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寫景作文

熟悉的地方也有風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-07-22 14:13:40 寫景作文 我要投稿

熟悉的地方也有風(fēng)景作文(優(yōu)秀15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文(優(yōu)秀15篇)

熟悉的地方也有風(fēng)景作文1

  汪國(guó)真曾寫道:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,這是對(duì)人生的一種哲學(xué)領(lǐng)悟,意在告訴人們不斷的向未知的領(lǐng)域探索,從而謀求一個(gè)新的高度?删妥置娑,我覺(jué)得熟悉的地方也有獨(dú)到的風(fēng)景,比如像我的家鄉(xiāng)——次丘。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的地方。說(shuō)它大呢?你在空曠的田野里尋找它的盡頭的時(shí)候,只會(huì)傳來(lái)樹(shù)木“沙沙”的嘲笑聲和入眼后的一望無(wú)際。說(shuō)它小呢?在中國(guó)地圖上看不到我們次丘的標(biāo)識(shí),沒(méi)有它的蹤影。這片說(shuō)大就大、說(shuō)小就小的土地卻生養(yǎng)了我們的祖輩們和我們。不得不說(shuō),我愛(ài)這土地——次丘。在次丘這個(gè)最熟悉的地方,卻常常帶給我不一樣的.感動(dòng)。我家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的,大概有十多里吧,平時(shí)我必須獨(dú)自迎著朝陽(yáng)、背著斜暉去學(xué)校,有人會(huì)覺(jué)得這樣很苦很累又孤獨(dú),我卻不以為然,因?yàn)槌?yáng)、雨露、彩霞都是我的朋友。春天里,我每天都發(fā)覺(jué)路旁的小麥長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)候我提醒自己要向小麥學(xué)習(xí),每天都要進(jìn)步。夏天的時(shí)候,一片一片的蔥蘢茂密彰顯了大自然的生機(jī)與活力。有時(shí)遇到暴風(fēng)雨,看到樹(shù)木在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)不屈,我便會(huì)挺起腰桿,忍住沒(méi)有流出眼眶的淚水,要像它們那樣的堅(jiān)強(qiáng)。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),田里勞動(dòng)的人的笑臉告訴我努力就有收獲。冬天的雪教會(huì)我做人要純潔善良。這一切,都是我在熟悉的地方看到的“風(fēng)景”,還能說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎?”

  我們的語(yǔ)文老師曾告訴我這樣一句話“次丘,隨便抓一把泥土,都會(huì)是歷史的沉淀!边@讓我了解到我生活的地方是個(gè)千年古鎮(zhèn),當(dāng)年孔子宰中都的時(shí)候,就居住在次丘。它還有很多很多的歷史故事,很多的文化等著我們?nèi)ジ形蚝蛡鞒,而這些文化在歷史的長(zhǎng)廊中,也是不可磨滅的“風(fēng)景”。

  我愛(ài)次丘的一草一木,愛(ài)它的風(fēng)土人情,愛(ài)次丘的和諧安定,更愛(ài)這熟悉的地方也有風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文2

  那是四年級(jí)的一個(gè)夏天,因?yàn)橐陷o導(dǎo)班,我獨(dú)自走到車站。桿石橋路口車水馬龍,我卻無(wú)心欣賞繁華的街景。

  桿石橋路口上有立交橋,下有六條交通干線,錯(cuò)綜復(fù)雜,人流如織。走出教室不久,汗水已經(jīng)浸濕了我的頭發(fā),扁扁的壓在腦門上,讓我昏昏沉沉。爸媽都有事不能來(lái)接我,第一次獨(dú)自過(guò)馬路的我有些不知所措。望著寬闊的馬路和來(lái)來(lái)往往的車輛,我緊張得不知先出左腳,還是先出右腳。

  正想著,綠燈亮了,頓時(shí),原本對(duì)嶼的兩邊交融在了一起,急匆匆的車輛和腳步如潮水般向?qū)γ嬗縿?dòng),讓我眼花繚亂。我如滄海中的一粒粟米,夾雜在其中,好像每走出一步都有被撞翻的危險(xiǎn)。我順著人潮,緊張地望向兩側(cè)的車輛,每一輛駛過(guò)的汽車都會(huì)讓我一陣頭皮發(fā)麻。

  汽車風(fēng)馳電掣,電動(dòng)車也毫不示弱,各種車輛如下山的猛虎,像脫韁的野馬,爭(zhēng)先恐后向前沖。緊張之余,一輛電動(dòng)車貼在我的身邊,行駛得十分緩慢,與其他“猛虎野獸”形成了鮮明反差。

  只見(jiàn)他雙手握把,卻不加速,一只腳蹬著地,緩緩地騎到我身邊,沖我笑了笑。他有20多歲的樣子,不高的鼻梁上架著一副小眼鏡!安粫(huì)是壞人吧!”我心想著!白约哼^(guò)馬路嗎,小朋友?不用怕,跟我走!”他仿佛看透了我的心思,慢慢與我并肩同行,把我護(hù)在身體右側(cè),用自己的身體和車擋住左轉(zhuǎn)來(lái)的車輛。他走得那么緩慢,汗水打濕了他的上衣,直到護(hù)送我走過(guò)馬路。

  走過(guò)馬路,我忍不住抬頭看向他,夏日的陽(yáng)光照在他的臉上,散發(fā)出耀眼的光芒。一轉(zhuǎn)眼,他早已不辭而別,沒(méi)有給我道謝的.機(jī)會(huì)。望著他離去的背影,心中的溫暖勝過(guò)了夏天的烈日,綻放出別樣的美麗。

