風(fēng)景這邊獨(dú)好作文[匯總15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
秋天到了，家鄉(xiāng)的秋景是極好的。春如一篇巨制駢儷文，太華麗而冗長(zhǎng)；夏是一曲節(jié)奏歡快的歌曲，又有些太熱鬧了；冬則是枯燥而乏味的。只有秋天，是一首精致而深遠(yuǎn)的小詩(shī)——家鄉(xiāng)的秋天是極好的。
秋的詩(shī)韻在色彩里。遠(yuǎn)眺這座可愛的小山村，山腰的樹已經(jīng)開始變得金黃，山腳常青的竹林還是那么翠綠。再往下是一大片一大片金黃的稻田，田間穿梭著的農(nóng)夫像移動(dòng)的黑點(diǎn)。遠(yuǎn)處的'小山托著條綠色的綢帶——那是家鄉(xiāng)的小河。河邊和山上散布著樸素的農(nóng)家小屋。
走進(jìn)村子，眼前的色彩就立刻豐富了起來。落葉有的是金黃，有的是火紅。村里路旁曬著的，有黃澄澄的稻谷，還有混雜著火紅和深綠的辣椒和整株整株曬著的黃豆。這會(huì)兒的昆蟲正多著呢！單是蜻蜓就有黃的、紅的，還見到一只停在葫蘆上的，忽然閃著它藍(lán)色的翅膀飛向遠(yuǎn)處了。
家鄉(xiāng)的秋，怎會(huì)能不叫人想提筆作首田園詩(shī)呢？
秋的聲音是多樣的。仔細(xì)聽，有打谷機(jī)的轟鳴聲，有割稻谷的嚓嚓聲，有村婦坐在門前的閑談聲。這些聲音是甜蜜的，是豐收的。最愛的是秋天的蟬聲，秋夜里的蟬聲沒有夏天的聒噪，而是純凈、清澈的，洗滌著人們煩躁的心靈。
秋天的人也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。走在田間，總能看到戴著草帽、穿著布鞋的農(nóng)夫在田中收割莊稼。金黃的稻子一株一株地倒下。走在街邊，也總有一兩臺(tái)打谷機(jī)在運(yùn)作著，金黃的谷粒如瀑布般流下，發(fā)出清脆的響聲，小孩子圍在大人身旁，拍著手，笑著叫著。曬谷場(chǎng)上，一位老人極小心地用耙翻著。在豐收的秋季，農(nóng)村是沒什么閑人的。人人都汗流浹背，卻都是笑盈盈的——熬過了大半年的辛苦，這可終于到了收獲的時(shí)候�。�
家鄉(xiāng)的秋，雖然是一副普通的田園畫卷，卻無(wú)處不透著詩(shī)意。
來吧，來走進(jìn)我家鄉(xiāng)的秋吧！風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
雨是萬(wàn)物復(fù)蘇的根本。它滋潤(rùn)萬(wàn)物，有他在時(shí)，才是我認(rèn)為最美的風(fēng)景。
“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。”春天的小雨便是大自然的溫柔與謙遜，大自然的恩寵，卻也是大自然的頑皮。
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。下雨了，雨水打在屋檐上，啪嗒啪嗒，像流下的淚，又像水龍頭流下的水綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。
第一次雨來臨時(shí)，看見雨淅淅瀝瀝的下，不似夏天的狂風(fēng)暴雨，不似秋天的凄涼苦雨，更不是冬天的酷寒冰雨。他是溫暖的，可愛的，似是春天來臨時(shí)對(duì)大自然的見證。因?yàn)橛杏甑拇笞匀皇亲蠲赖摹？梢詷?gòu)成一幅美麗的圖畫。
花園下的竹林隨著風(fēng)聲沙沙作響，竹葉上滾動(dòng)著晶瑩剔透的水珠，干旱的土地，被雨水滋潤(rùn)著、呵護(hù)著，土地開心的笑了，土地原本深黃的無(wú)精神的顏色變得黝黑光亮，竹子咯咯咯的笑，銀鈴般的聲音，微風(fēng)陣陣。石椅上的我，在柔軟地土地印下春天的腳印。
廚房的煙囪里飄來幾縷炊煙，在雨水的滋潤(rùn)下，淡定的'灰色重新變成透明。奶奶從廚房走出來，看見我還是一人獨(dú)自坐在那兒。便不禁問道：“你在看雨嗎，這么無(wú)聊�！蔽衣牶蟛唤麚u了搖頭。奶奶不解，轉(zhuǎn)身就離去了。
雨依舊在下，田里的油菜花散發(fā)著春天的氣息，一點(diǎn)點(diǎn)雨珠從上面滑過，流進(jìn)我的心頭，涼涼的。特別舒服。我很想念這種感覺。一陣風(fēng)吹來，樹葉在風(fēng)中沙沙的響動(dòng)，緊接一串雨珠落下十分美麗。
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤(rùn)著嫩綠的麥田。
