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寫景作文

五年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2023-09-26 11:33:03 寫景作文 我要投稿

【優(yōu)】五年級(jí)寫景作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)寫景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)】五年級(jí)寫景作文15篇

五年級(jí)寫景作文1

  冬爺爺走了,春大嬸來(lái)了。可是,我卻一點(diǎn)也不高興,因?yàn)榇禾彀l(fā)生了許多令我不高興的事。

  真煩,怎么又是筍尖炒肉!最近,家里的餐桌上總是會(huì)有“筍尖炒肉”這道菜,而且都是用盆裝的,好像一天不吃一盆筍尖炒肉就會(huì)死呀!媽媽卻說(shuō):“趁現(xiàn)在有筍就多吃點(diǎn),等春天過(guò)了,你再想吃就可能只有竹子了!

  春天還有一種特殊的表現(xiàn),那就是“回南天”,到處都是濕漉漉的,還特別滑。有一天,我去文化廣場(chǎng)參加活動(dòng),才剛剛走到地點(diǎn),就摔了個(gè)“狗啃泥”,搞得我全身的衣服都濕了,屁股和頭都摔到了。屁股被摔了倒沒事,可頭要是摔壞了可就不好了,萬(wàn)一把我摔成個(gè)神精病怎么辦?

  雖然春天有許多令我不開心的事,可春天里也有許多令我高興的事情。

  周末,爸爸帶我到濕地公園去玩,當(dāng)我和爸爸走到草地的時(shí)候,我情自禁地說(shuō):“哇,好美麗呀。”

  草地上是一片生機(jī)勃勃的景象,柳樹長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,嫩綠的小草一片片地,還帶著露珠,各種花兒也開了,紅的、黃的'、紫的,爭(zhēng)相斗艷,非常美麗。公園旁的小河非常清澈,里面有許多可愛的小魚在自由自在的游來(lái)游去。又高又壯的大樹努力地伸展著枝條,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱,遠(yuǎn)處的山峰,像一把鋒利的寶劍帶著綠光,刺向天空。

  春天,真是一個(gè)令我又生氣又開心的季節(jié)。

五年級(jí)寫景作文2

  每次回到家鄉(xiāng),我都會(huì)發(fā)現(xiàn)老家房子旁邊的那片竹林總是郁郁蔥蔥的。

  從遠(yuǎn)處看,這片竹林就像一道翠綠的屏障,將火熱的陽(yáng)光擋在外邊。走近看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那竹子是一節(jié)一節(jié)的,用手去敲它,中間會(huì)發(fā)出“咚咚咚”的聲響,這說(shuō)明竹子是空心的。印象中,從竹筍長(zhǎng)成又高又綠的竹子只需要一兩個(gè)月的時(shí)間,竹子長(zhǎng)到兩米左右高的時(shí)候,就開始長(zhǎng)竹葉了,而且一年四季都是綠色的,只是有淺綠色、深綠色的區(qū)別。老家的竹林總是像挺拔的衛(wèi)士那樣筆直地站立著,起風(fēng)的時(shí)候,它們也會(huì)集體隨風(fēng)搖曳,給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈!我想,它們應(yīng)該也怕寒冷的冬天,因?yàn)榇笱┘婏w的`時(shí)候,沉重的雪會(huì)讓它們彎下那筆直的腰桿。不過(guò),積雪融化后,它們立馬又會(huì)挺直腰桿!我想正是因?yàn)橹褡佑胁磺粨系木,我才這么喜歡它。

  我曾與老家竹林有一段又快樂又悲傷的往事。還記得,寒假里的一天,我吃完早餐后,便到竹林邊散步,抬頭就看見有好幾根竹子開花了,白的、黃的花開在綠色的竹葉間,有著不一樣的美麗。我歡快地喊著:“爺爺,我們家的竹子開花了,快來(lái)看!”爺爺來(lái)了,卻面帶愁容地說(shuō):“這些開花的竹子老了,不久就會(huì)枯死!惫黄淙,三個(gè)星期后,那幾根開花的竹子都枯萎倒下了!原來(lái)竹子開花是它生命最后的綻放,最后的光彩!

  我愛家鄉(xiāng)的竹林!我愛它的筆直挺拔、不屈不撓的精神,也愛它生命最后的光彩!

