風(fēng)景這邊獨(dú)好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
人們總覺(jué)得自己的生活忙忙碌碌又枯燥無(wú)味,他們不能發(fā)現(xiàn)生活的美,所以生活被他們過(guò)成了一部只有黑白色影而又每天循環(huán)播放的無(wú)聊節(jié)目。其實(shí)只要去發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的生活中都存在著一抹靚麗獨(dú)特的風(fēng)景。
那個(gè)小花壇里多了一個(gè)破破爛爛的花盆。那是我回家的必經(jīng)之路,小花壇里擺滿了各式各樣的花,牡丹,月季,玫瑰,郁金香,應(yīng)有盡有。而它們也都用好看的花瓶擺著,每天都有人來(lái)為它們澆水,于是這些花成了街邊一道不可多得的好景色。不知是誰(shuí)在小花壇的角落擺了一個(gè)那么破爛的花盆,里面生著幾株雜草似的植物,礙眼又格外地突兀--就像華麗的貴婦人間突然闖進(jìn)了一個(gè)從貧民窟來(lái)的小村姑一樣。我莫名地有些為這幾珠植物感動(dòng)可悲,又怪它們敗了這一處好風(fēng)景,看了幾眼也就走了。
接著兩個(gè)星期,我都忙著準(zhǔn)備期中考試,每天都是沉浸在題海中,那些植物也就慢慢被我淡忘了。
期中考試終于結(jié)束了,我松了口氣,腦子里突然蹦出了那個(gè)“煞風(fēng)景”的花盆。最近太陽(yáng)挺毒的,它大概早被曬死了吧,要不也該被路人所厭惡,扔掉了吧。想到這,我心里竟有些惋惜。于是我決定去看看它。
“咦!”小花壇的角落里,那盆植物竟還在那兒。再走近一看,它們竟長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯了,全然沒(méi)了我初見(jiàn)它們時(shí)那幅病懨懨的.樣子。細(xì)看,它們中已有兩三個(gè)戴上了素白色的小巧帽子。星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴物使它們更加容光煥發(fā)了。
我有些疑惑:這么又干又熱的天,它們是怎樣活下來(lái)的呢?也許是給其他澆水的人看它們可憐灑了幾滴吧。不!真正支撐它們的,一定是生的意志,對(duì)于生的渴望!我敬佩它們,在這樣的逆境下仍然頑強(qiáng)地生存下來(lái),應(yīng)當(dāng)稱之為"勇士”!
成績(jī)出來(lái)了,我考得很不理想。我是想哭的,轉(zhuǎn)念一想到那植物,我的困難與它們的困境相比,又算得了什么?它們都能挺過(guò)去,為什么我不能呢?我釋然了,決心下次努力,一定能考的更好!
一個(gè)小花壇的角落,一盆頑強(qiáng)的花,一處獨(dú)好的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
夏天,是炎熱的,但我卻幸運(yùn)地來(lái)到了這“完美的寶地”。聽(tīng),沒(méi)有車笛聲,沒(méi)有城市的嘈雜聲,也沒(méi)有煩惱的吼叫聲……看,眼前的新天地,是寬廣地藍(lán)方巾。給我?guī)?lái)的,是一陣清涼。這是什么寶地呀?沒(méi)錯(cuò),是大海。
我愛(ài)大海,深深地愛(ài)著她的廣闊。
赤著雙腳,站在軟軟的沙灘。放眼望去,大海是那樣的無(wú)邊無(wú)際,一覽無(wú)余。正如曹操所說(shuō):“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!狈路鹗谴蠛肀е{(lán)天,容納了天地間的'萬(wàn)物以及日月星辰!
我愛(ài)大海,深深地愛(ài)著她的膚色。
若是風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光直射,大海會(huì)顯現(xiàn)出一種純天藍(lán)。她可真會(huì)化妝啊!抹濃了,太成熟;抹淡了,太耀眼。是的多了一點(diǎn)也不行,少了一點(diǎn)也不行,才會(huì)有這樣的純藍(lán)出現(xiàn)在你的眼前?粗粗,心中的煩惱與痛苦驀然消失了,心境瞬間豁然開(kāi)朗……
我愛(ài)大海,深深地愛(ài)著她的雄偉。
看吧!千萬(wàn)股海浪被她推動(dòng),驚濤拍岸,發(fā)出驚天動(dòng)地的聲響!仿佛是山崩地裂,大地都要被他所震撼!一個(gè)個(gè)雪白的浪花,不斷地撞擊岸邊的巖石,就好像一頭頭暴怒的獅子,向肥大的兔子撲去。此后,迸濺出的水花仍在空中飛濺,大海的咆哮聲仍在耳畔回響,這個(gè)世界在她的命令下,也難以安靜,喧騰啊吼叫,在波濤洶涌的海潮下,擊散了大海柔和的面容。只覺(jué)得,天地間都充滿了她的女王氣概!面對(duì)他的尊嚴(yán),天地也要聽(tīng)命于他,一切萬(wàn)物也要膜拜與她!這時(shí),你才會(huì)真正的明白“來(lái)疑滄海盡成空,萬(wàn)面鼓聲中!
我愛(ài)大海,深深地愛(ài)著她的柔美。
當(dāng)一切都安靜的時(shí)候,你的眼前只有大海。陽(yáng)光下的她,波光粼粼,輕輕地帶動(dòng)水紋向遠(yuǎn)方離去。再有漁船、沙鷗點(diǎn)點(diǎn)的裝飾,大海顯得很柔、很美。那樣,你才會(huì)真正的了解“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的含義吧!