春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切。活潑的燕子在雨中穿來穿去，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾……突然傳來一股香氣，緊接著聽見幾聲叫喚。我不舍的離開。似是因?yàn)槲业碾x開兒傷心，雨不一會(huì)兒就停了。天空出現(xiàn)了美麗的彩虹，許多人出來拍照，唯獨(dú)我有些傷心。
有雨的景色才是最美的。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
梔子花開放香氣怡人，那一朵朵芬芳的梔子花，如同我腦海中那一次次過目不忘的記憶，而那一次的風(fēng)景，則久久保存在內(nèi)心深處。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一大早就起了床，走出門，微風(fēng)與我撞了個(gè)滿懷，柔順的陽(yáng)光親吻著我的臉頰，我大口呼吸一口新鮮空氣，早晨好清爽。
走出院子，耳邊漸漸傳來小溪的流水聲，陽(yáng)光將溪水照的晶瑩剔透，平時(shí)普通的水泥路，也被陽(yáng)光渲染的別有一番風(fēng)味，村里的老人們?cè)缭绲仄鹆舜�，又在互相寒暄著，漸漸分開去勞作。
來到山邊，周圍充滿了森林的氣息，微風(fēng)一吹過，竹林便響起了“沙沙”的'響聲，走上山，踏著長(zhǎng)著青苔的路，山中的清泉，似乎是一個(gè)鏡子，映照著山中的一舉一動(dòng)。
用輕盈的步伐漸漸上山，耳邊常常響起不知哪里的發(fā)出的鳥兒的歌聲在森林里蕩漾。
來到了山頂，山中的寺廟寧?kù)o而嚴(yán)肅，村里的人們常常來這里拜佛，以求平安。
不知不覺中，早晨柔順的陽(yáng)光，也已經(jīng)切換成了中午熱烈的陽(yáng)光，我踏著輕快的步伐，哼著優(yōu)美的小調(diào)，下了山，山中的風(fēng)景從我目光中閃過，卻留在了心中。
來到回家的路上，村中和藹的農(nóng)民笑著和我打招呼，邀請(qǐng)我去做客，家家透出飯的芬芳。來到家門口，小溪依舊生機(jī)勃勃，村里的老人，有的鋤地，有的曬農(nóng)作物，有的則帶著牛在田里耕，遠(yuǎn)處還有人們過來送飯送水。路邊還有淳樸的大嬸出來賣點(diǎn)自己的手工藝品，她們盡情吆喝著，臉上紅撲撲的。
這里天是蔚藍(lán)的，水是清的，花是芬的，草是芳的，一切都是那么生機(jī)勃勃，我只想大聲喊：“這里真好！”
如今梔子花飄香，那一朵朵小花苞又在等待著新的記憶。
風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
提起家鄉(xiāng)，不論貧富，都有一種深情蘊(yùn)含其中，因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的地方�！}記
我的家鄉(xiāng)水清秀美，風(fēng)景宜人，名人輩出，人杰地靈。它就是坐落在豫東平原的一顆璀璨的明珠——莊周故里民權(quán)縣。
黃河故道從這里經(jīng)過，哺育了一代又一代的人。在黃河故道腹地有一個(gè)天然氧吧——申甘林帶。它始建于1950年，是豫東著名防護(hù)林體系的組成部分，是全國(guó)平原四大、亞洲十大人工防護(hù)林之一。被國(guó)內(nèi)外林學(xué)專家譽(yù)為黃河故道上的“綠色長(zhǎng)城”。如今的申甘林帶，林內(nèi)樹種多，植被豐富，綠樹成蔭，鮮花竟放，妖艷欲滴，千姿百態(tài)的'蝴蝶翩翩起舞，異彩紛呈，令人目不暇接。萬(wàn)畝槐林，郁郁蔥蔥；沙丘連綿，綠草如茵；是一座野趣橫生、令人流連忘返的天然家園。節(jié)假日，和家人一起在槐林里游玩、在草地上聚餐，踏著林間小路，聽著此起彼伏的葉動(dòng)鳥鳴，讓人心曠神怡。申甘林帶還具有獨(dú)特的自然景觀，春天百花盛開，一望無(wú)際的槐花，盈盈滿冠，疊疊枝顛，宛如一個(gè)白玉世界，不時(shí)微風(fēng)拂面，送來陣陣清香。每年都吸引上百家放蜂人到此采蜜。林中夏季清暢涼爽，午前如春，午后如秋，夜如初冬，是避暑游玩的理想之處。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景美，而且美酒食品也風(fēng)靡天下。