  這件事過(guò)去很久了,但那美麗的風(fēng)景卻常常在我心中浮現(xiàn),久久揮之不去;蛟S,他只是做了一件微不足道的小事,卻溫暖了一個(gè)孩子的心。他那愛(ài)意滿滿的眼神投射出一個(gè)城市的溫度,匯聚成路上溫暖人心的風(fēng)景。

  當(dāng)年的那個(gè)孩子因?yàn)榭炊四瞧L(fēng)景,而定格了一份溫暖,堅(jiān)定了一份信念:人生向善。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文3

  我的家鄉(xiāng)是在一座高聳入云的山上,這里是一個(gè)村子,雖然這里的景色非常的美麗,但是這里的人心更美

  我老家的房子建在山頸上,雖然只是山頸,但是往下一望,則是看上面都極為渺小,有時(shí)還會(huì)令你膽戰(zhàn)心驚,我感覺(jué)這里最美的風(fēng)景是在冬天。冬天,站在小馬路上,眺望鄰山,山勁,往下都是青翠的,但就山頭部分,白雪皚皚,白中又帶點(diǎn)綠,仿佛植物也不甘示弱,想在外面展現(xiàn)自己的光彩,這和不是一道風(fēng)景呢?

  爺爺奶奶的房子是一東老掉牙的舊式平房,雖然老舊,但里面卻干凈,寬敞,上下有三層,一層是要有奶奶住的,并且有著廚房與餐桌,我們老家用一種烤爐式的,里面燒火,外面坐人。二樓是居住用的,而三樓用來(lái)曬衣服

  在這里,奶奶的生活壓力很大,因?yàn)闋敔數(shù)耐仁菤埣驳,而且不久前還患上了胃癌,所以奶奶幾乎要撐起這個(gè)家,爸爸也很關(guān)心家里的情況,經(jīng)常放下工作,回家去照顧爺爺。一般回老家時(shí),每天早上都可以看到奶奶忙碌的背影,切菜,喂豬,喂雞,打掃……奶奶一天的生活幾乎都被家務(wù)布滿了,仿佛就是一個(gè)不知疲勞的機(jī)器人,永不會(huì)停下,仿佛已經(jīng)不知道時(shí)間的`存在。記得又一次,我四點(diǎn)多就起來(lái)了,站在樓上,在昏黃的燈籠下,有一個(gè)忙碌的背影,那就是——奶奶,可是忽然,奶奶摔倒在地上,爬不起來(lái),仿佛機(jī)器人的電耗盡了一般,我急忙下樓,扶起奶奶,奶奶起來(lái)后,滿臉笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!闭f(shuō)完便又去“工作”了,看著奶奶搖搖晃晃的孤獨(dú)的背影,一股酸意便涌上了鼻子,我,哭了。這是一件令人傷心的風(fēng)景!

  有一次過(guò)年,放煙火時(shí),看著奶奶那充滿皺紋的臉上,有些笑容,不就,只見(jiàn)兩排淚痕在奶奶的臉上印下便印在我的心里,這又是一道冷人暖心的風(fēng)景線

  困苦的生活壓的人們喘不過(guò)氣,而奶奶有一張永保微笑的臉和一顆客觀向上的心,用不疲憊的身軀,這,就是我的奶奶。

  高高的山上,壯麗的風(fēng)景,美好的人心,孤獨(dú)的背景。熟悉的放地方也有風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文4

  在教學(xué)樓下的小花園里有一小片竹林,不到十平米的小花池里擁擠著許多蒼翠的竹子,直插碧霄,氤氳著如墨濃蔭。我總喜歡在課間時(shí)站在長(zhǎng)廊里欣賞這叢鮮活生動(dòng)的綠。

  在陽(yáng)光下蓬勃著的,迸濺出生命朵朵浪花的綠,使我心靈溢滿了歡喜,讓我的校園生活多姿多彩。

  可是有一天,鴉雀無(wú)聲的課堂卻突然被一聲刺耳的電鋸聲打破,“咔嚓”的聲音像章魚(yú)的觸角纏繞著我的心,隱隱不安。我驚惶,隨之而來(lái)便是憂傷,在某個(gè)角落又有一些生命正走向終結(jié)。

  下課鈴一響,我便疾步奔向長(zhǎng)廊。一棵棵竹子轟然倒下,被園藝工人們抬上卡車,眼前朦朧的綠凌亂了,一點(diǎn)點(diǎn)消逝掉。電鋸聲依舊在耳畔,內(nèi)心卻是無(wú)比蒼涼。

  吃完飯從食堂回班,特意來(lái)到花池前。佇足,只剩裸露的黑黑的泥土,再也不見(jiàn)那叢清一色,沒(méi)有一絲塵滓的綠,再也不見(jiàn)那挺拔的紳士的身影了。一陣風(fēng)吹過(guò),再也聽(tīng)不見(jiàn)那如脈脈溪水流淌的葉子沙沙的摩挲聲了。良久良久,仿佛內(nèi)心有所缺失。

  沒(méi)有那叢竹子陪伴的日子如同沒(méi)有陽(yáng)光的葉子,漸漸地褪去了盎然的'綠色,剩下一個(gè)干枯的軀殼。

  天空飄著如絲細(xì)雨,空氣如薄荷糖一般清新。走到那熟悉的地方,揉了揉疲憊的眼睛,正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),卻如同發(fā)現(xiàn)了新大陸一般回頭。

  剛剛分明看見(jiàn)了一抹細(xì)微微飄渺如煙的綠,黑色沉寂的泥土上點(diǎn)綴著一顆顆綠寶石——竹筍,很不顯眼。我小心翼翼地走過(guò)去,生怕那抹綠化為薄煙消失。一顆顆新生的筍如同嬰兒的乳牙一般尖尖的,好不可愛(ài)。又如同一個(gè)個(gè)好奇的娃娃探出腦袋來(lái),張望著這個(gè)神奇的世界。多么震撼人心的畫面啊,點(diǎn)亮了我的眼眸,那閃耀著微光的露珠是它們拼命發(fā)芽的淚水,只覺(jué)它們慢慢地變成一個(gè)小點(diǎn),仿佛彌補(bǔ)了我心靈的缺失。

  原來(lái)熟悉的地方也有風(fēng)景,生命的長(zhǎng)河是生生不息的,恍如那雨后破土而出的青筍。從終結(jié)出發(fā),向著新生命奮發(fā),構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。

  噓——,我佇立著,聆聽(tīng)生命汩汩的聲音!