五年級(jí)寫景作文3

  相信每位同學(xué)都有自己喜歡的風(fēng)景,比如中江塔、濱江公園等,而我這次要跟大家介紹的是一年四季皆是景的鏡湖。

  被步月橋一分為二的湖面,四周鑲滿郁郁蔥蔥的綠植,像極了一副精致的眼鏡,這就是美麗的鏡湖。

  春天,“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,鏡湖邊的垂柳吐出嫩綠的葉子,微風(fēng)拂過(guò),那少女般的身姿與湖中的倒影共舞,她們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)而舞蹈。夏天,雨后的柳葉更加翠綠清新,小花小草也變得更加鮮艷了,湛藍(lán)的天空下,雨水洗刷過(guò)后,鏡湖異常平靜,玻璃鏡似的湖面清澈透亮,像一位幻象大師,將藍(lán)天、碧樹、鮮花等都呈現(xiàn)在自己的玻璃球上。秋日,夕陽(yáng)之時(shí),坐上腳踏船在湖面慢慢漂動(dòng),環(huán)眼四周,層林盡染,與斜陽(yáng)相映,更是美不勝收,太陽(yáng)只露出半張臉蛋,像一個(gè)羞答答的小姑娘,映紅了西邊的云彩,一會(huì)兒又整個(gè)躲進(jìn)了云層,天空鑲上了金燦燦的'錦邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一條美麗的金縷衣啊,有的云朵被照得透亮,像極了一大塊精致的美玉。我和媽媽與這畫一樣的美景合個(gè)影,鏡湖也默默記下這美好的一幕。冬日,柳樹沒有了綠絲絳,只剩下光禿禿的枝條,小燕子早已不見蹤影,雖然風(fēng)蕭蕭瑟瑟發(fā)抖,可鏡湖卻有另一番美麗,潔白的雪花從天空中冉冉飄落,眨眼間,湖面上落滿了一片白雪,頓時(shí),湖面銀光閃閃,就像一枚枚無(wú)暇的寶石鋪成的大地毯,湖邊的柳條也披上了潔白的衣裳,從點(diǎn)點(diǎn)銀光的地毯上款款走來(lái),真像是一位高貴美麗的公主,她在向我們招手……

  這就是我們美麗的鏡湖,一年四季都有不同的美,不知道小伙伴們想不想來(lái)一探究竟呢?

五年級(jí)寫景作文4

  暑假,爸爸帶我去日照玩了一圈。

  到了日照,我和爸爸找了一家離海邊比較近的賓館,住了下來(lái)。晚上吃過(guò)飯,爸爸帶我去日照的“晚集”溜了一圈。晚集上,賣什么的都有:貝殼呀,珍珠啊,鉆石啊,戒指啊,玩具啊,水果啊,家庭用具啊等等,五應(yīng)俱全。五花八門,賣什么的都有!

  第二天早上,我早早的起了床,十分興奮。吃過(guò)飯,剛剛五點(diǎn)。爸爸說(shuō):“琳琳,反正閑著也是閑著,咱們?nèi)ビ^早朝和日出吧!”“好啊好啊!”我高興極了。走過(guò)一條條小街,穿過(guò)一條條小巷。走到海邊,太陽(yáng)已經(jīng)露出一點(diǎn)光來(lái)了。

  過(guò)了會(huì)兒,只見太陽(yáng)慢慢的,慢慢的,露出了半個(gè)頭。把整個(gè)天空照成了橘紅色,往遠(yuǎn)處看,天空由白到藍(lán),由藍(lán)到粉,由粉到青,再由青到橘紅。好看極了。又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)整個(gè)都露出來(lái)了。它像一個(gè)剛睡醒的`小孩,睜開腥松的睡眼,看著周圍的一切,十分好奇。過(guò)了許久,剛才還是迷迷糊糊的小孩子,現(xiàn)在,整個(gè)太陽(yáng)都充滿了活力,陽(yáng)關(guān)普照大地,讓整個(gè)日照都十分明亮!在太陽(yáng)的呼喚和照耀下,小樹、小鳥、人們都慢慢睡醒了。整個(gè)日照充滿了活力。

  我和爸爸回賓館取了泳衣和游泳圈,就坐車來(lái)到了日照的海邊。

  我穿好衣服,迫不及待地跳下水去。海水經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的“熏陶”,已經(jīng)熱乎乎的了。我在水里盡情的嬉戲玩耍,在水里盡情的暢游,翻滾。十分快樂!