說起民權(quán)，就不能不提到葡萄酒。民權(quán)葡萄酒在全國(guó)美名遠(yuǎn)播。白葡萄酒，1979年被評(píng)為國(guó)家名酒，1983年榮獲全國(guó)同類產(chǎn)品第一名，國(guó)家銀質(zhì)獎(jiǎng)，1984年國(guó)家輕工業(yè)系統(tǒng)酒類大賽又獲銀杯獎(jiǎng)。不僅暢銷國(guó)內(nèi)外，還被選為駐外使館宴賓佳酒之一。紅葡萄酒，1963年被評(píng)為國(guó)家優(yōu)質(zhì)酒，獲銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢?984年獲全國(guó)輕工業(yè)系統(tǒng)酒類大賽銀杯獎(jiǎng)……
除了酒之外，民權(quán)貢麻花也是家喻戶曉，被人們譽(yù)為“面食上品”，20xx年元月榮獲“中國(guó)專利博覽會(huì)金獎(jiǎng)”。此外，我們這里還有中原十大名寺——白云禪寺、葵丘會(huì)盟臺(tái)、江淹故里……
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——民權(quán)縣。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
美麗的風(fēng)景，似乎總在遠(yuǎn)方。于是，許多人選擇在這個(gè)季節(jié)，信步去看一場(chǎng)花事，渡船去賞一湖春水。
林清玄說，每個(gè)人都有義務(wù)去尋找美的風(fēng)景，觸及美的境界。其實(shí)，俗世的生活就是一場(chǎng)風(fēng)景。打開心眼看自然，看生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，片葉之上毫芒之處分明就是一點(diǎn)一墨一筆一畫！ 一大早醒來，一股淡淡的桂花香充斥鼻尖，吸引我下樓。媽媽正從廚房中端出一股熱氣騰騰的桂花粥。我湊近一聞，桂花濃郁的清甜味經(jīng)過烹煮后更加濃郁醇厚。輕輕呼一口氣，抿了一口，桂花的'香氣與粥化為一體，暖暖地，使我精神一振。
吃完早餐，我望著窗外淅瀝淅瀝的秋雨，心中涌起一陣煩躁。撐著傘踏出家門，路邊靜立著一排桂花樹。時(shí)來西風(fēng)幾陣，微雜木稚香。仔細(xì)觀察桂花，它們并不是一朵一朵開的，而是一簇簇地放射出來。樹上，滿頭滿頸都是淡紫色的小花，清香的氣息氤氳在清秋里�；ㄉ险礉M了雨水，一陣微風(fēng)拂過，桂花被雨水打落在我的雨傘上，又順著雨水飄落在地上，形成一道獨(dú)立的風(fēng)景線。看著眼前這場(chǎng)金色的桂花雨，我心中忽然產(chǎn)生了一種莫名的歡喜。
我撐著傘，一路淋著桂花雨，聞著桂花香來到了學(xué)校。我拿著英語(yǔ)作業(yè)走進(jìn)辦公室。清晨的辦公室里靜悄悄的，只有嚴(yán)老師早早地坐在那里，刷刷地批改業(yè)。窗外的桂花樹已高過二樓的窗戶，淡紫色的桂花映襯著窗邊嚴(yán)老師的發(fā)絲構(gòu)成一種別樣的風(fēng)景。我不禁看呆了，”今天還是一樣早呢！“我緩過神來，微笑地說：”嗯，嚴(yán)老師也是一樣早呢！“她沖我一笑，眼睛里仿佛有沾滿了雨水的桂花，亮晶晶的，散發(fā)著迷人的光芒。從辦公室里出來，我靜靜地穿行在走廊上，風(fēng)拂過我的心頭，摻雜著桂花香。我在心里輕嘆：“今秋的風(fēng)景真美��！”
天空湛藍(lán)，云彩柔軟地飄過，在甜蜜的空氣里和著桂花香，我?guī)缀踝砹�。可是又覺得喜悅在心中蕩漾，讓我不敢錯(cuò)過這美好的風(fēng)景。
如果可以，我寧愿用年輕的生命承接美好的風(fēng)景，不讓走過的步履，沒有痕跡。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
這里沒有潺潺小溪，也沒有園林風(fēng)景，更沒有林立的高樓大廈，這只中一個(gè)再普通不過的小城，她卻是我一生的歸宿——我的家鄉(xiāng)。
她位于我國(guó)的西北地區(qū)，到處都是黃土。黃沙總是飄灑在天空中。大概是因?yàn)樗谋边吺敲晒鸥咴�，又處于黃土高原的邊緣，才惹得這么多沙子吧。不過，這沙子也似乎帶來了一些好處。在離達(dá)旗不遠(yuǎn)有一處較小的沙漠，因流動(dòng)的沙子發(fā)出聲響，因而得名“響沙灣”。在響沙灣有一個(gè)傳說，話說從前這里在這里數(shù)千年前曾是一座規(guī)模宏大的喇嘛廟。據(jù)說正當(dāng)喇嘛們頌經(jīng)時(shí)，突然狂風(fēng)大作，傾刻間，這座寺廟便被風(fēng)沙掩埋在沙漠之中，這聲音，便是喇嘛們的靈魂仍然在地底頌經(jīng)的聲音�，F(xiàn)在，響沙灣已經(jīng)成為我國(guó)5A級(jí)景區(qū)，許多游客慕名而來，因此，帶動(dòng)家鄉(xiāng)的`經(jīng)濟(jì)發(fā)展，家鄉(xiāng)漸漸富了起來。樓房了不再稀奇，街道變寬了，汽車變多了。人們的笑聲似乎也是填滿了街頭巷尾……風(fēng)景，在這里，便是最美的。