呵!大海不是我所能形容的,因?yàn)樗菗碛卸嘀匦愿竦呐,需要你親自了解她。也許,她現(xiàn)在是一個(gè)淑女,也許,她現(xiàn)在是一個(gè)高貴的女王;也許,她現(xiàn)在是一個(gè)愛(ài)嬌撒的女孩……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
星期天,我和媽媽一起去姥姥的家鄉(xiāng)——阜新,姥姥家的后院有一片小樹(shù)林,姥姥提議帶我們?nèi)チ肿油。那里不大,卻也別有一番風(fēng)景。
走進(jìn)小樹(shù)林,五排又高又大的橡樹(shù)映入我的眼簾,橡樹(shù)的葉子很茂密,又很有層次,像給橡皮穿上了一條綠色的長(zhǎng)裙,橡樹(shù)的樹(shù)干很粗,大約有兩個(gè)小孩才能抱住,橡樹(shù)很高,你抬起頭也看不見(jiàn)樹(shù)梢,像一位位戰(zhàn)士一樣筆直地在樹(shù)林里保護(hù)樹(shù)林。
再往里走,我看見(jiàn)草地里長(zhǎng)出了幾株紫色小野花,雖然是小野花,但是也為樹(shù)林添加了很多的光彩,如小星星一般在草地里向我們眨著眼睛。樹(shù)林邊上有幾株雜草長(zhǎng)得很快,比其它的草高出一大截,我又仔細(xì)觀察了一下樹(shù)林,我發(fā)現(xiàn),樹(shù)林兩邊的草都很高,越往里越矮;中間都沒(méi)有幾株草了,可能是林深陽(yáng)光少,小草不易生長(zhǎng)吧!
正準(zhǔn)備前行,姥姥忽然站住了看著地上的'什么東西,我急忙跑過(guò)去,問(wèn)姥姥:“怎么了?”“你看!崩牙阎钢厣系目萑~。我一看,有幾片樹(shù)葉落在一處地方,可是,它們都被拱起來(lái)了,我撥開(kāi)葉子,不由得大吃一驚,竟然有一個(gè)蘑菇藏在那里,我輕輕地把它摘下來(lái),一看,是個(gè)可愛(ài)的小蘑菇,它的表面很滑,褐色的,像是金屬制造,還散發(fā)著特有的氣息。我炫耀地舉著它給媽媽看:“媽媽快看,小蘑菇!多可愛(ài)。 眿寢屨f(shuō):“這有什么稀罕的,林子里還多著呢,我們采蘑菇吧!”我站起來(lái),繼續(xù)向前走,眼睛便只盯著腳下看,我不由地哼起了歌:“采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大籮筐……”后來(lái)我們又找到了很多小蘑菇,姥姥還告訴我,黃色的叫油蘑,顏色鮮艷的蘑菇有毒,千萬(wàn)不能食用。姥姥指著一袋子蘑菇說(shuō):“這就是我們的晚餐嘍!
快樂(lè)的一天就這么結(jié)束了,在這一天我不但看到了鄉(xiāng)村的樹(shù)林里的風(fēng)景,還親手采了蘑菇,這一天我收獲不少。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
迎春花開(kāi),帶來(lái)的是希望;小草破土,展示的是堅(jiān)強(qiáng);樹(shù)木發(fā)芽,代表的是新生。我宛如一株石縫中的小草,堅(jiān)韌不拔。
樹(shù)苗不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成參天大樹(shù)?人不經(jīng)歷挫折,又怎能成功?
記得那個(gè)冬天,屋外種的梅花開(kāi)了,一簇一簇的,連在一起,花瓣密密匝匝的聚在一起,甚是好看。我邊走邊吃瓜子,一不留心,一小把瓜子仁就落進(jìn)了石縫邊,我不禁懊惱:“怎么又浪費(fèi)食物?”屋外很冷,我體質(zhì)較弱,賞完梅花便回到了屋里,在溫暖的火爐,我忘卻了剛才發(fā)生一切。
新學(xué)期的到來(lái)使我非常興奮,我可以再次競(jìng)選班長(zhǎng)了?砂鄷(huì)上老師的一席話,打破了我所有的幻想。老師說(shuō):“同學(xué)們,想要競(jìng)選班干部、大隊(duì)長(zhǎng)的,必須有以下條件:成績(jī)優(yōu)異,素質(zhì)良好,熱愛(ài)集體。其中成績(jī)優(yōu)異最為重要!
