風(fēng)景的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
美無(wú)處不再，也許是高山壯闊之景，也許是草原遼闊之景，你可知道，生活中那一些小事兒，才是我感受到的人生最美的風(fēng)景。
記得那是一個(gè)上午，我們正在上體育課，一個(gè)同學(xué)在長(zhǎng)跑過(guò)程中沒(méi)有看到小石頭，砰的一聲摔倒在地。
那位同學(xué)艱難地爬了起來(lái)，雙手捂住正在流血的膝蓋，雙眼緊緊的閉著，臉上浮現(xiàn)出痛苦的表情。
正在登成績(jī)的體育老師放下手中的事情，跑向那位受傷的同學(xué)關(guān)心的問(wèn)到：“怎么樣？沒(méi)事。走，我陪你去醫(yī)務(wù)室。”只見(jiàn)體育老師雙手輕輕扶起了那位受傷的同學(xué)，慢慢的走向了醫(yī)務(wù)室。
老師細(xì)心的關(guān)懷，讓我感受到最美的風(fēng)景就在身邊。
記得那是一個(gè)下午，天灰蒙蒙的，咚咚咚，豆大的`雨點(diǎn)敲打著窗戶，教室里數(shù)學(xué)課代表正在分發(fā)這周周考的數(shù)學(xué)試卷，同學(xué)們嘰嘰喳喳一片繁雜。
我呆呆地望著窗外的風(fēng)景，捏緊正在發(fā)抖的雙手，忐忑不安的想：上天保佑啊，保佑我一定要上90�。∪绻喜涣�，我可能要被父母混合雙打呀。保佑我保佑我……
正當(dāng)我一心在祈禱時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我“小張，你的試卷。”我把試卷接了過(guò)來(lái)，反扣在桌上響，老天保佑我上98，然后鼓起勇氣把試卷翻了過(guò)來(lái)。啊，才83分？看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，眼淚瞬間就從眼眶中奔涌而出。
同桌見(jiàn)我這樣，安慰我說(shuō)：“用不著為一次小小的周考的傷心，這場(chǎng)考試又不代表所有的考試。沒(méi)有傷痕的玉石也就沒(méi)有那么晶瑩奪目的光彩了，如果我們失敗了就找原因呀，我們?yōu)槭裁醋鲥e(cuò)，失敗，那是成功之母。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹是吧，別傷心了�！�
同學(xué)溫馨而體貼的話語(yǔ)，讓我感到最美的風(fēng)景就在身邊。
有人認(rèn)為高山樹(shù)叢才是最美的風(fēng)景，也有人認(rèn)為洶涌的海浪才是最美的風(fēng)景，它們都要跋山涉水才能欣賞到�？赡銋s不知，身邊人那一句句溫馨的話語(yǔ)，卻是我身邊最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
說(shuō)起風(fēng)景，人們腦中浮現(xiàn)的也許是那一個(gè)個(gè)引人入勝的名勝古跡吧。但比起這些，我卻獨(dú)愛(ài)外婆家門前的那塊田野，它帶給了我太多的感觸。
我是一個(gè)在外地長(zhǎng)大的孩子，從小便習(xí)慣了大城市里的煙塵和密布的高樓，還有那被高樓分成一塊塊不完整的天空。雖然是在外地，但逢年過(guò)節(jié)還是要回老家的。每次回到那，我腦海中的第一件事就是去外婆家，因?yàn)槟抢镉形夷吧智橛歇?dú)鐘的地方——我的“天堂”。
外婆住在農(nóng)村，天天與外公過(guò)著早起晚歸的生活。在家門前是一片一望無(wú)際的田野，它龐大的身軀被縱橫交錯(cuò)的小徑分隔著。這里便是我兒時(shí)的“天堂”。這里和城市有著千差萬(wàn)別，這里有清新的空氣，平坦的田野，和湛藍(lán)的遼闊的`天空。由于是冬天，所以田野里已經(jīng)沒(méi)什么東西了。我就在這里奔跑，有時(shí)被田間的小坑洼絆倒了，摔了一身泥，我也不會(huì)哭，而是笑著爬起來(lái)繼續(xù)跑。不知為何，在這里，我從沒(méi)哭過(guò)，有的只是生的喜悅和不被挖掘出的疲倦。
每年來(lái)到這里，我都有一件必干的事，那就是和表姐烤番薯，外婆家有爐灶，只要在燒過(guò)飯后的炭灰中埋上一會(huì)就能熟了�？晌覀兤�，非要享受一下原生態(tài)的樂(lè)趣。我們精挑細(xì)選了幾塊底部平整寬大的石頭在田里圍了個(gè)圈，在里面放了一堆稻草，把番薯放在上面，然后把點(diǎn)燃的火柴扔進(jìn)去。