家鄉(xiāng)夏天的風(fēng)景可謂是一絕。沿著國(guó)道向北走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，路旁的樹木越來越繁茂，一眼望去，它們好似綠色的衛(wèi)士一般，守護(hù)著這片藍(lán)天，繼續(xù)向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大片綠色，走近去看，原來是一株株玉米，它們傲然挺立，一排排，一列列安靜地站著，仿佛整裝待發(fā)的軍隊(duì)。黃河在它們身邊咆哮著，奔騰著�？伤鼈儏s沒有膽怯，一個(gè)個(gè)抬望著高大的黃河大橋，希望有一天能與其比肩……風(fēng)景，在這里，便是最美的。
我的家鄉(xiāng)沒有巍峨的高山，卻有奔騰的黃河，這里沒有雄偉宮殿，卻有一獨(dú)特的存在——響沙灣。這里的風(fēng)景，能讓行人駐足，游客慨嘆。
風(fēng)景，這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
大自然——這本神秘的天然畫卷，它賜于我們太多太多的美景，為我們展開多姿多彩的每一頁(yè)，而我最喜愛的則是波濤洶涌的大海，因此，我不禁要說：“風(fēng)景這邊獨(dú)好！”
去年夏天，我隨父母來到浙江，在浙江最邊上，便是一望無(wú)際的大海。我們坐車來到那里，其實(shí)在車上就已飽覽大海的風(fēng)采了。因?yàn)槲覀兪菑目绾４髽蛏先タ春５�。這座跨海大橋是全國(guó)甚至全世界第二大跨海大橋。這座橋晚上風(fēng)景更美，燈光閃閃，一共有七種顏色的欄桿使人眼花繚亂，可也賞心悅目。
最后到達(dá)海邊的沙岸上了，金黃色的細(xì)沙，可愛而又奇形怪狀的貝殼如寶石一般綴在沙灘上，好像一塊金黃色綢緞上繡著的彩色寶石。碧藍(lán)色的大海在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，格外美麗。白色的`浪花一陣又一陣地滾來，拍擊著河岸，我將鞋脫下，雙腳踩進(jìn)被太陽(yáng)曬得溫暖的海水里，暖流頓時(shí)從腳通往心靈，真舒服啊！
天空中白云朵朵，海面上卻有著一塊又一塊的深藍(lán)色，其它地方卻是和天空一樣美麗的碧藍(lán)色，深淺不一，美麗至極。大海與天空融為一體，水天一色，無(wú)邊無(wú)際，讓人感到心曠神怡。海上有許多小船和氣艇，有的慢悠悠地行駛著，漸漸的最后消失在天涯；有的則是浩浩蕩蕩，氣勢(shì)磅礴地駛過；還有的仿佛離弦之箭一般沖向天際。大大小小的船兒不斷駛過，使得海面上不斷飛濺著浪花，要從遠(yuǎn)處看，那就是一杯動(dòng)蕩不定的清水不斷起伏。
這景是如此美麗，令人陶醉，也令人情緒舒暢，留戀忘返。真是應(yīng)了毛主席那句話“風(fēng)景這邊獨(dú)好”�。�
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
一個(gè)春光明媚的下午，我輕哼小調(diào)，肩挎背包，來到了從冬日殘雪中漸漸蘇醒的汾河公園。
一腳邁進(jìn)大門，就聽到了健身區(qū)的陣陣喧鬧：青年的喘息，老人的閑聊；父母的呵護(hù)，孩子的歡笑……看著那些在健身器材上如靈猴般爬上爬下的孩子們，我不禁回想起在搖擺的秋千上遙望彩云，直面藍(lán)天的愜意時(shí)光。似在附和我的`追憶，承載過無(wú)數(shù)孩子的秋千輕晃著，用沙啞低沉的音調(diào)講述著銘刻在歲月中的童真。
出健身區(qū)，是一條碎石鋪就的小徑，兩側(cè)看似隨意地植著各種樹木。低的一叢叢是迎春花或丁香；高大挺拔的是北方常見的柳樹、槐樹、榆樹……此時(shí)他們都披上了綠裝：有的鮮艷欲滴，嬌嫩柔和；有的成熟大氣，顯得歷盡滄桑……漫步林中，大自然的生機(jī)將我浸透；環(huán)顧四周，筆直的樹木守衛(wèi)身旁。風(fēng)雨見證了他們的成長(zhǎng)，舒展的片片綠葉，驕傲地向世間展示他們的堅(jiān)韌！沿著小徑慢慢走，我似是想把足跡留于此地，又或是想把這份悠然映入心頭。但我知道，我總有一刻要離開，相信還有更多美好等著我用雙眼見證。