我的心瞬間沉入了谷底,一連幾天都是垂頭喪氣的。傍晚回家,我靜靜地欣賞著窗外的夕陽(yáng),看著霞光一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。突然,我的目光落在了墻角的石縫上,那株綠苗是什么時(shí)候鉆出來(lái)的?去年?夏天?哦!我想起來(lái)了,是去年冬天,一把瓜子仁的“后代”!去年冬天那么冷,湖水都結(jié)冰了,它是怎么扛過(guò)來(lái)的`?在沒(méi)有養(yǎng)分的情況下,它是怎么頂破外殼冒出頭的?我思考良久,是信念,是意志,是它對(duì)新世界的渴望……沒(méi)有養(yǎng)分又如何?天氣寒冷又如何?只要保持一份堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,你就可以成功。
在班干部競(jìng)選上,我朗讀了發(fā)言稿,表明了我的決心,展示了我的經(jīng)驗(yàn)。我成績(jī)中等又如何?只要我保持一份堅(jiān)定的信念,努力努力再努力,我相信自己,一定可以競(jìng)選成功。第二天,結(jié)果出來(lái)了,我成為了我們班的班長(zhǎng)。對(duì)著太陽(yáng),我笑了。
夕陽(yáng)西下時(shí),彩霞照著墻角的石縫,照著小嫩苗兒的葉子,那葉子在夕陽(yáng)下顯得熠熠生輝……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
美麗的風(fēng)景,似乎總在遠(yuǎn)方。于是,許多人選擇在這個(gè)季節(jié),信步去看一場(chǎng)花事,渡船去賞一湖春水。
林清玄說(shuō),每個(gè)人都有義務(wù)去尋找美的風(fēng)景,觸及美的境界。其實(shí),俗世的生活就是一場(chǎng)風(fēng)景。打開(kāi)心眼看自然,看生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),片葉之上毫芒之處分明就是一點(diǎn)一墨一筆一畫(huà)! 一大早醒來(lái),一股淡淡的桂花香充斥鼻尖,吸引我下樓。媽媽正從廚房中端出一股熱氣騰騰的桂花粥。我湊近一聞,桂花濃郁的清甜味經(jīng)過(guò)烹煮后更加濃郁醇厚。輕輕呼一口氣,抿了一口,桂花的香氣與粥化為一體,暖暖地,使我精神一振。
吃完早餐,我望著窗外淅瀝淅瀝的秋雨,心中涌起一陣煩躁。撐著傘踏出家門,路邊靜立著一排桂花樹(shù)。時(shí)來(lái)西風(fēng)幾陣,微雜木稚香。仔細(xì)觀察桂花,它們并不是一朵一朵開(kāi)的,而是一簇簇地放射出來(lái)。樹(shù)上,滿頭滿頸都是淡紫色的小花,清香的氣息氤氳在清秋里;ㄉ险礉M了雨水,一陣微風(fēng)拂過(guò),桂花被雨水打落在我的雨傘上,又順著雨水飄落在地上,形成一道獨(dú)立的風(fēng)景線。看著眼前這場(chǎng)金色的桂花雨,我心中忽然產(chǎn)生了一種莫名的歡喜。
我撐著傘,一路淋著桂花雨,聞著桂花香來(lái)到了學(xué)校。我拿著英語(yǔ)作業(yè)走進(jìn)辦公室。清晨的辦公室里靜悄悄的,只有嚴(yán)老師早早地坐在那里,刷刷地批改業(yè)。窗外的桂花樹(shù)已高過(guò)二樓的窗戶,淡紫色的桂花映襯著窗邊嚴(yán)老師的發(fā)絲構(gòu)成一種別樣的風(fēng)景。我不禁看呆了,”今天還是一樣早呢!“我緩過(guò)神來(lái),微笑地說(shuō):”嗯,嚴(yán)老師也是一樣早呢!“她沖我一笑,眼睛里仿佛有沾滿了雨水的桂花,亮晶晶的,散發(fā)著迷人的光芒。從辦公室里出來(lái),我靜靜地穿行在走廊上,風(fēng)拂過(guò)我的'心頭,摻雜著桂花香。我在心里輕嘆:“今秋的風(fēng)景真美!”
天空湛藍(lán),云彩柔軟地飄過(guò),在甜蜜的空氣里和著桂花香,我?guī)缀踝砹?墒怯钟X(jué)得喜悅在心中蕩漾,讓我不敢錯(cuò)過(guò)這美好的風(fēng)景。
如果可以,我寧愿用年輕的生命承接美好的風(fēng)景,不讓走過(guò)的步履,沒(méi)有痕跡。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
大家好!我是一名小導(dǎo)游。今天我?guī)Т蠹胰ズ嫌乐莸慕揽h游玩。那兒是我的故鄉(xiāng),那兒被評(píng)為“全國(guó)最具品味的小城”、“全國(guó)最美的小城”之一。雖然地方小,但是依山伴水,風(fēng)景卻是很美的。
當(dāng)春天來(lái)了的時(shí)候,嫩嫩的小草禁不住扭動(dòng)著身軀探出頭來(lái)迎接春姑娘。花兒也亮出她的新衣裳,在春風(fēng)中微笑。柳葉也在微風(fēng)下擺動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)人就是看到我們這的細(xì)柳才寫(xiě)出如此美妙的詩(shī)篇。
不知不覺(jué)地春天走了,每到夏天來(lái)了的時(shí)候,小朋友們就都彌漫在小溪叮叮咚咚的音符里。小溪用它那清亮的歌喉誘惑著你,小朋友們禁不住嘻嘻哈哈地走近小溪,光著腳丫盡情地在水里嘻戲,讓清涼的溪水撫摸著小腳丫。小蝦兒小魚(yú)兒活潑自在地朝你游過(guò)來(lái),毫不懼怕地親吻著你的小腳丫。沉浸在這清爽冰涼的世界里,讓你有一種說(shuō)不出的喜悅。等涼透了再提著鞋走到大樟樹(shù)底下,背靠著大樹(shù),閉上眼睛,讓你的耳朵盡情的享受蟬的曲子吧。這時(shí)你會(huì)情不自禁地想到了那句 “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬” 的優(yōu)美詩(shī)句吧。