熟悉的地方也有風(fēng)景作文5

  坑坑洼洼的小路變成了水泥大道。但那風(fēng)景,一直在。

  ——題記

  油菜花在今年開(kāi)得格外早,冬的身影,也漸漸地,遠(yuǎn)去了。還沒(méi)過(guò)年,春天就迫不及待地跑來(lái)了。田野已經(jīng)綠了,走在熟悉的田埂間,泥土的清香直往鼻腔中沖。

  “丫頭,回來(lái)了啊!薄皢眩贤跫业膶O女長(zhǎng)這么大了啊,都認(rèn)不出來(lái)了!贝謇锏泥l(xiāng)親見(jiàn)著我,總會(huì)那么說(shuō)。我在田間穿行著,牽著一只狗,迎面又遇上了幾位老伯。此時(shí)已而夕陽(yáng)在山,他們黝黑的面龐上閃著油光,豆大的汗珠從額發(fā)間落下,流進(jìn)歲月風(fēng)霜在他們臉上挖出的溝渠。放下鋤頭,他們朝我咧嘴一笑,溝渠更深了,那雙渾濁的眼睛卻閃爍著慈愛(ài)的光!盎貋(lái)了,在城里念書(shū)辛苦吧,有出息……”小村落哪怕過(guò)年也是安謐的,哪家孫子孫女有了什么出息是全村的喜事兒,似乎是這個(gè)村子繁榮的希望。

  鄉(xiāng)親們的關(guān)懷和期望是代表希望的風(fēng)景。

  外婆家的`旁邊有一座寺廟,卻只在逢年過(guò)節(jié)時(shí)才飄出陣陣白煙。廟已經(jīng)破舊不堪了,墻上褪了色,地下的磚磨去了大半,滿目蕭然。外婆固執(zhí)地拉我來(lái)上香,那雙布滿厚繭的手一年復(fù)一年地變小了,從牽著我逐漸變成了我扶著她。推開(kāi)腐朽的木門,我們踏入了寺廟,廟中只剩下了一位老嫗,她手持掃把,立在那里,頭上的發(fā)又白了些許,見(jiàn)著來(lái)人,微張著口,頓了頓,隨后又合上。老嫗領(lǐng)著我與外婆走進(jìn)寺內(nèi),屋里還是點(diǎn)著燭,風(fēng)吹影動(dòng),香爐散著微弱的火星。外婆拉著我,來(lái)到了那尊最大的如來(lái)下,她雙腿微蜷緩緩伏下身,跪坐在軟墊上。起初我一動(dòng)不動(dòng)站在那,見(jiàn)我不跪,外婆急了,使勁兒拉我,見(jiàn)她如此固執(zhí),我也只能照做。外婆微微合眼,口中念念有詞,雙手合十,脊梁骨彎了又彎。回家的路上,問(wèn)外婆向佛祖乞求了什么,她說(shuō):“我想要我的外孫女好好讀書(shū),考個(gè)好大學(xué),以后一生無(wú)憂……”

  外婆虔誠(chéng)的祈禱是代表愛(ài)的風(fēng)景。

  漫步在水泥路上,沿途皆是熟悉的風(fēng)景。那些熟悉的地方的風(fēng)景,是永不褪色的愛(ài)啊。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文6

  隨著公雞打鳴的聲音,天空中一顆冰冷的小星星漸漸消失了,村莊從寂靜中走出來(lái),漸漸地,蘇醒走了過(guò)來(lái)。

  秋天,有些寒意,有些高爽。晨霧在清晨的陽(yáng)光下消散了。人們也開(kāi)始了忙碌的一天。

  我起了個(gè)大早,踏上了那條不是水泥也不是瀝青的小路。我心里很舒服。陽(yáng)光從野菊花上的露珠反射到我的心里。哦,我已經(jīng)一年沒(méi)有回到這片熟悉的土地了。

  眼睛所能看到的,都是在畫布上靜靜的顯示著,帶著一抹黃綠。一條溫暖的小路,一片藍(lán)天,一縷陽(yáng)光,一陣微風(fēng),偶爾有幾只膽小的雞繞過(guò)我的腳,轉(zhuǎn)向路邊的草地。

  感覺(jué)自己真的.站在了希望的田野上。

  “這不是老張家的琴姑娘嗎?”剛到天頭的鄰居李阿姨看到了我。

  “嗯!蔽倚χ粗。

  “嘿,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。你小的時(shí)候,我抱過(guò)你!”李阿姨拍了拍我的手,粗糙,棕色,繭覆蓋的手溫暖地握著我的手。

  “李嬸,你這么早就來(lái)地里干活了?記住,這個(gè)領(lǐng)域不是你的家!”我有些疑惑。

  “咦,秦姑娘,昨天村里的趙姨娘生病了。她讓我?guī)退招∶!蔽腋氖,期待著去。金黃色中有一些綠色。

  “這大米這么多,你一個(gè)人在哪里收?還是應(yīng)該請(qǐng)父母幫忙?”