再遠(yuǎn)處，是汾河。蟲鳴、鳥啼、浪聲、葉響，大自然的音符，恍若天籟。睜眼，天空已被夕陽(yáng)覆蓋，令人迷醉。映入水中，搖擺不定，像個(gè)一觸即碎的白日夢(mèng)。
沿著河岸，一路往回走。本是尋常至極的魚兒,在河中躍動(dòng)，卻總能在我心中的湖上卷起絲絲漣漪，在我的腦際開拓出大自然的鮮活生機(jī)……
駐足公園門口，我沉默許久，終是戀戀不舍地轉(zhuǎn)了身。我忽然想，人生是不是就如獨(dú)自一人的旅行，不同的事物陪伴，不同的心情相隨，但真真正正走在腳下的路，是自己選的那一條。
我一笑，加快了腳步。
遠(yuǎn)離都市繁華，放逐內(nèi)心喧囂，與大自然零距離接觸，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
我感動(dòng)于“白馬秋風(fēng)塞上”的豪邁壯闊和“杏花春雨江南”的清新柔婉。北方與南方，和諧地并存，詩(shī)意地交融，正如山的沉穩(wěn)與水的靈動(dòng)同在，和諧地描繪出中國(guó)大地這幅特色風(fēng)情畫。
——題記
還依稀記得五年前游西湖的情景。那時(shí)，家在北方，西湖給我的印象便是江南給我的印象——一幅水墨畫，寧?kù)o、悠遠(yuǎn)……
江南屬于那個(gè)孤獨(dú)的`隱士林和靖，他在西湖邊上詩(shī)意地棲居。江南的水如鏡，那么淡淡然、悠悠然，帶了些許秋日的閑云，悄然飄離塵間。月光如水，從梅花枝間漏下點(diǎn)點(diǎn)星光，撒在如練的白堤上�！耙悦窞槠蓿扎Q為子”的林和靖低吟著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。這份淡然的美麗，屬于江南。
而北方的名山好像更多些。你盡可登臨送目，拾階而上，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染。你也可站在山頂高呼：“海到天邊云作岸，山登絕頂我為峰”！北方屬于那個(gè)手持鐵綽板的大漢，高聲慨嘆：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！北狈揭矊儆谀恰按竽聼熤�，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的奇絕壯美。
大自然的鬼斧神工，雕琢出迥然不同的南方和北方，卻給了它們一個(gè)共同的名字——“中國(guó)”！南方與北方，正像兩位詩(shī)人：一個(gè)浪漫主義、一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義；一個(gè)婉約派、一個(gè)豪放派。就像很難說出李白與杜甫哪個(gè)更好一樣，誰(shuí)也無(wú)法說出南方與北方孰優(yōu)孰劣。它們各有各的風(fēng)情韻致，截然不同中卻有著高度的和諧統(tǒng)一。
一條京杭大運(yùn)河，肩負(fù)著南水北調(diào)的重任；滿載煤炭的貨車，承載著北煤南運(yùn)的重?fù)?dān)；一句“白馬秋風(fēng)塞上，杏花春雨江南”把南方北方系在一起。這些，都是紐帶，都是橋梁，連接承載著南方和北方共同的夢(mèng)想，傳遞著中國(guó)南北間的對(duì)話——正如大鼓的驚天與絲竹的纏綿，迥然不同，但合奏起來，便是世間最和諧、最動(dòng)聽的音樂。
有著南方和北方和諧交融的中國(guó)，將會(huì)自豪地喊出那和諧的聲音：“風(fēng)景這邊獨(dú)好”！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
有你的地方便是風(fēng)景，一株草，撐起了一道靚麗的風(fēng)景。
依稀記得去過一個(gè)地方，不記得叫什么了，也忘了自己為什么在那，甚至不知道是真的去過，還是只是一場(chǎng)夢(mèng)。只記得那個(gè)地方什么都沒有，有的僅是漫地的.黃土，荒蕪人跡，連雜草都不愿“賞臉”，在不遠(yuǎn)處還有一條已經(jīng)干涸了的小河，一點(diǎn)水都沒有。要不是凹陷下去一條，都不知道這里原來有一條生機(jī)勃勃的小河。周圍鴉雀無(wú)聲，只能聽見風(fēng)“呼呼”的聲音，拍打在我的臉上，如針扎般疼，但我卻無(wú)瑕顧及，腦海中只有一個(gè)聲音在催促著我，那就是“快點(diǎn)離開這個(gè)鬼地方”。我躊躇了一會(huì)，環(huán)顧了四周，確定一個(gè)生物都沒有，就跑了起來，先是用盡全力跑，漸漸的，跑不動(dòng)了，我慢了下來，改為走。