當(dāng)秋天來(lái)了的時(shí)候,豐收的季節(jié)也隨之而來(lái)了,小動(dòng)物們也要貯糧過(guò)冬了,就像跟農(nóng)民伯伯搶糧一樣地盡情往洞穴里搬了……我們那的梧桐樹(shù)可多了,到處都是,所以我們那的秋天是最美的啦!來(lái),我?guī)銈內(nèi)ノ嗤┝掷铮贿M(jìn)去就會(huì)沉浸在一片金色的汪洋里的。長(zhǎng)長(zhǎng)的金地毯、筆直的.金梧桐、黃黃的“枯葉蝶”……走過(guò)去,聽(tīng)著沙沙聲,幾只“枯葉蝶”繞著你的頭頂飛,像是歡迎你這遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。時(shí)不時(shí)還飄落幾片金黃的梧桐葉,像是要跟“枯葉蝶”搶鏡似的……
秋去冬來(lái),可愛(ài)的小青蛙和許多小動(dòng)物也要昏昏欲睡地過(guò)冬了。要是遇到下雪或結(jié)冰那更是好看了,銀裝素裹的雪松,晶瑩剔透。陽(yáng)光一照,像是閃閃發(fā)亮的水晶呢……
這就是我的故鄉(xiāng)—湖南江永,美吧?朋友們!歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來(lái)做領(lǐng)略那美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
夢(mèng)里花開(kāi)花落,最終還歸不去那遙遠(yuǎn)的時(shí)光。回憶畢竟是遠(yuǎn)了的江雪,遠(yuǎn)了的霧靄,遠(yuǎn)了的塵埃。
多少次,都在起點(diǎn)徘徊;多少次的自甘墮落。用盡所有辦法走到最后,卻始終達(dá)不到自己所希望的彼岸。
我,就像一只在荊棘上跳舞的鳳凰,萬(wàn)物生靈在我的'翅下臣服,而當(dāng)余暉散去,濃夜來(lái)臨,我輕撫著流血的傷口,以待來(lái)天更精彩的舞步……
曾經(jīng)有一場(chǎng)夢(mèng)讓我心寒;曾經(jīng)有一個(gè)微笑讓我心慌;曾經(jīng)有一件事讓我心痛;曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)人讓我掉過(guò)淚。那么未來(lái)呢?是不是也會(huì)有這么一個(gè)人如寂寞永夜里的星星為我照亮迷失的道路,教我如何懂得去珍惜,如何懂得去珍惜。
學(xué)校里的香樟依舊那么美麗,那里曾經(jīng)穿梭過(guò)我們的身影;學(xué)校的桂花還是那么芳香,那里曾經(jīng)有過(guò)我們的留影;學(xué)校里的教室還是那么寧?kù)o,那里曾經(jīng)留下過(guò)我們的痕跡。
在中考的日子里輕撫樓梯間的每一寸墻壁;輕撫教室里的每一張書(shū)桌,記住他們?cè)?jīng)流露的每一張笑臉,記住他們?cè)?jīng)嬉笑的場(chǎng)景,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴的刻在腦海的深處;輕撫宿舍里的每一張空床,告訴自已他們已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,再也無(wú)法回歸過(guò)去那遙遠(yuǎn)的時(shí)光。
多少年后,我的下一站該在哪里停駐,回想那年六月,會(huì)不會(huì)落淚?
他們說(shuō)我就像一潭湖水,從未有過(guò)波瀾,但偶爾也會(huì)悄悄泛起漣漪。
有誰(shuí)知道我曾有過(guò)在機(jī)翼上跳舞的狂想,又有誰(shuí)知道我曾有過(guò)隔著玻璃觸摸云朵的希望,又有誰(shuí)知道……
可是,這一切誰(shuí)又會(huì)明白,誰(shuí)又去懂得,時(shí)間已經(jīng)充滿了流年。
懷念過(guò)去,最后給的還是未來(lái),因?yàn)槲覀儾⒉皇窍戎。無(wú)法占卜未來(lái)所發(fā)生的一切,只能隔著玻璃回想過(guò)去,仰望未來(lái)。
不求太多只希望你們能過(guò)得好,也不希望天長(zhǎng)地久,只惜曾經(jīng)擁有。
然而那邊已經(jīng)開(kāi)始下雨,唯獨(dú)只有這邊風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
生乎世界上,存于天地間,你不比別人多也不比別人少。同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,才智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采,那么,你就沒(méi)有必要老是去仰視別人。
其實(shí),你,就是一道風(fēng)景!
不要隱于云海峰巒之后,不必藏于青竹綠林之中,你就是巍巍山巒的一石,就是蒼林叢莽的一株。所以你沒(méi)有必要老是敬畏名山大川,沒(méi)有必要去慨嘆大漠孤煙。你的存在,本身就是在詮釋世界上的一種景致;你的存在,也正代表著時(shí)代的一種風(fēng)情!
自然美景具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然屬性:梅花自有梅花的風(fēng)格,紅杏自有紅杏的麗姿。如今認(rèn)清自己往往比注重別人更重要。沒(méi)有必要一味褒揚(yáng)別人貶低自己。應(yīng)該果斷的站起,與最佳景觀比肩。如果你不懈地追求,相信你不比別人差,真的!