  “沒(méi)什么,結(jié)束了,你李叔叔還在收小米呢!”

  徐有著天生豪放的莊稼人,他們的聲音很大,讓遠(yuǎn)處樹(shù)上的幾只鳥(niǎo)驚得飛走了。李殊從稻田里直起身來(lái)!肮媚铮 

  “李樹(shù)浩!”

  “你為什么這么渴望收割水稻?”感覺(jué)很奇怪。

  她笑了,夾雜著收獲的喜悅和黎明的美好:“我,聽(tīng)了天氣預(yù)報(bào),過(guò)幾天就要下雨了。如果你不早點(diǎn)收割水稻,那就不好了。我要去外地,晚上來(lái)我家!”說(shuō)完把自己埋在稻田里。

  我繼續(xù)沿著小路漫步,周圍是濃濃的米香。在村上認(rèn)識(shí)了——的“老好人”張大爺。回到家,手里拿著一籃菱角。月經(jīng)問(wèn):“這是誰(shuí)的?”

  “張是送來(lái)的!

  “老人家真暖,屋里銀杏熟了,一家人吃不下。還不如給街坊!”說(shuō)著,便提著沉重的竹籃,向各家各戶走去。

  公雞叫了半天三次。在晨風(fēng)中,這個(gè)村莊在這晨光中完全是蘇醒。熟悉的村莊依然保留著別樣的風(fēng)景,溫暖著我的心,陪伴著我遠(yuǎn)航。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文7

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間中考早已結(jié)束有一種“聽(tīng)時(shí)不知曲中意,再聞已是曲中人”之感。

  下過(guò)雨的濕潤(rùn)天空,天空陰的嚇人,而教室中的壓抑氣氛壓的我喘不過(guò)氣來(lái),聽(tīng)著老師無(wú)味的講解,心中的煩躁也油然而生。路邊叫賣的吆喝聲,不知因什么發(fā)出好似輪船的“嗚嗚”的笛鳴聲,心中的浮躁也如那聲音高低而起伏,無(wú)數(shù)的體育訓(xùn)練讓我無(wú)數(shù)次的想要逃離校園。

  也許是在那天起,因?yàn)樽鳂I(yè)忘在學(xué)校,只好回到走到學(xué)校門口那熟悉的不能再熟悉的木門,學(xué)校門口的木門散發(fā)出木質(zhì)芳香,但在今天這種味道更加撫慰人心,我走進(jìn)校園四處環(huán)繞一周。定睛一看,我發(fā)現(xiàn)這熟悉的校園那么陌生,教室中窗外的藍(lán)天有時(shí)也被飄過(guò)的白云點(diǎn)綴,電線交錯(cuò)在天空中,好似天空的五線譜,構(gòu)成了如音樂(lè)在天空中交錯(cuò)的場(chǎng)景。每天早上腦子里昏昏噩噩和身邊同學(xué)的交流聲,卻從未停下體味這個(gè)世界無(wú)數(shù)新奇溫暖的小場(chǎng)景,欣賞這熟悉而又陌生的景色,草木茂盛卻從未欣賞,蟬鳴好似夏季漸漸倒數(shù)的鐘聲,電扇好似溫柔母親對(duì)我們的輕撫,也從未注意過(guò)。走到校門口,門口的樹(shù)何時(shí)長(zhǎng)得這么高了?

  我多想在看看這熟悉的校園,欣賞從未注意到的風(fēng)景,回想起老師講課的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓人茅塞頓開(kāi),下雨后不不論是門口的木質(zhì)芳香,還是泥土的清香,都那么沁人心脾,窗外聲音也讓人感受到通俗的生活之樂(lè),早晨起床跑操時(shí),學(xué)校餐廳已經(jīng)開(kāi)始了燒柴煮粥開(kāi)始新的一天,讓人感到家的味道。

  想到操場(chǎng)上隨意擺放的.器材,風(fēng)輕輕吹過(guò)的窗簾,在場(chǎng)上如脫韁野馬的我們積極向上的口號(hào),同學(xué)們一起加油的場(chǎng)景如電影膠片般一遍遍回放這么美妙的一幅富有青春陽(yáng)光氣息的場(chǎng)景只是第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂旁邊的柳樹(shù)如此婀娜,再次次將回憶中的校園像電影倒帶般在腦中回放,眩暈。模糊。清晰。第一次發(fā)現(xiàn)蟬聲也可以如此富有詩(shī)意,第一次發(fā)現(xiàn)窗外邊的夕陽(yáng)也能如此美麗。

  欣賞,也許只是換個(gè)角度看世界,也許是回憶,也許是經(jīng)歷,停下腳步,我想到了木門,想到了天空,想到了窗外奇怪的呼聲,想到了夏天蟬鳴“”知了知了”的聲音讓我留戀。時(shí)光荏苒,歲月如梭陪伴總是短暫的,但是看看學(xué)校的一切,只一句“歲月靜好”。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文8

  一生的光華,喜悲絲皆有,腦海里定格的畫面數(shù)也數(shù)不勝數(shù),無(wú)論是每天的轉(zhuǎn)眸,還是是街角的回盼,不計(jì)其數(shù)的是那些熟悉的畫面一閃而過(guò),偶然間,熟悉久了的景致似乎別具情致。

  ——--題記

  我們總是認(rèn)為熟悉的地方不會(huì)有令人耳目一新的風(fēng)景,不然,每當(dāng)我看著一成不變的藍(lán)天,恍惚間就會(huì)有一道彩虹若隱若現(xiàn)。