  中午,酒店人家為我們端來(lái)日照的傳鄉(xiāng)飯。也就是葡萄水果汁、藍(lán)莓蛋糕、雪花飯、稻米菜。我吃的好香啊!

  下午,爸爸準(zhǔn)備開車帶我回家了。我們又去海島上觀光了一下海景。湛藍(lán)的海水,碧綠的海藻,五彩的小魚,到上還盛開著藍(lán)色的小花。一只只汽艇在海上自由的飛馳著,汽艇上的人不時(shí)發(fā)出歡呼聲。

  啊,日照,好一個(gè)大海之鄉(xiāng)!

五年級(jí)寫景作文5

  聽,遠(yuǎn)處的風(fēng)聲挾帶著遠(yuǎn)古的聲音呼嘯而來(lái)。陣陣輕風(fēng)中飄著絲絲醉意,老窖國(guó)寶的美味甘甜順著長(zhǎng)江香飄萬(wàn)里,回味悠長(zhǎng)。一縷交雜錯(cuò)落的芳香,卻直浸肺腑,飄逸而來(lái)。朗朗書聲,也涌不盡瀘州的美麗風(fēng)光景色。

  瞧,一座座花墻圍攻而上,四處蔓延,不可抵擋。跟隨著風(fēng)聲的伴隨,一陣陣清脆動(dòng)聽的腳步聲緩緩靠近,人們也紛紛進(jìn)入這如仙境般的童畫世界——忠山公園。輕雅的歌聲從園中傳出,十分動(dòng)聽。

  剛跨在忠山公園門口,一片片花花綠綠的景色映入眼簾,一扇扇花墻高大雄偉,五顏六色,看得讓人迷了眼睛;▔锒涠浜ㄔ谖L(fēng)中調(diào)動(dòng)著,好似一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰。再?gòu)睦镒撸欢涠鋴扇崆蚊牡挠裘廊耍路鹪陲L(fēng)中猶豫著,露出柔弱衰愁的表情,在風(fēng)中她好似一位優(yōu)美的女子,從花朵里走出來(lái)。

  再往里走,一片新綠直撲眼睛,一層層高低錯(cuò)落的`樹葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)空隙。突然,遠(yuǎn)處現(xiàn)出一簇艷紅,我急忙趕去。“呀”!真美!一簇簇紅的,粉的,白的杜鵑花,在綠葉的襯托下紅的似霞,白的似雪,每當(dāng)走到這里,人們都忍不住停下腳步來(lái),看一看,聞一聞。梧桐樹上開滿了花朵,花兒隨風(fēng)而飄,四周都籠罩在花香的芬芳世界,美麗大方的孔雀一下子飛上枝頭,孔雀身著大擺,十分有氣勢(shì)。黑天鵝在湖邊自由自在地游來(lái)游去,悠閑的吃著湖中的魚兒,在水中嬉戲,活像一個(gè)個(gè)淘皮的孩子,讓人真不放心,忠山公園的景色令人陶醉,我愛美麗的忠山公園。

  一股濃厚悠長(zhǎng)的香氣飄來(lái)了……

五年級(jí)寫景作文6

  番禺的寶墨園古色古香,“藏”有許多嶺南建筑和許多“寶藏”呢!

  走近寶墨園的白石仿古牌坊大門,我就被這巧妙的雕工所吸引。走過(guò)大門,來(lái)到《吐艷和鳴壁》旁,我立刻覺得這浮雕簡(jiǎn)直刻得栩栩如生,讓人分辨不出是真是假,同時(shí)它生動(dòng)形象地描繪出各種鳥兒的美貌。

  來(lái)到了龍圖館,這個(gè)館是為了紀(jì)念包公而建,是個(gè)蠟像館。入門右手邊有包公的塑像,講述了“打龍袍”的故事;在入門左手邊擺放了“鍘美案”的各式人物像。這些人物神情逼真,形象生動(dòng),讓人好像看見了當(dāng)時(shí)的情景。