就這樣，我毫無(wú)頭緒地走著，不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，我突然看見了一抹綠！一抹新綠！我原本焦急、懸著的一顆心漸漸平靜下來，因?yàn)槲铱匆娏松 坝猩f明可以生存，說不定，這個(gè)地方并不是這個(gè)樣子，可能它是富有生機(jī)的�！蔽疫@樣慶幸地想著。我迫不及待的跑過去，只見一株不足十厘米的小草倔強(qiáng)的扎根在黃土里，它只有兩片葉子，但兩片卻精神抖擻，傲然挺立在風(fēng)中，一點(diǎn)也不像生長(zhǎng)在逆境中的“待宰物”，倒是像一個(gè)士兵。大地便是戰(zhàn)場(chǎng)，這株小草就是勝利者，超越了任何事物，獨(dú)霸這一方。我情不自禁地伸出手，撫摸著那兩片精神飽滿的綠葉，心中更是感慨萬(wàn)千。
如果我要是一個(gè)人在這樣荒蕪、只有自己的環(huán)境中是否也可以做到小草這樣——堅(jiān)強(qiáng)不屈，持之以恒，憑著自己的意志力活下去！堅(jiān)強(qiáng)的活下去！不管不顧，只為活下去！答案顯而易見。獨(dú)自一個(gè)人成長(zhǎng)著，不顧別人的目光，只為自己而活，你來，它生長(zhǎng)的很好，你不來，它依舊頑強(qiáng)！但，能有多少人可以做到這樣？
就這樣的一株，一株微不足道的小草，卻撐起了整個(gè)風(fēng)景！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
作為一個(gè)豆蔻年華的少女，我仿佛與身邊的一切格格不入。我不喜歡看身邊同學(xué)們喜歡看的言情小說卻更喜歡看有些血腥的偵探小說；我不喜歡八卦別人的緋聞，卻更喜歡打打架什么的男孩子的舉動(dòng)。那與我的性別不合宜。我身邊從來都帶著一本小說，因?yàn)楦杏X與周圍的人沒有什么共同話題。
有一次我回老家，我照樣帶著一本小說。不善交談的我在與眾親朋好友打完招呼后便跑到后院看書去了。老家的后院對(duì)著的便是一條小河。周圍靜靜的，只有鳥和鴨子發(fā)出的最淳樸最自然的'聲音。我看得有點(diǎn)累了，便把書放在本來坐著的木樁上，站起來活動(dòng)一下四肢。
忽然被眼前的景象深深地震撼到了，有一種說不清道不明的喜悅！窄窄的河面上，金紅的晚霞鋪灑在上面，就像給河面鍍了一層金，一下子聯(lián)想到白居易的“半江瑟瑟半江紅”的美妙意境！
在岸上是一些石沙，大塊的石頭上甚至還泛著些許金光。在我坐的位子周圍，置著一些用來燒火的木柴，黑黝黝的。這時(shí)，鳥兒正晚歸，三五成群的，一群群撲著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。我一直看著它們，直到它們變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，再也看不見了。
鳥兒飛走了，后院更安靜了。這份沉靜，似乎是想讓人永遠(yuǎn)忘卻別處的喧嘩，心中只有此刻。
“傻孩子，還在看書呢，回來吃飯了��！”一聲叫喊打破這安靜的氣氛。轉(zhuǎn)眼一看，原來是來叫我吃飯的大姑媽。
我朝她揮了揮手，又依依不舍地轉(zhuǎn)頭看了一眼，便轉(zhuǎn)身離開了……
現(xiàn)在想來著實(shí)可惜——沒有好好欣賞那一份天賜的禮物。但是回頭仔細(xì)想想，卻不知究竟為何會(huì)被那樣的震撼到。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
夏雨停落，洗滌空氣清涼。校園里到處都是花、樹和綠色植物。軍訓(xùn)夏令營(yíng)的最后一天，黃昏的光線金黃而遙遠(yuǎn)。地上的人影和樹影都是移動(dòng)的偽裝。教學(xué)樓旁一棵樹的無(wú)名之花盛開了。淡淡的粉紅色在風(fēng)中搖晃，畫出來的時(shí)候很柔和。
看著夕陽(yáng)下過去的訓(xùn)練場(chǎng)所，我心里提到了高昂的斗志。還記得穿著迷彩服踏入揚(yáng)中門時(shí)那種朝圣般的緊張和興奮。乍一看，我們的教練老蔣身材矮小，皮膚黝黑，面容瘦削，在他那雙瞇著的眼睛里顯示出軍人的堅(jiān)定和堅(jiān)毅。
在訓(xùn)練場(chǎng)上，老蔣總是一副嚴(yán)肅的表情，他的眼睛像一把鋒利的刀一樣四處掃射。他下指令的時(shí)候總是拉著嗓子把音量調(diào)到最大：左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，倒車，原地行走，一遍又一遍重復(fù)121，121。每當(dāng)他想偷懶的時(shí)候，老蔣的`眼睛就像一把鋒利的刀。士兵那獨(dú)特的眼神讓我覺得身后冰冷，不敢再有