翠竹之秀麗,青松之壯美,楊柳之瀟灑,蘭草之溫柔,自然賦予的種種風(fēng)情,都在各自的一方土地上展示生命的光輝。如今所需的不僅僅是自謙,更需要的是那種堅(jiān)定的自信。很久很久了,虛假的謙遜會(huì)毀掉個(gè)性的展露;模仿、裝扮、整容,使人無(wú)法認(rèn)清你的.真面目,不知哪個(gè)是你自己。那情景似古代磚窯里燒出的規(guī)格相同的陶俑。
風(fēng)景這邊獨(dú)好!妙在“獨(dú)好”。
我們太忽視這個(gè)“獨(dú)”了。
世上被公認(rèn)的景觀都是獨(dú)特的:埃及的金字塔,中國(guó)的古長(zhǎng)城,法國(guó)的凱旋門,羅馬的斗獸場(chǎng)等等。世上被人贊譽(yù)的風(fēng)景是風(fēng)采別具:泰山日出,威尼斯水城,熱帶雨林,撒哈拉大沙漠,不一而足。
大凡被人們記住的人都有鮮明的個(gè)性:阿Q的“快樂(lè)”,魯濱遜的剛毅,王熙鳳的笑里藏刀,岳飛的豪邁奔放……林林總總。
讓個(gè)性伴你,聽(tīng)秋風(fēng)回想快樂(lè)的往昔,賞冬雪暢想美好的未來(lái)……
沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸,沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的幽雅,沒(méi)有原野的坦蕩可以有小草的翠綠,你就是一道風(fēng)景,一道亮麗的風(fēng)景!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
我的家鄉(xiāng),一直以來(lái)都是我記憶中最美的地方。一年四季,它始終都是這樣清新自然,如詩(shī)如畫(huà)。人們?cè)谶@座小城里過(guò)著日出而作、日落而息的生活,好不歡樂(lè)。
不知不覺(jué)間,我們也成了這座城里的老市民了,勾著手指頭一算,我們搬上來(lái)也已經(jīng)六年了。六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,六年時(shí)間,可以改變很多東西?墒,卻不能改變?nèi)藗兊哪穷w善心。
這天,吃過(guò)晚飯,爸爸突然提出帶我們出去看煙花!澳惘偭耍看笸砩系哪膬河惺裁礋熁?”媽媽說(shuō)著!俺鋈タ纯床痪椭懒恕!蔽覀円患胰顺鲩T了,走著,就來(lái)到了東湖公園。這里,一直是城市中最熱鬧也最特別的地方。
四處都是高樓大廈,夜晚,一盞盞的燈光都亮了起來(lái),一盞接著一盞,一戶接著一戶,橘紅色的燈使人溫暖,淡紫色的燈使人感到寧?kù)o,墨藍(lán)色的燈又讓人感到幽深。無(wú)數(shù)神奇的顏色匯聚在一起,仿佛在舉辦燈會(huì),也交織成了一條璀璨的河流。這,就是平凡事物中顯現(xiàn)出來(lái)的魅力,只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)。我不由得由衷地贊嘆起來(lái):真美!我能想到,幾年后的這個(gè)城市,一定會(huì)更加美麗繁榮。
沿著河岸走,便能看到一排排的垂柳,無(wú)數(shù)的老人在子女們的攙扶下慢慢走著,柳樹(shù)柔美的身姿、路邊重重疊疊的高樓、高樓內(nèi)閃爍不停的燈光和餐館上閃耀的霓虹燈,都一一倒影在了清澈而平靜的湖面上,使人感到震驚,震驚之余,便深深沉醉在這美景里。
突然,耳邊響起了巨響。“砰砰!”原來(lái)是有人放煙火了。一束束煙花飛上夜空,迅速綻放開(kāi)來(lái),變換成一朵朵碩大的流星、嬌艷的'花朵和最可愛(ài)最純真的笑臉……一切都仿佛繁星墜入夢(mèng)境,顯得美妙又溫暖。一位老太太站在一旁看著,忽然微微閉眼,雙手合十,像在許愿。
“老奶奶,您這是干什么呢?”我輕輕問(wèn)道,生怕打擾了老奶奶。老奶奶回過(guò)頭來(lái)溫柔地摸摸我的臉,笑得那樣和善:“我啊,這是在祈求神佛保佑,希望啊,我那些在外打工的兒子們平平安安……”
聽(tīng)著老奶奶的話,看著天邊燃燒的焰火,我的心既溫暖又感動(dòng)。
啊,這邊風(fēng)景獨(dú)好,每個(gè)人,每種物,每件事,都很美!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
每當(dāng)暮色降臨,晚風(fēng)拂過(guò)窗欞,微風(fēng)送來(lái)清雅的花香。那次江南旅行的難忘記憶,那次與魯迅故居美景的邂逅時(shí)光,便會(huì)在我腦中漸漸浮現(xiàn),緩緩回蕩……
在江南的蒙蒙細(xì)雨中,我獨(dú)自徘徊于魯迅故居前青石橋上,看烏篷船在斜風(fēng)細(xì)雨中輕輕搖晃,搖出了那一段深沉而回味悠長(zhǎng)的過(guò)往。穿過(guò)橋后的月亮門,緩步踏過(guò)一條條青石板砌的小道,不知不覺(jué)在百草園停下了腳步。尋尋覓覓,課本上“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù)”紛紛映入眼簾,在江南的朦朧煙雨中,一切都像被籠上了一層薄紗,各種綠色夾雜了青石板的青灰色,暈染成一團(tuán)……恰似一幅渲染的水墨畫(huà),讓人不禁沉浸在這如詩(shī)如夢(mèng)的畫(huà)面里,流連忘返,不愿自拔……
雨珠在傘沿輕輕滑落,洇濕了我的衣角。不遠(yuǎn)處有一小亭,在斜風(fēng)細(xì)雨中亭亭玉立,恰似一位典雅清麗的少女。輕步踏入小亭,收起濕傘,慢慢環(huán)視四周。發(fā)現(xiàn)小亭的斜對(duì)面是一座戲臺(tái)。問(wèn)過(guò)旁人才知道,這戲臺(tái)每隔半小時(shí)演出一段越劇。話音未落,清脆悅耳的絲竹管樂(lè)聲響起,人們的目光不約而的同地被吸引到戲臺(tái)上—一位裝扮清麗的花旦款款而來(lái),只見(jiàn)她輕盈舞動(dòng)著衣袖,聲音宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)……江南女子的溫柔婉約在她的輕紗舞袖間、一顰一笑中展現(xiàn)得淋漓盡致。
醉夢(mèng)江南,醉它的山清水秀,更醉它的人杰地靈。
雨漸漸停了,我隨著人流走入了三味書(shū)屋。印象中,三味書(shū)屋就是魯迅故居里最有文化底蘊(yùn)、最能體現(xiàn)江南古樸之美的地方。它,果然沒(méi)有讓我失望。深褐色的`木房散發(fā)出陣陣回憶的味道;房中的小書(shū)桌雖落上了些灰塵,卻依稀能看到少年魯迅在燈下伏案苦讀的身影;昂頭望去,正堂上一塊大匾,“三味書(shū)屋”四個(gè)字鏗鏘有力。盡管這房間并不很大,但一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,便渲染出一種古樸而溫馨的氣氛。
再次走過(guò)月亮門,心里不禁感慨萬(wàn)千,這次魯迅故居之行,實(shí)在令我難忘!在它的一花一木,一人一屋中,我真正領(lǐng)會(huì)到了江南美景的多姿多彩,撩人心扉;更讓我見(jiàn)證了一段光陰的故事。
“江南好,風(fēng)景舊曾諳”,只愿還能在這茫茫煙雨中再次與江南邂逅,恰是“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好!”
