風景作文實用(3篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的風景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風景作文 篇1

　　有時候透過窸窸窣窣的葉子，天空就被分成一塊塊兒，隨意挪動一塊，天空的韻味依舊如故。斑駁的陽光碎了一地，樹葉的影子像捆成一堆堆的云絮，濃密地投在柏油路上，僥幸沒有被覆上的地方，也全數(shù)被陽光灑了上去。

　　我愛騎車，卻懶得騎太久。午后更是不想折騰，將自行車停在路邊，側(cè)過頭小憩。陽光沉甸甸地壓彎睫毛的時候，驀地睜眼，便恰好見到這般美景。心情大好，也不顧車子，便去撿瑣碎的葉子，摸到影子的時候想拾起來，卻拾不起來，指尖碰到地，不溫不熱。

　　雨的節(jié)奏和著院子的花兒，讓我極愛。老家門前有一塊花園一條小溪。一逢雨，溪水就略漲些，能沒過青苔，不深，也就到膝蓋再多些。我常撩起褲腳，有時把裙擺打個結(jié)，撐把傘，穿拖鞋在溪里一陣亂踩，夏天極其涼爽。

　　叔叔和爺爺愛養(yǎng)花，父親卻沒這耐心。小園里有玫瑰，紅的多，紫的卻少。我愛鬧騰，將雨水灌進花里，彎一彎花枝，雨水就一骨碌流下來。開始也被花刺刺到過，后來機靈了，用棍子就能讓花枝彎下來。

　　有時我也安分，透過沾雨的落地玻璃看被雨淋了的花，模糊成一片，著實沒什么好看的。用手指順雨滴滑落的曲線描下來，亂畫些什么。畫了擦，擦了畫，不厭其煩，現(xiàn)在卻覺得無趣了。畫過幼兒園老師教的孫悟空，畫過星星和月亮，也畫過額前的小紅花，沒什么沒畫過。雨滴得很有規(guī)律，像老師彈的小星星；又像住我隔壁的小朋友哼的歌；再或者就像我亂彈的琴，卻比我彈得美多了!

　　鄉(xiāng)下的夜有著柔柔的蟬鳴

　　鄉(xiāng)下夜晚并不是安靜的`，蟬鳴總是柔柔的，我總睡得特別香。溪水像寶寶的呼吸聲，淺淺的。我愛開著窗，梔子花的香氣伴著新鮮的空氣，甜甜的，像我的夢。

　　比起城市燈紅酒綠喧囂的夜，比起城市寂靜無聲空氣混濁的夜，比起城市疏離沒有蟬鳴的夜，鄉(xiāng)下的夜才是纏綿的夜，令我眷戀的夜。

　　鄉(xiāng)下夜晚會有幾盞路燈亮著，有點暗卻足以照亮腳下的路。門前路燈開關(guān)在奶奶家墻上。奶奶見天一黑就放下手里的活兒跑去開路燈。后來我也吵著要去開開關(guān)，漸漸地也成了習慣。而關(guān)燈總有人做，卻不是我。一直覺得鄉(xiāng)下的夜，我開的路燈照亮我的房間，其實并不是如此，照進我窗里、眼里的一直是月光。就算再澄澈再皎潔的月光也照不亮我的整個房間，它只是默默地移一寸、亮一寸地方。

　　我定是錯過諸多風景的。就算錯過了這么多，我也不曾懊惱過。因為童年確是我再也尋覓不到再也無法返回的最美的風景。

　　‖浙江省臺州學院附屬中學‖指導教師：李菊麗

　　一片充滿詩意的文章，總是來自一顆充滿詩意的心，于是，在作者的筆下，我們看到，平時里司空見慣的事物，卻呈現(xiàn)出詩一般的美麗：樹的影子總摻著斑駁的陽光，鄉(xiāng)下的夜有著柔柔的蟬鳴。當作者把那份詩心投向每日瑣碎的生活的時候，我們是那般真切地感受到她平易的幸福：看樹葉在陽光下投出的影子；雨天穿拖鞋去溪地里踩水；用手指在雨滴過的玻璃上畫畫；聽鄉(xiāng)下夜晚的蟬鳴；看月光一寸寸透進房間……這些對于作者來說都是童年最美的風景，對于我們讀者來說，又何嘗不是一幅美麗的文字風景呢？

風景作文 篇2

　　自古以來，都認定大漠為荒涼寂寞的象征。然而，荒漠中的胡楊卻成為我心中最美的風景，成為我的最愛。

　　我熱愛它的美麗。金秋時節(jié)，金黃的胡楊層林盡染，尤為壯麗，站在塔里木大沙漠的沙丘向遠眺望，悠長的塔里木河，稀疏的金色胡楊和遼闊的沙漠盡收眼底。走進胡楊，枝條交錯有序，壯觀獨特。金黃的光暈映襯著金黃的葉片，詩畫般的葉脈清晰可見，盡顯美麗獨特。胡楊是沙漠中一副美麗的畫卷。