  今年秋天,地上的`落葉少了很多,上學(xué)的路上,總是看見(jiàn)一個(gè)老人,身著橘色的潔工服,在路邊細(xì)致的打掃著,入秋的好那一陣子,他總是把垃圾車塞的滿滿地,然后拖著年邁的身軀,邁著蹣跚的步子,消失在大街的拐角……

  每一天,我都能看到他,如果你面前的那塊地有落葉,那么一定是他還沒(méi)有來(lái)得及打掃。幾乎日日都見(jiàn)他,有時(shí)他會(huì)到附近的建筑工地邊,與農(nóng)民工蹲在街邊吸幾口煙。他走過(guò)之地,通常是一塵不然的,可唯獨(dú)此時(shí),他愛(ài)在地面上留下幾根孤寂的煙蒂。

  盡管他在人們的視野里不間斷工作,可還是會(huì)被人群淹沒(méi)。即使成天與他擦肩而過(guò),也不會(huì)讓目光在他身上停留一秒鐘?伤廊蝗绻省

  歌詞中唱得好:“汗水在他的身上化成了彩虹,疲勞節(jié)奏延續(xù)生命的河流,每個(gè)人都是他的小小英雄。”盡管我們已經(jīng)習(xí)慣了他的存在,盡管我們沒(méi)有感到他有多么的幸福。國(guó)為我們已經(jīng)習(xí)慣的只是經(jīng)過(guò)他打掃干凈的街道,只是清晨裝滿落葉的垃圾車,只是那一成不變的橘黃色。

  干凈的街道才能讓我們對(duì)他的存在稍有感知,憨厚的面容才能喚醒彼此麻木的神經(jīng),熟悉的姿態(tài)才能使你我對(duì)他的奉獻(xiàn)多點(diǎn)感激。

  正是因?yàn)樘煜ぃ胖挥性谒查g發(fā)現(xiàn)他的美。

  又是斜陽(yáng)高掛,他留下了一地清靜,一片清新,拉著車逾走逾遠(yuǎn),夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng),路人都看見(jiàn)了,老人的右上方,是一抹美麗的晚霞,在這熟悉的地方勾勒出一道迷人的風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文9

  記憶如同一股清泉,不斷地從泉眼中噴出,漸漸形成一潭碧水,純凈地沒(méi)有一絲雜質(zhì),靜靜地流淌在腦海深處。有的會(huì)因歲月的流逝而慢慢模糊,但那閃光的一角,不會(huì)被時(shí)光所掩埋,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地定格——那熟悉的風(fēng)景。

  俗話說(shuō)得好:“上得廳堂,下得廚房”,奶奶勤勤懇懇地為我們?cè)趶N房做飯已有十幾年了,童年時(shí)候的我經(jīng)?粗棠套鲲,久而久之,廚房也便成了我在熟悉不過(guò)地地方了。而如今我再一次細(xì)細(xì)地觀看奶奶做飯,久違的場(chǎng)景,讓我升騰起一番莫名的感動(dòng),現(xiàn)在我才懂得熟悉的地方也有風(fēng)景!

  從繁忙的學(xué)業(yè)中抽出空去探望奶奶,被作業(yè)和壓力逼得悶悶不樂(lè)的我,腳步沉沉地踱到廚房門口,倚在門口,雙眼塌拉地看著奶奶。奶奶見(jiàn)我來(lái)了,瞇著眼說(shuō):“你來(lái)了!看奶奶給你燒了好吃的!蔽液闷娴刈呓棠,眼前的景象吸引了我的眼球。只見(jiàn)奶奶嫻熟地?fù)]動(dòng)著鐵鏟,另一只手翻動(dòng)著鐵鍋,鍋里五顏六色的佳肴如同一條條鯉魚(yú)般飛躍著,奔騰著。散發(fā)出來(lái)的香味像小精靈般環(huán)繞著我,頓時(shí)消散了我內(nèi)心的抑郁,我充斥著喜悅。奶奶的耳根流淌下一行行豆大的汗珠,她無(wú)意擦拭,專注地用鐵鏟把食物推入盆子中,奶奶的眼睛盯著食物,眼神中仿佛折射出無(wú)限的滿足與欣喜!安俗龊昧!”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭,激動(dòng)地對(duì)我喊。我眼前的一切使我心潮澎湃:奶奶身穿破舊的衣兜,左手端著菜盆,右手拿著鐵鏟,滿面笑意如同一位吃了糖的小孩子。

  這幅延續(xù)了十幾年的畫面在過(guò)去的一朝一夕中早已構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線,讓我的心靈之樹(shù)在搖曳,我感受到從未有過(guò)的.震撼,一縷縷感動(dòng)在心間醞釀。這道風(fēng)景已在心田中摩擦出了火花,一股暖流在涌動(dòng),一波熱血在奔騰。原來(lái)奶奶將對(duì)我們家人的愛(ài)與關(guān)懷都融進(jìn)了菜肴中,都匯入了這道風(fēng)景中了!

  熟悉的地方也有風(fēng)景,當(dāng)我們回眸觀賞那道被我們遺忘的風(fēng)景,你將會(huì)有一種不同的情愫。就像我在我熟悉的廚房中我品出了那番獨(dú)特的愛(ài)意與溫暖。那就讓我們細(xì)細(xì)感悟這一幅幅歲月的畫面,體會(huì)著一篇篇時(shí)間的詩(shī)文,在熟悉之地,拾起久違的風(fēng)景吧!