站在夕陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)，心里也有柔情。
我還記得我們休息時(shí)，大家圍坐在一起，老蔣教我們唱軍歌時(shí)的溫暖；談?wù)勛约翰筷?duì)生活的幽默風(fēng)趣；或者我們和他開玩笑時(shí)的嘿嘿笑；匯報(bào)業(yè)績(jī)前更真誠(chéng)的鼓勵(lì)
有人說：軍訓(xùn)是風(fēng)，來了就微澀，走了就放棄了。軍訓(xùn)就是軍訓(xùn)。沒那么苦，沒那么累，沒那么難。苦的是自律，累的是心態(tài)，難的是順從。
剛認(rèn)識(shí)揚(yáng)中的時(shí)候，那是一所非常漂亮的大學(xué)，和公園或者園林的美是不一樣的。這是一個(gè)校園，有其獨(dú)特的味道，充滿活力，簡(jiǎn)單和放松。得益于這次夏令營(yíng)的經(jīng)歷，軍訓(xùn)堅(jiān)定了我的意志，走進(jìn)庶人音樂廳也讓我意識(shí)到。只要我有心努力，教官和老師就是風(fēng)景，學(xué)生也是風(fēng)景。一切美好的東西都能成為風(fēng)景，值得去探索，去欣賞，去追求。
想想子媚老師的話：這里風(fēng)景好，我自己倒杯，就自由了。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)農(nóng)村里，這里曠野無(wú)垠，天空湛藍(lán)，物產(chǎn)豐富，一條一條蜿蜒的小河靜靜地流淌著，滋潤(rùn)著這里的一草一木……風(fēng)景這邊獨(dú)好。
每年，我都很少有時(shí)間回老家，從上初中以來，回老家的機(jī)會(huì)越來越少了，回家都是看望一下爺爺奶奶和朋友們，就匆匆返回新溝鎮(zhèn)。
小時(shí)候覺得老家也沒什么好，一下雨到處都是臟兮兮的，不一會(huì)就把自己弄的很臟，免不了被家里人一頓“收拾”。
老家?guī)缀跞巳硕颊J(rèn)識(shí)我。因?yàn)槲覡敔斒轻t(yī)生的緣故，村里小孩子特別多，小時(shí)候常常和他們混在一起，媽媽還經(jīng)常說我，太享受“孩子王”的.感覺了。我常常會(huì)帶上他們?nèi)バ『舆呌米约鹤龅摹棒~竿”來釣魚，還教他們?cè)趺慈プ角嗤�，挖蚯蚓。因此，小時(shí)候的我也免不了被父老鄉(xiāng)親教育，但那一段時(shí)光卻給我留下了不可磨滅的印記。
爺爺?shù)男≡\所在鄉(xiāng)村十字路口的邊上，屋前以前種著一棵枇杷樹和桃樹，給村里的人免費(fèi)提供水果和乘陰之所。聽奶奶說，在幾十年前，我們的老家還是用土墻做的瓦房，沒有公路，一到下雨天全是稀泥巴。之后在父輩的努力下，家里終于蓋起了樓房，周邊的鄰居們也都相繼建起了新房�，F(xiàn)在老家?guī)缀醵伎床坏侥棠趟f的那種土墻房了。爸爸經(jīng)常說等我上大學(xué)了，他們老了，他和媽媽就要回到這里生活。
老家那些讓人“頭疼”的路也終于通了，雖然不是那么的寬闊，但爺爺奶奶都說已經(jīng)很好了。勤勞的他們會(huì)種棉花，油菜花，蔬菜等。有時(shí)還會(huì)送到集市上去賣。變化最大的是爺爺，他以前最不愛上街買東西，可現(xiàn)在每逢過節(jié)，都爭(zhēng)著去。他總會(huì)買些他認(rèn)為好吃的東西，雖然我不是特別喜歡，但仍然會(huì)笑著去吃，因?yàn)樗N(yùn)含的是滿滿的愛。
一條條小河將村子串聯(lián)起來，架起來的是一座充滿鄉(xiāng)俗親情的心靈之橋，風(fēng)景便由心而生……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
每個(gè)人都是人生漫漫長(zhǎng)路上的行人，總在行走，奔波。但他一味地向著目的地前行，卻忽略了一路上的風(fēng)景。
成長(zhǎng)似路。起點(diǎn)上一個(gè)呱呱墜地的孩子在向前爬行，終點(diǎn)處一個(gè)成熟的青年驕傲地站立。一路上，他學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了判斷。但在這條成長(zhǎng)之路上，最迷人的不是終點(diǎn)時(shí)的成熟自信，而是一路美麗的風(fēng)景。成長(zhǎng)之路上的風(fēng)景是溫馨感人的。有孩提時(shí)父母溫柔的愛撫，鼓勵(lì)的眼神；由于朋友玩耍時(shí)的歡笑與歌聲；有獨(dú)坐時(shí)的.悠閑，有孤獨(dú)時(shí)的寂寞，有傷心時(shí)的淚水，也有成功時(shí)的笑容。一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，串連成了成長(zhǎng)的歷程。只有真正地理解了它們，才會(huì)懂得什么是愛，什么是長(zhǎng)大。真正領(lǐng)悟了它們，才能了解成長(zhǎng)之路的內(nèi)涵和意義。而在路上艱難行進(jìn)時(shí)，回憶起美麗的風(fēng)景，更讓趕路的心情多了些溫暖。