　　我熱愛它的神奇。被人們稱之為“異葉楊”的它擁有三種葉片。一顆粗壯的胡楊，離地一米以下長有枝條的話，葉子一定是柳葉的樣子，高一些就是楊樹的葉子，再高一些會有楓葉的形狀�？峙轮粦{這一點在植物界中也是獨一無二了吧。美麗的它是沙漠中一道獨特的風景線。

　　我熱愛它的古老。據(jù)說，早在幾千萬年以前，地球上就有了它的蹤跡。在我國悠久的歷史長河中，也不難找到它的傳奇。如今，它仍在西北荒漠中繁衍生息。它見證了當年絲綢之路上駝鈴的聲響，它見證了西北歷代王朝刀光劍影的飛揚，它見證了樓蘭古國的生存消亡，它是名副其實的'“活化石”。

　　我也熱愛它的頑強。它不畏干旱，不畏風暴，不畏酷熱。它有粗壯的根系，為了生存它迅速發(fā)展，甚至可以將發(fā)達的根部扎入地下幾十米，來抵制風暴，獲取營養(yǎng)。在貧瘠的沙漠中照樣能枝繁葉茂，在惡劣環(huán)境下，依然能夠茁壯成長。頑強的它，是沙漠中不倒的豐碑。

　　我更熱愛它的堅守�！吧�而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”。它堅守沙漠三千年，擁有不變的信念。它們或成片或成林，或孑然一身，頑強地矗立在沙漠戈壁，履行著自己與生俱來的使命——抗風沙，保綠州。它是綠洲的保護神，它是“沙漠衛(wèi)士”，它是“沙漠脊梁”，它更是沙漠的希望。

　　胡楊，我熱愛你，我贊美你，你的堅貞，你的執(zhí)著，你的信念，是我們永遠的榜樣，你是沙漠的脊梁，你是沙漠的英雄，你是堅強的化身，你是我心中最美的風景！伴我一生一世……

風景作文 篇3

　　我們的學校--上海尚德實驗學校有小學、初中、高中、國際四個學部，共一百一十一個教學班，在校學生近四千名。校園占地二百一十六畝，建筑面積十四點七萬平方米 ，是一所設施齊備，管理精細的大型寄宿制學校。 我們的學校既整潔又漂亮，還具有與先進理念配套的一流設施：學生服務中心恢宏氣派， 四幢教學樓內(nèi)設中央空調(diào)、多媒體展臺，科技實驗樓內(nèi)的學科實驗中心和學生科學院凸現(xiàn)科技含量，圖書閱覽中心可與大學圖書館媲美。

　　噴泉廣場是尚德的中心，周圍有十二個栩栩如生，惟妙惟肖的生肖雕塑，中間有一個地球儀，上面雕刻著一條龍。每當有“客人”來參觀我們的學校時，十二個生肖的下面就會噴出一道道水柱，晶瑩剔透，美麗極了。如果是在陽光明媚的天氣下，角度差不多的話說不定能在水柱中看見彩虹呢!夏天站在噴泉旁，讓水花濺在身上，清爽宜人。 我最熟悉的地方是音樂藝術(shù)中心，那里有六十間鋼琴房， 我每天都要去那里練琴。還沒進門，就聽見朗朗的琴聲從里面?zhèn)鞒�，非常�?yōu)美。走進去，你就會看見每個琴房都有學生在練琴。有的陶醉在自己的'琴聲中，有的仔細地聽著老師的指導，還有的皺緊眉頭對著琴譜思索著什么……在這個小小的音樂世界里，我們盡情地翱翔，放飛自己的夢想，也許不久的將來，會誕生第二個、第三個甚至更多“朗朗”!

　　尚德實驗學校有著自己獨特的校園文化，四千多幅名人字畫裝飾墻壁，梅蘭竹菊，君子之風;夏花春草，相映成趣;各類書畫，古風猶在;名言警句，催人奮進�！肚迕魃虾訄D》沙雕，創(chuàng)意獨特，新穎別致;老子《道德經(jīng)》書法長廊古樸典雅，陶冶情操;生態(tài)魚缸生命律動，鮮活動人;《歷史長河》中西合璧，含義雋永;《放眼世界》開拓視野，走入國際;《名人群雕》彰顯風流，見賢思齊。碧草如茵，綠樹環(huán)抱，環(huán)保提醒，充滿人文氣息。音樂廣場，怡人情趣，空中走廊，別具一格。

　　體育藝術(shù)中心分為籃球館、乒乓館和體操館。有時要上體育課了，可外面下著雨，那我們就去籃球館或乒乓館上課。一、二年級的形體課就在體操館上，如果要代表學校去參加體操或健美操比賽的話，也在那練習。另外還有游泳館、四百米標準跑道運動場等。 我愛尚德這個美麗而又溫馨的校園!

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