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
一陣輕風(fēng)劃過(guò)耳畔,送來(lái)陣陣?yán)世首x書(shū)聲,尋著源頭,走近,便到了這里——志達(dá)中學(xué)。這邊風(fēng)景獨(dú)好,這里有著別樣的美。
春天,花壇里的梨花開(kāi)了滿樹(shù),滿樹(shù)雪白,周圍的空氣都是甜絲絲的,像是被梨湯浸過(guò),再抬頭,迎著有些蒙眬的朝日,已經(jīng)可以看見(jiàn)行道樹(shù)梢的淺淺綠意。春風(fēng)跳著歡快的舞,旋轉(zhuǎn)進(jìn)了清晨的教室。有些簡(jiǎn)陋但布置得井井有條的教室里,60雙眼睛緊盯著課本,充滿著朝氣與希望的`聲音在春日的空氣里四散開(kāi),在這個(gè)朝氣蓬勃的校園里漫延。這邊風(fēng)景獨(dú)好,美得充滿希望。
夏天,一切都是綠油油的,帶著些微醺,烈日永不疲憊地立在枝頭,把萬(wàn)物烘烤,一陣風(fēng)飄過(guò),能嗅得見(jiàn)太陽(yáng)的味道。操場(chǎng)中央的草地像一塊巨大的毛毯,綠得清新、綠得亮眼,那綠色像是要溢了出來(lái),操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)整齊地方陣排列有序,隨著一聲哨響,整齊的隊(duì)伍宛若一條長(zhǎng)龍,隨著統(tǒng)一的腳步聲,長(zhǎng)龍勻速前進(jìn),夏日的暖風(fēng)在長(zhǎng)龍上空拂過(guò),將這充滿朝氣的力量帶向遠(yuǎn)方。這邊風(fēng)景獨(dú)好,美得鏗鏘有力。
秋天,落英繽紛,花壇里、小道上,深紅、淺橙的落葉安靜地躺著,似乎是夕陽(yáng)灑在了地上,秋風(fēng)瑟瑟,飄過(guò)落葉,校園里充滿了暖色,顯得寧?kù)o又幽深。教室里,同學(xué)們低頭奮筆疾書(shū),“莎莎莎莎”像是秋風(fēng)吹起落葉。秋日的校園格外清幽,在這個(gè)碩果豐收的季節(jié),同學(xué)們都在為夢(mèng)想而奮斗,揮灑著汗水。這邊風(fēng)景獨(dú)好,美得格外安靜。
冬天,天空飄起了小雪。下課鈴響起,同學(xué)們紛紛涌進(jìn)操場(chǎng),他們的到來(lái)給有些灰蒙蒙的操場(chǎng)增添了許多色彩和生氣。常綠的冬青和松樹(shù)有了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪白。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,雪團(tuán)子在空中劃出拋物線,男聲們玩得不亦樂(lè)乎,女生們有些怕冷,一邊呼著白氣,一邊搓著雙手,也躍躍欲試。一陣陣嘻笑聲、驚嘆聲在校園上空劃過(guò),給這個(gè)雪天帶來(lái)溫暖。這邊風(fēng)景獨(dú)好,像青春一般綻放。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,一年四季,美不勝收,這里滿載著莘莘學(xué)子的青春與希望,像一艘乘風(fēng)破浪的大船,載著夢(mèng)想,一路前行,留下美得印跡。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
盼啊盼啊,終于盼來(lái)了暑假?鞓(lè)的暑假怎么少得了旅行的相伴?經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,我們一家人終于踏上了去河南許昌游玩的旅程。
經(jīng)過(guò)一天辛苦的趕路,我們到達(dá)了目的地——許昌。剛剛進(jìn)入市中心禹州,我就被小小地“打擊”了一下:這里和我們南通比起來(lái)沒(méi)有那么繁華。不過(guò),值得欣慰的是,這里大大小小的山丘特別多。山與天相連,山與云相映,這是在我的家鄉(xiāng)看不到的。新的視覺(jué),新的感覺(jué),讓我在心中悄悄感嘆:風(fēng)景這邊獨(dú)好!