熟悉的地方也有風(fēng)景作文10

  什么是風(fēng)景?答案再簡(jiǎn)單不過(guò)了!皟砂稌詿煑盍G,一園春雨杏花紅”是風(fēng)景;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是風(fēng)景;“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,這也是風(fēng)景。身邊處處有風(fēng)景,熟悉的地方自然也有風(fēng)景。

  “你們看!這,就是朕的天下!”趁著下課時(shí)間,我拉著小伙伴們走到了教室外,開(kāi)始指點(diǎn)江山。

  “咦……”只見(jiàn)杜同學(xué)嫌棄地看了我一眼,隨后又翻了翻白眼,想要回去。

  “哎呀,別走嘛!”我一把拽住她,拉著幾位“貴客”在我的“江山”之下欣賞美景。

  陽(yáng)光暖暖地灑在我們的腳下,地板被照得發(fā)亮,遠(yuǎn)處的操場(chǎng)似乎也被撒上了閃粉,在閃閃發(fā)光?,那一幢報(bào)告廳看起來(lái)可真大呀!不過(guò)在我的眼中,它就好像一個(gè)特別大的牛奶盒子(不要懷疑,吃貨眼中處處都有美食),但它更像一個(gè)儲(chǔ)存盒,因?yàn)樗浵铝嗽S許多多有意義的事兒。不論是元旦晚會(huì),專家演講還是表彰大會(huì),在那里,都有我的足跡。

  操場(chǎng)上的同學(xué)們也給校園帶來(lái)了生機(jī)。那三三兩兩坐在草坪上的同學(xué)們?cè)诹男┦裁茨?那正在甩甩胳膊踢踢腿的同學(xué)定是在活動(dòng)身體吧?綠茵茵的操場(chǎng)上有著活潑的學(xué)生,這么看去,真是別有一番風(fēng)味。

  教學(xué)樓里還有不少的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!他們的書(shū)里似乎有一股無(wú)形的力量,吸引著他們爭(zhēng)分奪秒地去奮斗。出來(lái)放松的`同學(xué)也舒展舒展了胳膊,呼吸了幾口新鮮空氣。

  “哎!你們有沒(méi)有覺(jué)得咱們學(xué)校特別美呀?”我回過(guò)神,問(wèn)了一句。

  剛剛似乎也陶醉在“美景”之中的小張也點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì)呀!我覺(jué)得這就像一張風(fēng)景圖。”

  哦,原來(lái)在咱們這么熟悉的學(xué)校里也有美麗的風(fēng)景呀!這真的如同畫卷一般,有聲有色,遠(yuǎn)景與近景都是那么生動(dòng)。

  是啊,熟悉的學(xué)校里有風(fēng)景,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景

熟悉的地方也有風(fēng)景作文11

  生命如同無(wú)邊的星河,一個(gè)又一個(gè)風(fēng)景編織交纏,成為生命延伸的長(zhǎng)度。有的風(fēng)景是最絢爛華美的流星,瞬即逝,不動(dòng)聲色地來(lái)臨又不留痕跡地離去;而有些風(fēng)景是永恒地凝立在夜空之上的星星,只是隱匿了些許光芒。就像所有熟悉之處,那潛藏著的曼妙風(fēng)景。

  昨天,像每個(gè)周末一樣,我和父母一起去看望姥姥。姥姥家還是多年前的老房子,然而別有韻致可尋。每個(gè)一樓住戶都有一個(gè)小小的園子,種著各種植物。姥姥種了牽;。夏天開(kāi)得尤為熱烈,順著柵欄一圈圈纏繞上去,輕輕綻開(kāi)微笑,向著陽(yáng)光會(huì)顯得溫暖而美好。就是在這樣的小園子里,在某個(gè)毫不起眼的角,我發(fā)現(xiàn)了它。

  它在別人家的園子里佇立著的。我在熟悉的小巷里穿梭時(shí)偶然遇到它。是一棵樹(shù),把自己濃密又斑駁的影子投射在地面,在我終于走近它仔細(xì)端詳時(shí),才能驚呼般念出它的名字—銀杏。

  銀杏樹(shù)并不高;蛟S因?yàn)樗沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多歲月的洗禮,僅是一課年幼的樹(shù)。綠油油的葉子如同翎羽般輕薄而精致,并不因?yàn)榍镆舛薪z毫懈怠地成長(zhǎng)著,在陽(yáng)光的浸潤(rùn)中露出飽含深情的笑意。

  我在書(shū)上看到過(guò),銀杏在南方的`成活率有百分之九十八,而在北方僅百分之二十。銀杏啊,請(qǐng)你告訴我,是什么讓你深深扎根于北國(guó)陌生的土壤而毫無(wú)懼憚,又是什么讓你脫離了南方濕潤(rùn)的空氣和溫暖,憑借那百分之二十生長(zhǎng)得這般茁壯?二十年才能開(kāi)花結(jié)果的銀杏樹(shù),你何必拋棄閑適和安逸,在本就不屬于你的地方飽含苦澀呢?

  銀杏無(wú)言。它端凝在清風(fēng)緲揚(yáng)中。它用自己的血淚灌溉了一片繁茂蒼翠。洇漫成壯烈的生命天籟。它忠貞地佇立,仿佛在履行奮力生長(zhǎng)的諾言。它站成一片風(fēng)景,填補(bǔ)我記憶之間的罅隙,變成永不褪色的,久久駐留心間的風(fēng)景。

  在最熟悉的地方,最偶然的瞬間,我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)抗?fàn)幁h(huán)境的不屈英雄,一個(gè)抗拒宿命的頑強(qiáng)志士。這是最美的風(fēng)景。

  二十年以后,倘若你還在這兒,銀杏,我會(huì)再來(lái)探望你。我不愿看到你衰敗垂暮的樣子。我會(huì)帶著一顆虔誠(chéng)的景仰的心,來(lái)領(lǐng)略你日趨筆挺的英姿和汗水凝結(jié)的累累碩果。請(qǐng)等著我。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文12

