（精）風(fēng)景作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
我的老家在重慶市云陽縣。云陽縣的龍缸風(fēng)景區(qū)特別有名。今年過年回到老家，大舅外公帶著我和媽媽去游覽了龍缸風(fēng)景區(qū)。
龍缸風(fēng)景區(qū)位于云陽縣城外80公里處。汽車沿著崎嶇的盤山公路行駛，轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)彎，兩個(gè)小時(shí)后，終于來到風(fēng)景區(qū)。整個(gè)景區(qū)占地約290平方公里，這里地貌奇特，溶洞密布，奇峰怪石、石筍摩天、雄險(xiǎn)俊秀，被稱為是自然科學(xué)的博物館，地質(zhì)景觀的大觀園。
我們坐上電瓶車，沿著景區(qū)公路上了山。下車后，我們沿著從絕壁上開鑿出的一條狹窄的人工棧道向臥龍嶺走去。人很多，路很窄，我們順著人流小心翼翼地向前走。 我扶著欄桿向下望，好似自己已經(jīng)飛在藍(lán)天之上似的。山底離我們那么遠(yuǎn)，看得我心驚膽戰(zhàn)。我緊握扶手，兩腿發(fā)軟，生怕掉下萬丈深淵。
我們終于來到了臥龍嶺。站在山邊向前望去， “天下第一缸”五個(gè)鮮紅的大字映入我的眼簾。龍缸的.形狀好像一口巨大的水缸，深不見底。舅外公告訴我，它是一個(gè)巨大的巖溶坑，橫貫數(shù)百米。缸壁是由峭壁拱成的，接近90度，這種直上直下的形態(tài)是“當(dāng)今世界殊”，因而獲得“天下第一缸”的美譽(yù)。巨缸四周層林疊翠，樹木郁郁蔥蔥，使“天下第一缸”顯得既雄偉又靈秀。
我們繼續(xù)向前行，一路上云霧在山間繚繞。踏進(jìn)望龍亭，我感覺白云就在我腳下，我們就像在仙境中一樣，神秘極了！霧飄走后，可以看到蜿蜒在兩百多米大峽谷中的石筍河。大峽谷中屹立著一個(gè)巨型的溶柱—石筍，它高達(dá)兩百米以上，非常壯觀。石筍河就是因它而得名的。
如果你有機(jī)會(huì)，一定要去我的家鄉(xiāng)云陽看看那鬼斧神工的“天下第一缸”！
風(fēng)景作文 篇2
你們知道我周末去了哪里嗎？告訴你們吧。我去了一個(gè)大花園，里面有許多的花、草、和樹，現(xiàn)在我要介紹給大家。它就是著名的蓮花山公園。
我坐著車到達(dá)大花園。下車后，我朝著大門走去，看見了許多花盆掛在了門口，有喇叭花、倒掛金鐘、牽�；ā孱伭瑺幭喽菲G，跟著微風(fēng)輕輕搖擺，就像一個(gè)個(gè)仙子在舞蹈一樣。
往里走一點(diǎn)，池塘里面飄著白荷花，像一只只白帆船似的浮在水面，綠油油的荷葉把小船托起來，池塘邊的鵝卵石排成了小魚兒的形狀，在道路上睡覺。水池旁有兩顆粉紅色的櫻花樹，遠(yuǎn)處看就像兩個(gè)亭亭玉立的少女，而樹上的櫻花就像少女的'頭飾。
穿越鵝卵石道，你會(huì)看見了一棵又高又大的松柏站在陽光中，像一個(gè)強(qiáng)壯的士兵守護(hù)著這個(gè)美麗的花園，還有旁邊的草坪上爭奇斗艷的玫瑰、牽�；ā⒗然ā�
我喜歡大花園，它不僅美麗，也有花的香氣。
風(fēng)景作文 篇3
今天早上爸爸答應(yīng)帶我去紅蓮湖玩，吃過早飯后我們一家人出發(fā)了。
到了紅蓮湖，我們先租了一條腳踏船，等我們上船以后我和爸爸就忙活起來。我們齊心協(xié)力用腳登船，爸爸還要掌握著方向。我用手輕輕地滑過湖水，水面上碧波蕩漾，陽光照射著湖面，湖面上有細(xì)細(xì)的波紋，但不仔細(xì)看是看不出來的。我們繞著湖轉(zhuǎn)了一圈就回來了。然后我們?nèi)チ松碁�，在沙灘上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，我和他一起玩起了沙子。我們一起把水引進(jìn)沙子里，再做一個(gè)大壩，不讓水流出去，再把中間堆得高點(diǎn)，把一邊堆成一個(gè)小島我們給這個(gè)小島取名叫做“快樂島”。我們又做了一個(gè)小橋，快做通的時(shí)候爸爸媽媽叫我回去了，我叫媽媽再給我五分鐘，我把小橋做好了。我們的快樂島可以通行了。之后我戀戀不舍的.告別了那個(gè)朋友便走了。
現(xiàn)在也不知道我們的快樂島怎么樣了，希望不要沒有了��！
風(fēng)景作文 篇4
懸崖之間，峭壁之上，一棵老樹，頑強(qiáng)地、挺拔地聳立在那里。這，就是我心中最美麗的風(fēng)景。
老樹，筋骨虬突，痂痕累累。瘦削的枝干倔強(qiáng)地伸展著，疏朗的葉子堅(jiān)忍地倒掛著。那一抹微小的綠色，堅(jiān)強(qiáng)地吶喊著生命的熾望，讓每一個(gè)看到它的人為之動(dòng)容。
然而，我看到的遠(yuǎn)不止這些。
這棵老樹，也曾年輕過，也曾瀟灑過，滿樹的嫩綠曾引來鳥兒的呼朋喚友，累累的碩果曾引來猿猴的嬉鬧玩耍。而今，老樹，青春不再；樹邊，一片死寂。
可是，這棵老樹仍然沒有消沉。
它讓鳥兒銜走了自己的最后一粒種子，讓風(fēng)兒吹走了自己的最后一粒種子。它的種子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，播撒在原野，播撒在山坡，播撒在峰巔。它所誕生的生命，在延續(xù)，在擴(kuò)展。
風(fēng)兒柔柔地吹過，老樹嘆了一口氣。它是嘆惜自己的生命快要到頭了嗎？不是的'，不是的。這時(shí)候，老樹心里，還是緊緊牽掛著自己的孩子們——那些播撒在大地上的種子。他們，她們，柔嫩的孩子們呀，經(jīng)受得起狂風(fēng)暴雨烈日的侵凌嗎？
老樹想拼命挺直自己的身子，為的是好看見自己的孩子們�？墒�，老樹畢竟太老了，那些遠(yuǎn)處的孩子們，它已經(jīng)看不到了。它只是在心里，為自己的孩子們祝愿：你們可要健健康康快快樂樂地成長呀！
這棵老樹，就這樣，在寂靜的峭壁上，寂寞地挺立著，它——他，闡釋著生命的頑強(qiáng)，闡釋著生命的無私，闡釋著生命的崇高。
這棵老樹，構(gòu)成了我心中最美麗的風(fēng)景——不，他構(gòu)成的是整個(gè)生命界的最美麗的風(fēng)景！
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文09-10
風(fēng)景的作文09-10
風(fēng)景的作文09-10
風(fēng)景的作文09-10
風(fēng)景的作文09-10
風(fēng)景的作文09-10
風(fēng)景作文08-04
（精選）風(fēng)景作文08-09
風(fēng)景的作文[精選]08-05
風(fēng)景作文（經(jīng)典）08-05