由于奔波的勞累,我們先找了一個(gè)賓館住了下來(lái)。這兒的賓館雖算不上星級(jí)的,但一進(jìn)門,就讓我感受到了陣陣溫馨。一應(yīng)俱全的設(shè)施,尤其是服務(wù)員的熱情招待,讓勞累的我們都放松下來(lái)。甜甜的話語(yǔ),整潔的房間,軟軟的床墊,讓我找到了家的感覺(jué)。于是乎,我倒下便呼呼大睡了……
休息了一段時(shí)間后,爸爸決定帶我們?nèi)ヅ郎。?duì)于身材不苗條的我來(lái)說(shuō),這真是一大挑戰(zhàn),害怕自己爬不上去,半途而廢?墒牵鎸(duì)這里連綿的小山,藍(lán)藍(lán)的'天空,新鮮的空氣,我的腳又不由自主地跟上了爸爸、姐姐……
來(lái)到山腳下向上望,我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有多大問(wèn)題,因?yàn)檫@山和我們南通的“五山”差不多高,我們一會(huì)兒就可以爬到山頂。我信心滿滿地爬呀爬,可是剛爬到半山腰,我就開(kāi)始喘粗氣了,爸爸提議歇息一會(huì)兒,坐下來(lái),我四處張望,驚喜地發(fā)現(xiàn)半山腰有一條順流而下的溪澗。我興奮極了,小心翼翼地走過(guò)去,用手掬起一捧溪水,澆向臉龐,一絲絲冰涼的感覺(jué)透向心底。炎炎夏日之中,這感覺(jué)真是舒服了!我興奮得又蹦又跳,唱著歌,甩著腦袋,召喚爸爸他們一起去享受這溪水……
身為“小胖妞兒”的我,一路停停爬爬,最終爬到了山頂。不斷挑戰(zhàn)自己的極限,那感覺(jué)真是棒極了!遠(yuǎn)望山下的風(fēng)景,我大聲地吟誦著:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!”
在山頂玩了一會(huì)兒,我們開(kāi)始下山。一個(gè)轎夫招呼我坐他的轎子下山。為了犒勞一下堅(jiān)持爬上來(lái)的自己,我毫不猶豫地坐上了轎子,就這樣一晃一晃地晃下了山……
爬過(guò)了山,又轉(zhuǎn)了公園、商場(chǎng),欣賞了風(fēng)景,感受了許昌的風(fēng)土人情,一切都讓我覺(jué)得新鮮、溫馨,留戀不已。是啊,這里有許多特色都是我在南通感受不到的,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
傳說(shuō)中有一片凈土,住著古老的民族,每個(gè)人都能歌善舞,他們從不孤獨(dú)……——題記
川端康成如是說(shuō):“凌晨四點(diǎn),看海棠花未眠。”
倉(cāng)央嘉措如是說(shuō):“住在布達(dá)拉宮,我是雪域之王,住在拉薩城中,我是最美的情郎!
吾獨(dú)嘆:“情因景生,景因情至,自然之景無(wú)窮,而樂(lè)亦無(wú)窮矣!
然而,在物欲橫流,紙醉金迷的今天,有多少人愿親執(zhí)一竹杖,著一芒鞋,賞河山美景,訪風(fēng)景崇阿?忙碌的都市,川流不息的車道,快節(jié)奏的生活如何能讓人們悠閑地品茗,看花開(kāi)日出、潮起云涌?人們寧愿拿出手機(jī),想要欣賞哪里的風(fēng)景,就欣賞哪里的美景,還不用費(fèi)時(shí)間與金錢去旅游,最后搞得一身疲累。
吾獨(dú)謂:“莫讓風(fēng)景變成一張方寸大小的'圖片,莫讓心靈荒蕪在喧囂的都市!
風(fēng)景這邊獨(dú)好。
杜牧賞秋楓紅葉,無(wú)邊美景令他詩(shī)興大發(fā),揮筆寫(xiě)下“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”;楊萬(wàn)里賞夏日清荷,無(wú)邊美景令他如癡如醉,不覺(jué)吟道“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;蘇軾與懷民夜游承天寺,月光如水,讓詩(shī)人才情甘灑“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”,F(xiàn)如今的我們并非不及古人聰慧,而是缺少了古人受大自然萬(wàn)物熏陶出的一份純真靈性。
風(fēng)景這邊獨(dú)好。
弘一法師放下文學(xué)上的驕人的成就,長(zhǎng)伴青燈古佛,賞山間四時(shí)之景,成就青天白日、霽月光風(fēng)的品性;韓國(guó)某一法師,退出光怪陸離、擁擠喧囂的都市,賞山間清泉明月,終得韓國(guó)人精神導(dǎo)師之尊敬;莊子曳尾于涂中,反而逍遙自得,心中美景無(wú)限;梭羅垂釣瓦爾登湖畔,澄澈的湖水如菱鏡照入他平靜的心底;陶淵明隱居南山下,賞晨暉夕陰,氣象萬(wàn)千,終于避開(kāi)渾濁官場(chǎng)……他們心中皆有一個(gè)驕傲自豪的聲音在呼喚:風(fēng)景這邊獨(dú)好。
美景就在你我身邊,何不停下來(lái),效仿古人讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路呢?何不放下手機(jī),轉(zhuǎn)移視線,看一看這名叫“自然”的如畫(huà)美景呢?
我歌月徘徊,
我舞影零亂,
如風(fēng),如畫(huà),
風(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
不必羨慕別人豐富多彩的生活。不必追求別人或深或淺的精神世界,因?yàn)樽约罕旧砭褪且坏懒聋惖娘L(fēng)景,風(fēng)景這邊獨(dú)好.