  外婆家在大山中,爸爸媽媽和我都很喜歡來(lái)這里,于是這里成了我十分熟悉的地方,這里有著變換的風(fēng)景。

  過(guò)年那段時(shí)間,外婆家從初一到十五基本上天天都有人來(lái)拜年。外婆的子女多,床是必不可少的.,總共加起來(lái)有九張,平時(shí)家里閑著六張,但在過(guò)年的時(shí)候還必須要有人打夜牌,不然睡不下,家中是特別的熱鬧。廚房做飯也十分熱鬧,外婆、舅媽、我媽和兩個(gè)姨媽,這個(gè)寵大的陣營(yíng)在廚房勞動(dòng)著。早中晚三餐必須要辦兩桌飯菜,因?yàn)槿颂,擠不下。

  白天,大人們打麻將去了,我和哥哥們就去放鞭打撲克,如果下雪了,我倆還會(huì)去摔跤,或者打雪仗。

  在農(nóng)忙時(shí)節(jié),也會(huì)別有趣味,姨媽們會(huì)叫上我們一家去幫外婆割谷子。那時(shí)我們就會(huì)多帶上幾套衣服,因?yàn)榈教锢锔罟茸拥臅r(shí)候,身上會(huì)很癢很難受,必須要洗澡換衣服才能舒服,那時(shí)站在外婆家門口居高臨下地看大人們?cè)谔锢锔罟茸,可謂別有一番情味。

  上星期外公過(guò)生日,我和爸爸媽媽又來(lái)到了這兒,因?yàn)橐虌寕兌紱](méi)來(lái),沒(méi)什么意思,在吃完中飯后,我和爸爸就上去找大舅,商量著帶狗一起去捉野豬。準(zhǔn)備就緒,大舅一喚,就跟來(lái)了幾條狗。因?yàn)槭堑谝淮稳ィ疫特地看了一下時(shí)間——13:30分。我們順著才修好的公路向前走,一路上走走停停,為的是給狗留出時(shí)間尋找獵物。

  我們走進(jìn)了深山里,大舅說(shuō):“這里原來(lái)沒(méi)有路,現(xiàn)在長(zhǎng)住這里,我把它砍砍就成了路。我們從這條路走,這邊路近些!蔽覀兏缶舜┰綐(shù)林,一路上有很多的刺藤子和刺樹(shù),大舅在那兒上演“特技”,一跑然后單手向樹(shù)枝上一勾,就越過(guò)溝到了對(duì)面的路上。我也學(xué)他,看也沒(méi)看就沖過(guò)去,手按在刺樹(shù)上,人是過(guò)去了,可手掌被刺了幾個(gè)洞。

  一路上我們跟著狗前進(jìn),手上又被掛了幾條傷口。好不容易爬上一塊巨石,前方突然出現(xiàn)城鎮(zhèn),我問(wèn)爸爸是什么地方,爸爸說(shuō)是仙居。

  “那有水的地方是不是南河?”

  “嗯!”

  綠水環(huán)山,漂亮的美景仿佛人間仙境。

  外婆家,到處都有風(fēng)景,處外美不勝收。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文13

  有人說(shuō),熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。而我卻說(shuō),熟悉的地方也有風(fēng)景。

  說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)閷?duì)"風(fēng)景"一詞的理解較片面。有人總把沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的陌生的風(fēng)景才看作是風(fēng)景,而常見(jiàn)的風(fēng)景卻不算是風(fēng)景,所以熟悉的孤松倚崖、楊柳拂岸、蜻蜓點(diǎn)水、大雁掠空,在他的眼里就不是風(fēng)景。生在山區(qū)的人總向往大海的`壯闊,總想見(jiàn)平原的遼闊,認(rèn)為那里才有風(fēng)景,原因就是那兒是個(gè)陌生的地方。熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是我們對(duì)風(fēng)景的認(rèn)識(shí)出了問(wèn)題,不是沒(méi)有風(fēng)景的問(wèn)題。

  說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)榘扬L(fēng)景理解得太膚淺,只把自然之景當(dāng)作風(fēng)景,而忽視了構(gòu)成風(fēng)景的人。老母親深夜里在昏黃的燈光下,為兒子編織御寒的毛線衣;白花蒼蒼的老父親站在村口向遠(yuǎn)方眺望兒女歸來(lái);在家照顧小孩、料理家務(wù)的年輕妻子,倚門思念異鄉(xiāng)打工的丈夫,難道這些不是一道道美麗感人的風(fēng)景?

  說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)不了熟悉的地方中存在的美。羅素說(shuō)過(guò),生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你看陶淵明寫的:"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。"這樣的景色美不美?當(dāng)然美?墒牵瑢(duì)農(nóng)村人來(lái)說(shuō),菊花,誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?籬笆,誰(shuí)不熟悉?你的家鄉(xiāng)沒(méi)有南山,應(yīng)該有東山,或西山;飛鳥(niǎo)更是常見(jiàn)的了,可是為什么我們?cè)S多人總是抱怨熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景呢?東晉詩(shī)人陶淵明因?yàn)橛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以從熟悉的地方發(fā)現(xiàn)了美,才給我們留下了極美的詩(shī)歌。

  說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)槿狈?duì)生活的足夠的熱愛(ài)之心。陶淵明厭倦官場(chǎng),熱愛(ài)田園生活,因此,在他眼中出現(xiàn)了"方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后椋,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛。"這樣的美景。如果我們熱愛(ài)生活,關(guān)心他人,感恩社會(huì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民耕田,工人煉鋼,老師上課,警察站崗等等,都是一道道美麗的風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文14

  以前去的地方,不知道現(xiàn)在是什么樣子。但在我心里,我覺(jué)得那是最美好的地方,是我童年濃縮的地方,是我這輩子都忘不了的地方,那就是我的母校文昌二小學(xué)。