  走出龍圖館,我們沿著大路走,就來(lái)到趙泰來(lái)藏品館。抬起頭,便可以看見一幅幅逼真的瓷磚藝術(shù)品,真是五彩斑斕,引人注目。

  走進(jìn)藏品館,正對(duì)門的是一尊金碧輝煌的佛像,在燈光下閃閃發(fā)光。這里還有琳瑯滿目的青銅器,使我們大開眼界。這些青銅器有高大的鼎、有煤油燈、有人物像,件件做工精致!也有許多瓷器映入我們的眼簾:幾個(gè)燒有精美圖案的巨盤,每個(gè)足有一臺(tái)電視機(jī)那么大。好多好多瓷器,令我目不暇接。最引人注目的是全國(guó)保存最完整的金鏤玉衣,幾千年過(guò)去了,那金子、那玉片如新的`一般。這些寶物都是我們著名的英籍華人趙泰來(lái)先生捐贈(zèng)的。

  從趙泰來(lái)藏品館出來(lái),走過(guò)多彩的、望不到盡頭的長(zhǎng)廊,便可以看見壯觀的《清明上河圖》!肚迕魃虾訄D》高25.8米,長(zhǎng)534米,是巨型瓷磚雕刻并一塊一塊拼成的。無(wú)論是男女老少,無(wú)論從事什么職業(yè),在這上面都能看得一清二楚,就連人的神態(tài)動(dòng)作都活靈活現(xiàn),栩栩如生,似乎他們都出現(xiàn)在我面前。

  我們?cè)撟吡,真希望能再?xì)細(xì)游賞。也希望您能去參觀一下我為您介紹的景點(diǎn)哦!

五年級(jí)寫景作文7

  陽(yáng)光明媚,春暖花開,在這大好假期里,若不去玄武湖玩一圈豈不是太浪費(fèi)了?

  走進(jìn)玄武湖,清新的空氣撲面而來(lái),迎面的春風(fēng)似一只溫和的大手,輕撫著人們的臉頰,舒適柔和,令人心曠神怡。我們是從后 門進(jìn)來(lái)的',進(jìn)門便是兩大片清澈的湖,在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼,十分好看。

  經(jīng)過(guò)觀察,我們決定從菱州開始,轉(zhuǎn)一個(gè)大圈,最后到情侶園賞郁金香。

  菱州是一個(gè)較大的活動(dòng)區(qū),這里有一個(gè)大的草地,有非常多人在這兒放風(fēng)箏。各色各樣,形態(tài)不一的風(fēng)箏一只接一只地飛上藍(lán)天,原本稍顯單調(diào)的天空,竟變得五彩斑斕!

  我們走過(guò)一座橋,來(lái)到了櫻州。顧名思義,就是開滿櫻花的小島。這里開滿了櫻花,風(fēng)一吹,花瓣飄落,則形成了聞名的“櫻花雨”,猶如天女散花,又有“流星雨”的情調(diào)。這些花的品種各有不同。有紅的,風(fēng)姿妖嬈;有粉紅的,可愛甜美;有白的,純潔無(wú)暇……

  走過(guò)櫻州,一席美景映入眼簾。這是一幅“中國(guó)山水畫”,有柳樹,有青山,有湖水……這里是翠州。微風(fēng)吹過(guò),柳枝迎風(fēng)飄起,仿佛一縷縷長(zhǎng)發(fā),賞心悅目。接著,我們又去了環(huán)州、梁州……

  游過(guò)了玄武湖,情侶園的大門向我們敞開。這里的郁金香開了!巴!”好漂亮!棵棵挺拔,多多艷麗,無(wú)不散發(fā)著貴族氣息。其中,我最喜歡橘黃的,它不似紅色的那么濃厚,但也不乏韻致,光彩奪目。

  在玄武湖,在情侶園,到處都是一派生機(jī),讓我不由驚嘆:“春天真美!”

