠燈旁,照顧低段小朋友過馬路,消除他們過馬路時的恐懼感。

  那個早晨,我正好等在十字路口,看到了驚險的一幕:一個讀一年級的小女孩已經(jīng)走在斑馬線上了,可突然想起有東西落在媽媽的車上了,于是又準備折回去,可紅燈已經(jīng)在閃爍了,小女孩瞄也沒瞄一眼就飛奔了過去,這時,剛好一輛汽車飛快地駛了過來,幸好被那位眼尖的志愿者家長看見了,她一個箭步?jīng)_了上去,一把拉住那個小女孩,把她帶回了安全地帶!鞍Γ偛藕秒U哪!要不是這一拉……”我不禁吐出了一口氣。

  她們在危急時刻,解決了家長和老師們的“燃眉之急”,讓家長和老師們長長地松了一口氣。早晨,每當我們上學時,總能看見家長志愿者準時站在紅綠燈旁邊,幫助低年級的.小朋友們過馬路,有時,她們會溫馨提示孩子們掛好紅領巾和校牌;有時會幫那幾個粗心的小朋友拉上書包的拉鏈……她們每天準時守候在十字路口,無私地為孩子們盡自己的綿薄之力,爭當社會的“正能量”,現(xiàn)在的社會多需要這樣的“正能量”!

  早上,當我背著書包來到紅綠燈的斑馬線時,我總會甜甜的向她們打招呼:“阿姨,早上好!”,她們總會笑盈盈地說“小朋友,早上好!過馬路要當心哦,不要跑!”雖然她們很平凡,不引人注目,但在我心里,戴著小黃帽手執(zhí)小黃旗的家長義工隊,是我校門口的一道特別的風景線。

門口的風景作文 篇5

  一陣急促而又歡快的放學鈴聲劃過我的耳畔,一眨眼的時間,學校里全都是背著書包的學生。

  走到校門口,有許許多多家長準時在等候,有的家長一手拿著手機,偶爾抬起頭向學校里張望,心不在焉;有的'家長一直向學校深處望望,還不時踮起腳,真是專心致志;有的家長彎下腰,一直在詢問他們,應該在問自己的孩子之類的事情。家長等候時間,構成了一道別有風趣的景色。只要你在校門口望著,就會發(fā)現(xiàn):第一出來的是一、二年級,排著整齊的隊伍,仿佛一支浩浩蕩蕩的隊伍。第二出來的三、四年級,沒有一、二年級那樣排著隊伍,但還算完整。最后出來的才是五、六年級,他們沒有低年級同學那樣精力充沛,個個背著沉重的書包,但他們總三三兩兩地聚在一起,時不時爆發(fā)出一陣陣笑聲。你會發(fā)現(xiàn)校門口仿佛是巨人的大嘴,偶爾吐出一兩個小人兒,總沒有痛痛快快地吐一次。

  我從擁擠的人群中出來,一眼便瞧見了那衣衫襤褸的乞丐,滿臉的泥土,亂糟糟的頭發(fā)如鳥窩,那充滿委屈與無辜的眼神讓人心生憐憫,我的手中緊緊攥著那一張一元紙幣,都被捏出了一手心汗,我在心里為自己打氣:不要被他無辜的眼神蒙騙了,他就是借著我們小學生的癡心與善良來賺錢……可越是這樣想,我就感覺那個乞丐一直在看著我,后來,我狠狠心,想:沒事,咬咬牙就過去了。我把一元錢準確無誤地投進他裝滿硬幣的碗里,然后溜之大吉,我好像是從籠中逃出的動物,馬上又生龍活虎了。

  我繞過小馬路來到小攤,小攤攤主的吆喝聲十分渾厚,穿透力十足。

  走出校園,一路風景……

門口的風景作文 篇6

  在學生時代的我們,總是喜歡贊美校園里的風景而疏忽了我們進進出出不計其數(shù)的——校門口的風景?,我卻要大聲贊美這校門口一道道令人感動的“風景”!

  清晨,當我們步伐輕盈的來到學校時,你會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)高中的大哥哥大姐姐們正在細心地打掃著校門口的每一個角落,連一絲灰塵也不放過。他們的身影在霧氣未散的早晨顯得若隱若現(xiàn),但在不知不覺中,他們的背影在我們稚嫩的心里漸漸高大起來,成為一道抹不去的記憶。

  清晨——一天中最冷的時刻,可那些接送孩子的家長們卻不辭辛勞,起早貪黑,他們飽經(jīng)風霜的臉上早已受不住歲月的折磨,已經(jīng)布滿了皺紋;他們干裂的'雙手,也都結滿了老繭,可,他們卻任勞任怨,從不叫一聲苦,喊一聲累,因為他們有一顆同樣火熱的心——對自己的孩子充滿了愛和希望!