  在學(xué)校的一些地方,是我記憶深刻的地方。比如宿舍,雖然我們經(jīng)常為了一些很小的事情吵架打架。但我們都是“兄弟”。雖然再也回不到那個(gè)熟悉的地方,但在我心里,小學(xué)那臟兮兮的宿舍已經(jīng)成了一片五彩繽紛的風(fēng)景。

  雖然操場(chǎng)不是很大,但是有我們童年最輝煌的回憶,我們經(jīng)常在那里玩一些游戲,也是我們追逐玩耍的地方。上體育課的時(shí)候經(jīng)?吹綆讉(gè)男的招惹幾個(gè)女生。接下來(lái)的一幕,你懂的,我會(huì)看到男生的表情很豐富,有歡喜也有痛苦。歡樂(lè)是因?yàn)橐粋(gè)漂亮的女孩在追他嗎?我覺(jué)得可能是。疼痛可能會(huì)死亡,因?yàn)樘弁春芸炻拥剿恚顾槟。但是現(xiàn)在呢?不知道操場(chǎng)上有沒(méi)有像我們這樣的場(chǎng)景。我相信有。這份純真的友情,也是這個(gè)熟悉的`地方一道美麗的風(fēng)景線,但眼前并沒(méi)有這樣的“風(fēng)景”,只是簡(jiǎn)單的回憶。過(guò)去的學(xué)生已經(jīng)為自己的理想奮斗過(guò)了。

  老師在晨讀中是一個(gè)充滿朗朗讀書(shū)聲的地方,但有時(shí)候卻像一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)。老師走了,老師當(dāng)然是屬于我們的。會(huì)有男生聊游戲。女生不知道聊什么。但是當(dāng)老師從窗口閃過(guò)的時(shí)候,學(xué)生們就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)裝,我就在國(guó)慶節(jié)回了一次學(xué)校。變了。一切都變了。前門寫著20xx級(jí)4班。原本掛在這里的20xx級(jí)四班,永遠(yuǎn)不會(huì)掛。我看了一眼教室,和我們?cè)瓉?lái)的教室一樣。然而墻上屬于20xx級(jí)4班的榮譽(yù)沒(méi)有了,里面很安靜。另一群好奇的孩子想在這里幸福的生活6年。但也有分開(kāi)的時(shí)候。是的,天下沒(méi)有不散的宴席。我鼻子酸。世界上最美的是童年。熟悉的風(fēng)景無(wú)法出現(xiàn)在我眼前。所以我發(fā)誓一定要再見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)。

  熟悉的地方也是一種記憶,一種風(fēng)景。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我的人。但它離不開(kāi)我的心。四級(jí)這個(gè)詞永遠(yuǎn)刻在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文15

  那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,善良、淳樸,盡管天生的缺陷使他不能說(shuō)話,但從他的身上散發(fā)出的善和暖,一點(diǎn)一點(diǎn)的,很溫暖!}記我和老街上的人很少有交際,也就打個(gè)豆?jié){吃碗餛飩時(shí)才會(huì)搭上兩句,但偶然間發(fā)現(xiàn)老街上還有這樣一個(gè)人。他是個(gè)啞巴,沒(méi)有人知道他叫什么,怕觸及他的傷痛,大家都沒(méi)過(guò)問(wèn),只是喊著他啞巴。他并不特別,普通的不能再普通,但就是這樣一個(gè)他,以真誠(chéng)待人,讓人感到很溫暖。那日我走在路上,他突然從后面將我拉住,咿咿呀呀的說(shuō)著什么,手還在不停地比劃著,我心生厭煩,沒(méi)理他,轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走。他十分著急,慌張中他從手里拿出一張二十元錢,在我面前不停搖著。我一下子想起了,伸手去摸口袋,口袋里空空的。我再望向啞巴,他仍有些焦慮,怕我沒(méi)有明白。我將手伸了出去,他這才放心,將二十元放在我手心里,靜靜地躺著。

  我有些不好意思的向他道了謝,他竟也不好意思的低下了頭,手順勢(shì)就撓起了腦袋,憨憨的傻笑,邊用手勢(shì)比劃著對(duì)我說(shuō)不用謝。后來(lái),再見(jiàn)到啞巴,是天才微微亮,魚(yú)肚白時(shí),他騎著自行車,挨家挨戶的派送著報(bào)紙。他下了車向我走來(lái),我接過(guò)他手中的報(bào)紙,他卻仍未走,手在上衣口袋里摸索著,小心翼翼地、笨拙地從里面拿出一朵梔子花,我十分虔誠(chéng)的從他手中接過(guò),向他道謝,他嘴微微咧開(kāi),露出兩顆潔白的大門牙,雙眼瞇成一條細(xì)縫,十分樸實(shí)的樣子,他匆忙的又騎上自行車,趕往下一家。母親起來(lái)驚嘆道:“好香!

  ”我搖了搖手中的.報(bào)紙和梔子花,母親嘆道:“是梔子花啊!蔽野敌,哪里是梔子花,這分明就是啞巴嘛,啞巴那樸實(shí)憨厚的性格就像那梔子花香一樣,馥郁繞鼻,長(zhǎng)留在記憶里。也不知過(guò)了多久,老街上不再有他的身影,向別人打聽(tīng)到,他早已到他地去工作,心里不覺(jué)悵然,但想起他那勤勞樸實(shí)善良,似一個(gè)大孩童的性格,應(yīng)是到哪也會(huì)被人所喜愛(ài)的吧。又到了六月,梔子花開(kāi)得正好,芳香撲鼻,殘有屢屢淳樸、善良纏繞在心頭,久久不散。

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