求學(xué)似路。起點(diǎn)時(shí)還是一個(gè)懵懂的孩子，終點(diǎn)時(shí)已成為一位博學(xué)的青年。求學(xué)之路很艱難，和著每一個(gè)學(xué)子的淚與汗，卻也同樣擁有豐富多彩的風(fēng)景。有同學(xué)熱心的幫助，細(xì)心的講解；有老師不知疲倦的工作和悉心的教導(dǎo)；有探索是的困難；有思緒受阻時(shí)的眉頭緊鎖；有恍然大悟時(shí)的淋漓暢快；有失意時(shí)的傷心，也有勝利后的仰天大笑。求學(xué)之路或許很清苦，但這些小小的插曲讓路途不再孤單。求學(xué)之路或許很孤單，但這些隨處可見的風(fēng)景讓行路的心情多了份愉快。它們讓求學(xué)之路變得有淚，有笑，有高潮，有低潮。讓求學(xué)之路不再單調(diào)而苦澀。沒有了它們，求學(xué)之路或許會(huì)有同樣的成果，但卻不會(huì)有同樣的感受。
當(dāng)你走在路上，請(qǐng)不要錯(cuò)過一路的風(fēng)景。不要忘記，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
風(fēng)光無(wú)限，我們或許可以在詩(shī)中，找到獨(dú)好的一片風(fēng)景。
翻開詩(shī)集，一種風(fēng)景叫：夢(mèng)想。
“行路難，行路難。多岐路，今安在 。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！辈诲e(cuò)，這是李白的豪情壯志�！耙龟@臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。” 這是一代書生，從未上戰(zhàn)沙場(chǎng)的陸游的為國(guó)報(bào)效之夢(mèng)�！罢l(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”這是蘇軾對(duì)歲月如白駒過隙的詠嘆，他又何曾想要老去？只要神骨猶在，浩然便永存……夢(mèng)想是繽紛絢爛的，詩(shī)人的夢(mèng)想更為美麗。讓詩(shī)歌引領(lǐng)我們走進(jìn)他們的夢(mèng)想，帶上詩(shī)的芬芳，與那赤子之心。誰(shuí)能否認(rèn)這獨(dú)自美麗的風(fēng)景？
一種風(fēng)景叫：悲涼與頑強(qiáng)。
歲月不待人。孟德，你那骨還如壯年時(shí)那般硬朗？那般健壯？不必了。你有一顆“老驥伏櫪，志在千里”的雄心，足矣頑強(qiáng)，足矣拼搏。一代詩(shī)人劉禹錫也走來，他不悲秋，卻道：自古逢悲寂廖，我言秋日勝春朝�！备甙旱脑伋�，震到了我的'內(nèi)心，原來，他也如此頑強(qiáng)、樂觀。
還有一種婉約清雅的風(fēng)景遍地?fù)u曳，叫淡然。
“采菊東籬下，悠然見南山�！碧諟Y明在那寧?kù)o的籬旁采摘一枝菊花，在那兒，方能致遠(yuǎn)……“明月松間照，清泉石上流。”王維在幽幽密林吟著一首小詩(shī)，河水叮咚地流淌著，宛如銀色的絲絹。他們，都有著一顆淡泊名利仕途的心，在那喧鬧的名利場(chǎng)外，帶著一顆淡然、幽靜的心，陶冶自我、修煉自我。他們所創(chuàng)造的風(fēng)景，縈繞在我心間，穿梭著，遲遲不愿離去。誰(shuí)又能對(duì)這獨(dú)佳的美景不駐足賞嘆？學(xué)會(huì)“品味”，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
摩挲著微微泛黃的紙頁(yè)，心卻依然停留在那詩(shī)的國(guó)度。不要因?yàn)榉比A喧囂世界而忘記生活，忘記那書中的美麗風(fēng)景，詩(shī)中的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，它帶來世間的芳香。
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