  校園的安全誰來維護?——答案便是每天準時守候在校門口的保安們。是他們用自己的辛勞換來了整個校園的安全;是他們用自己的不眠換來了同學們的安心。

  我知道,我不能用昂貴的相機拍下這一道道樸素的風景,因為他們已經(jīng)永遠的刻畫在同學們的心中!

  我知道,我不能用七彩的畫筆繪出這感人的瞬間,因為就算是多彩的畫筆也未必能記錄下這樸素又偉大的畫面,它屬于我們每個人!

  校門口的風景,讓我大聲的贊美你。

門口的風景作文 篇7

  每當上學時,他總是站在馬路中間,指揮著車流,疏導交通,然后拉起一個個學生的手,牽著穿過馬路,把同學們安全地送到校門口,無論是刮風下雨,還是酷暑嚴寒,他都像一位“保駕天使”,讓我們平安地到達學校,這位默默無聞的老師就是大家熟悉的童老師。

  童老師所做的工作看似很普通,很平凡,但是他用心地干了整整13年,牽起了無數(shù)雙小手過馬路,讓家長們放心駛離車道。不會忘記那個陽光明媚的早上,我去上學,走向校西門口時,一個掛著綠領巾的小弟弟橫沖直撞地跑過來,連兩邊有沒有車都顧不上看下。這時,正好有一輛白色小轎車急馳而來,那個小弟弟卻渾然不知,眼看著這輛車要撞上小弟弟了!我嚇得閉上了眼睛,等我睜開時,那位小弟弟毫發(fā)無損地站在童老師身邊,原來在這危急時刻,是童老師的大手猛抓著他穿越了馬路,避免了險情的發(fā)生。

  還有一次,在一個下雨天,我們都戴著雨傘走在去學校的'路上,遠遠地就看到童老師冒雨護送同學們過馬路,看著他的高大身影,我非常想給童老師一把雨傘或一件雨衣,因為我想童老師會不會發(fā)燒感冒呀?雨漸漸下大了,可童老師還是沒有雨傘和雨衣,在雨中依然牽著一雙雙小手過馬路。

  記得有位名人說過,一個人把每一件小事做好就是不簡單。童老師雖然每天做的是普通的小事,但他堅持十幾年如一日做平凡事,是他內心對學生們的厚愛和責任使然,童老師是我們學習的榜樣。

門口的風景作文 篇8

  鵝毛般的大雪悄然落下,世界披上了銀裝,人們都躲在溫暖的房間里不出來,而唯獨他,每天都在校門口,等我……

  他就是我的外公。那是寒冬里最冷的一天,路上行人稀少,他們都躲在溫暖的房間里,生怕一出來就會被凍成雕塑。在路上行走的人,也都是全副武裝,搓著凍紅的雙手,快步往家中趕。放學了,我走出校門,那高大的身影映入我的眼簾。只見外公的頭上堆滿了積雪,那雪白的積雪中還夾雜著幾根青絲。他踮起腳尖,目光堅定地注視著校門口,在那目光中,充滿了焦急與關心。

  四處空無一人,外公顯得如此與眾不同。聽外婆說,外公以前是一個文藝青年。琴棋書畫,樣樣精通。一有空,他就會和外婆一起游山玩水,領略祖國的大好風光。從他們的照片中,我發(fā)現(xiàn)以前的.外公是那么英俊瀟灑,風度翩翩。但自從有了我和弟弟,外公就整天忙里忙外,工作日送我上下學,周末假期送我上輔導班,連喘氣的時間都沒有。時間飛逝,一晃十年過去了。外公就這樣日復一日,年復一年地為我操勞著,他直挺的脊背變得彎曲了,烏黑的頭發(fā)變得蒼白了,他為了我失去了文質彬彬,為我失去了風度翩翩。那一刻,我的眼淚情不自禁地流了出來。我擁進了他的懷里,他的懷抱是那么溫暖。

  寒冬里佇立著的外公,就像一道風景,觸動了我的心。

【門口的風景作文】相關文章:

門口的風景作文五篇02-28

門口的風景作文6篇01-24

校門口的風景作文08-17

精選門口的風景作文三篇09-27

門口的風景作文四篇10-10

精選門口的風景作文四篇10-10

門口的風景作文3篇01-02

【必備】門口的風景作文3篇04-07

關于門口的風景作文三篇04-12

【精華】門口的風景作文四篇04-01