——題記
生活或喜或悲,但我們不需太過(guò)去在乎,那只是這邊風(fēng)景的些許點(diǎn)綴不過(guò)為我們的生活增添了多少令人回味的瞬間。
陶淵明誤落塵網(wǎng)三十年,終于看破官場(chǎng)的黑暗沒(méi)落,寧愿隱姓埋名,歸隱山林也不再愿意被樊籠一樣的官場(chǎng)而使身心不悅。采菊南山,成為他晚年的一大興趣,為后人所稱贊。他為自己的心而歸隱,他為自己的心而作詩(shī),我想他可能是明白了官場(chǎng)不適合他,他也不可能成為那種風(fēng)景里的.裝飾,風(fēng)景還是屬于自己的好。擁有一顆恬靜的心,超脫世俗,他有它獨(dú)特的風(fēng)景。
洪戰(zhàn)輝艱苦的求學(xué)歲月仍然揮之不去,但他從未抱怨過(guò)也從未放棄過(guò),他用他弱小的肩擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),挑起了養(yǎng)活陌生妹妹的責(zé)任,還背負(fù)著求學(xué)的欲望。他沒(méi)有羨慕過(guò)別人,沒(méi)有依賴過(guò)別人。他用自己的毅力和頑強(qiáng),打造了屬于自己的亮麗人生。擁有一顆責(zé)任的心,奮斗不止,他有他獨(dú)特的風(fēng)景。
陶淵明獨(dú)好的風(fēng)景是他面對(duì)官場(chǎng)時(shí)的坦蕩與釋然,洪戰(zhàn)輝獨(dú)好的風(fēng)景是他承擔(dān)責(zé)任,追求夢(mèng)想時(shí)的堅(jiān)忍和不棄。他們都不為外界所擾,都在書(shū)寫(xiě)他們那份屬于自己的獨(dú)特的風(fēng)景,而又都因此而成名。
我們呢?我們其實(shí)也有屬于自己的那獨(dú)特的風(fēng)景,不過(guò)是它還沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn),沒(méi)有為人所知罷了。因此誰(shuí)都沒(méi)有必要活在某個(gè)人的光環(huán)之下,而忽視自身的那份小小的閃光點(diǎn)。不必去做那些無(wú)謂的模仿,那只能使自己成為另一個(gè)別人,而不是一個(gè)獨(dú)特的自己。我們要做的是用心去體會(huì),用心去感悟,用心去塑造自己心中那最完美的自己。這樣即使不受萬(wàn)人景仰,亦可心無(wú)所憾,畢竟還是風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,學(xué)會(huì)欣賞自己;
風(fēng)景這邊獨(dú)好,學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己!
用青春為其增添活力,
攜夢(mèng)想為其插上翅膀,
哦,風(fēng)景 ,獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
有你的地方便是風(fēng)景,一株草,撐起了一道靚麗的風(fēng)景。
依稀記得去過(guò)一個(gè)地方,不記得叫什么了,也忘了自己為什么在那,甚至不知道是真的去過(guò),還是只是一場(chǎng)夢(mèng)。只記得那個(gè)地方什么都沒(méi)有,有的僅是漫地的黃土,荒蕪人跡,連雜草都不愿“賞臉”,在不遠(yuǎn)處還有一條已經(jīng)干涸了的小河,一點(diǎn)水都沒(méi)有。要不是凹陷下去一條,都不知道這里原來(lái)有一條生機(jī)勃勃的小河。周圍鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”的.聲音,拍打在我的臉上,如針扎般疼,但我卻無(wú)瑕顧及,腦海中只有一個(gè)聲音在催促著我,那就是“快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)鬼地方”。我躊躇了一會(huì),環(huán)顧了四周,確定一個(gè)生物都沒(méi)有,就跑了起來(lái),先是用盡全力跑,漸漸的,跑不動(dòng)了,我慢了下來(lái),改為走。
就這樣,我毫無(wú)頭緒地走著,不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然看見(jiàn)了一抹綠!一抹新綠!我原本焦急、懸著的一顆心漸漸平靜下來(lái),因?yàn)槲铱匆?jiàn)了生命!“有生命說(shuō)明可以生存,說(shuō)不定,這個(gè)地方并不是這個(gè)樣子,可能它是富有生機(jī)的!蔽疫@樣慶幸地想著。我迫不及待的跑過(guò)去,只見(jiàn)一株不足十厘米的小草倔強(qiáng)的扎根在黃土里,它只有兩片葉子,但兩片卻精神抖擻,傲然挺立在風(fēng)中,一點(diǎn)也不像生長(zhǎng)在逆境中的“待宰物”,倒是像一個(gè)士兵。大地便是戰(zhàn)場(chǎng),這株小草就是勝利者,超越了任何事物,獨(dú)霸這一方。我情不自禁地伸出手,撫摸著那兩片精神飽滿的綠葉,心中更是感慨萬(wàn)千。
如果我要是一個(gè)人在這樣荒蕪、只有自己的環(huán)境中是否也可以做到小草這樣——堅(jiān)強(qiáng)不屈,持之以恒,憑著自己的意志力活下去!堅(jiān)強(qiáng)的活下去!不管不顧,只為活下去!答案顯而易見(jiàn)。獨(dú)自一個(gè)人成長(zhǎng)著,不顧別人的目光,只為自己而活,你來(lái),它生長(zhǎng)的很好,你不來(lái),它依舊頑強(qiáng)!但,能有多少人可以做到這樣?
就這樣的一株,一株微不足道的小草,卻撐起了整個(gè)風(fēng)景!
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