別以為這樣就行了，柴禾是燒的很快的，必須要不停的加，要不然，火就會(huì)立刻滅掉，所以我和表姐就要來(lái)回奔跛，累得氣喘吁吁，經(jīng)過(guò)一番努力之后，最后終于吃上了被烤得烏黑而又半生不熟的番薯。我們一邊吃，外婆還在一邊嘮叨：“明明很快就能熟，還非得這么大做文章，累不累��！”我和表姐抬起了一塊黑一塊紅的臉朝外婆笑了笑。
外婆家的屋后還有一座小山，那上面崎嶇的路我已經(jīng)在熟悉不過(guò)了，山上并沒(méi)有什么樓梯，有的只是被每天上山砍柴的村民踏出的一條條小路，小路邊上雜草叢生，還有許多奇花異草，都是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，讓我十分好奇。可畢竟還是存在危險(xiǎn)的，大人們?yōu)榱宋覀兊陌踩蛔屛覀內(nèi)ィ鎸?duì)此等誘惑，我們最終還是背信棄義，一人從山上撿了一根木棍歷盡艱辛，爬上了山頂，還在上面刨了一個(gè)坑，插上一根小棍以見(jiàn)證我們的偉大之舉�？傆X(jué)得有一種野外探險(xiǎn)的感覺(jué)，和一種成就感涌上心頭。山頂下不遠(yuǎn)處有一塊平地，是一片“黃土高原”，我和表姐拔了幾堆稻草鋪在土上，坐在那里向山下望去，整個(gè)村莊的美景一覽無(wú)遺：一條江河把村莊一分為二，她哺育著兩岸的樹(shù)木和稻田還有人們，在陽(yáng)光的照耀下，泛起了點(diǎn)點(diǎn)銀光，隨著波紋微微蕩漾，江面上還有一只只飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，它們和江河一樣向往著那遙遠(yuǎn)的地方。兩岸上是碧綠的田野，時(shí)不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一列列的白棚和辛勤勞動(dòng)著的農(nóng)民，他們的房屋都在田野兩旁靜默著，仿佛也在欣賞這美景吧。這一切好像都融合在了一起，形成了一幅和諧而又寧?kù)o的畫(huà)。
我想著美麗的田園風(fēng)景，便是留在我心底久久不能逝去的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇3
我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線，也許有人喜歡那高大嚴(yán)肅的教學(xué)樓，也許有人喜歡那清脆整齊朗朗讀書(shū)聲，也許有人喜歡三五成群的同學(xué)和老師，也許有人喜歡教學(xué)樓旁的花團(tuán)錦簇綠樹(shù)成蔭……我最喜愛(ài)的一道風(fēng)景線則是學(xué)校門口的喧嘩熱鬧的操場(chǎng)。
一走進(jìn)校園，就是操場(chǎng)。在操場(chǎng)上最醒目的'是升旗臺(tái)，不銹鋼的旗桿在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一，我們?nèi)Ｉ锨麑W(xué)生在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)的唱著國(guó)歌，目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升起。每天國(guó)旗在旗桿的頂端都在提醒著我們：我們是小學(xué)生，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。
升旗臺(tái)到校門口間是幾個(gè)連續(xù)的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。體育課時(shí)，同學(xué)們就排好隊(duì)在操場(chǎng)上進(jìn)行各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。每天放學(xué)后，操場(chǎng)更是我們的快樂(lè)天堂。我們幾個(gè)同學(xué)相約一起踢足球，一個(gè)個(gè)生龍活虎，玩得好不愜意！
我們就像圍繞著操場(chǎng)的小樹(shù)一樣，在校園明媚陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)……我愛(ài)校園操場(chǎng)，它不但美麗，而且?guī)Ыo我們無(wú)窮的快樂(lè)。
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