五年級(jí)寫景作文8

  當(dāng)一切變得有些暖和了。陽(yáng)光悠悠地散發(fā)著春的氣息,風(fēng)里也浸滿了清新。綠芽從土里冒出小小的頭,眨巴著小小的眼:吶,我蘇醒了。

  漫步校園,當(dāng)然,并沒有幽徑。怡心園里依稀可見落葉與殘枝,如宣告一般:冬天來(lái)過(guò)。

  冬轉(zhuǎn)身走了呵,帶走了寒冷,帶走了凄涼,帶走了睫毛上的寒顫。當(dāng)春如潮水般漫天傾下,沖洗那冬。嗯,你來(lái)了,脫下棉襖,收起棉襖,剝?nèi)訉尤鐬踉瓢愕某翋。看,泉水在跳舞,揮舞著盛開的晶瑩。聽,鳥兒尖著嗓兒在叫喚,如女孩一般無(wú)顧忌地表達(dá)自己的歡悅。

  白玉蘭眨開了眼,沙沙地抖落了舊衣。那蘇醒了的綠芽,亮麗的綠色,透著一股全新的生氣。枝杈間,幾朵性急的花兒已全然綻放,在那兒俏生生地笑。潔白的花瓣,如少女晶瑩的肌膚;瓣尖點(diǎn)點(diǎn)潮紅,是少女臉頰飛起的淡淡紅暈。

  小草也煥然一新了,新芽?jī)簭耐晾锾匠隽祟^,迎著第一縷陽(yáng)光,閃著柔柔的綠意,綠得水嫩,綠得溫柔。讓你忍不住,用最溫柔的眼神去觀望它們。

  風(fēng)是那樣的舒服。帶著嬰兒肌膚般柔軟,貼著你的臉,貼著你的唇,貼著你閃動(dòng)的睫毛和水汪汪的.眼……說(shuō)不出的溫暖,說(shuō)不出的舒服。你一定愿意沉醉在它的懷抱,不愿醒來(lái)。

  悠揚(yáng)的笛聲穿過(guò)叢林,穿過(guò)小溪,來(lái)到你的耳際,清脆地響著。跳動(dòng)在天地間的春的琴弦,流瀉著春的萬(wàn)種風(fēng)情。

  春,讓我踏著清波,讓我舞著花葉,讓我和著暖風(fēng),來(lái)尋找你。你將清新盛開的鮮花,為我留一朵,在我心間綻放。

五年級(jí)寫景作文9

  我的家鄉(xiāng)杭州是長(zhǎng)江以南一個(gè)風(fēng)景如畫的水鄉(xiāng)。白堤桃花,靈峰梅花出名。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)的桂花。

  天氣轉(zhuǎn)涼,秋天越來(lái)越濃,桂花腳步輕盈,如約而來(lái)。隨著它的到來(lái),家鄉(xiāng)的大街小巷開始飄著淡淡的清香。秋天是萬(wàn)物蕭條的季節(jié)。這種清新的香味驅(qū)散了人們的憂郁。

  我最懷念的是爺爺在老房子的院子里種的那棵老桂花樹。它和我一起長(zhǎng)大,像一個(gè)日夜守護(hù)著院子的忠誠(chéng)戰(zhàn)士。它的軀干滄桑,就像爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。樹梢已經(jīng)越過(guò)了二樓的窗臺(tái)。秋風(fēng)一洗,密密麻麻的葉子綠得濕漉漉的.,葉子下一簇簇金色的桂花開出美麗的笑臉。有的被樹葉襯托,越來(lái)越鮮艷;有的像害羞的女孩,拉下樹葉遮住臉;有的沐浴在陽(yáng)光中,閃爍著一串串的光彩,仿佛要把它所有的美好展現(xiàn)到極致。裊裊秋風(fēng)吹動(dòng)枝葉,桂花緩緩落下,仿佛下過(guò)雨。我伸手拿了幾朵花,仔細(xì)觀察。它們像米粒一樣細(xì)膩,外表樸實(shí)無(wú)華。它們不是和嬌艷的桃花爭(zhēng)春色,也不是和凌寒的梅花爭(zhēng)驕傲,而是被冠上了獨(dú)特的芬芳。

  在一個(gè)安靜的夜晚,我喜歡和爺爺一起坐在桂花樹下,喝著桂花茶,聽著他“吳剛伐桂”這樣的美麗傳說(shuō)。

  后來(lái)老房子拆了,那棵老桂花樹成了我童年記憶中最美好的回憶。

  桂花被譽(yù)為故鄉(xiāng)的市花。它樸實(shí)的外表和優(yōu)雅高貴的氣質(zhì)不是家鄉(xiāng)的寫照嗎?我喜歡這個(gè)家鄉(xiāng)的桂花。

五年級(jí)寫景作文10

  在國(guó)慶節(jié)我去了馬來(lái)西亞的吉隆坡,哪里有許多著名的旅游景點(diǎn)比如黑風(fēng)洞、獨(dú)立廣場(chǎng)、雙子塔等景點(diǎn),但最喜歡的就是黑風(fēng)洞了。

  黑風(fēng)洞距離吉隆坡商業(yè)中心大約13公里的一座印度的廟宇,這座石灰?guī)r洞穴每逢大寶森節(jié)時(shí),皆會(huì)吸引大批旅客到此一游。此處舉行的大寶森節(jié)慶典非常壯觀,每年吸引成千上萬(wàn)的信徒及看熱鬧者,到此大肆慶祝。黑風(fēng)洞含蓋了幾個(gè)洞穴。其洞穴主廟的天花板之高度超過(guò)100米,廟里全是興都神靈。每個(gè)欲抵達(dá)此廟者,皆必須攀登擁有272梯級(jí)的陡峭階梯。大寶森節(jié)慶時(shí),有超過(guò)10萬(wàn)個(gè)信徒,一起攀登這座階梯,場(chǎng)面肅穆莊嚴(yán)。

  早上吃完早餐,我們一家打了個(gè)車去到黑風(fēng)洞,到了黑風(fēng)洞屹立在我面前的`是一個(gè)足有8樓高且金光閃爍的佛像,佛像的面貌雕得栩栩如生,我看到很多信徒在佛像的下面默默祈禱著。我?guī)е闷娴男睦黹_始探秘這座圣山,在攀登的時(shí)候時(shí)不時(shí)會(huì)冒出一兩只猴子出來(lái)向你要食物如果你給了一只猴子食物,但不給另一只猴子,那么另一只猴子會(huì)擋住你的去路不讓你過(guò)去,有一些不但當(dāng)你的去路還會(huì)嚇唬你向你呲牙,直到你愿意給它食物,它才給你讓路。

  黑風(fēng)洞里,看見里面是黑漆漆的一片,時(shí)不時(shí)掛起一陣風(fēng)讓人感覺陰森森的,聽爸爸說(shuō)這里有許多小洞都封上了,因?yàn)樵S多的小洞里有很多的毒蛇、蝙蝠和毒蜘蛛,還因?yàn)橛性S多很好奇的人想進(jìn)去探險(xiǎn),有些人進(jìn)去了受了重傷,有些人進(jìn)去了卻沒能出來(lái),所以封上了這些小洞。

  雖然這個(gè)黑風(fēng)洞有些危險(xiǎn)的地方,但是周圍也有很多好玩的地方。

五年級(jí)寫景作文11

  我們的小區(qū)是一個(gè)大花園,我最喜歡的是小區(qū)九棟消防門旁的小花園。

  小花園的“衛(wèi)士”——桃花樹在門口一棵樹彬彬有禮的站在門口,似乎在歡迎大家來(lái)參觀小花園,也護(hù)衛(wèi)著小花園。一排藍(lán)蕊梅抽出嫩芽歡呼著。高大的白玉蘭與紫玉蘭開出又大又長(zhǎng)的花,白玉蘭的花比紫玉蘭的花大,紫玉蘭的花比白玉蘭的花艷,白玉蘭純潔無(wú)暇,紫玉蘭色彩艷麗。

  我的目光轉(zhuǎn)移到了花園的主角——山茶花。它美麗動(dòng)人,如同動(dòng)畫片中《小花仙》中山茶花的.小花仙“椿”一樣,那樣婀娜多姿,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火紅的棉花,像是給山茶樹穿上了鑲滿了大紅點(diǎn)點(diǎn)的衣服,正在參加舞會(huì)呢!近看花團(tuán)錦簇,一朵朵花兒姿態(tài)萬(wàn)千,有的花兒低下頭十分羞,又像是在思考問(wèn)題,有的花兒高昂著頭,觀賞著天邊變化多端的云彩,有的花兒正著頭,笑容滿面,正在給游賞的人們講故事呢!

  小蜜蜂和小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,它們一會(huì)兒繞著山茶樹飛舞,一會(huì)兒沖入花叢中享受一番,小蜜蜂把腿上的小桶中裝滿了花粉卻久久不愿離開,小蝴蝶吸了不知多少花蜜也不離開這山茶花,十分貪心。小蘭草無(wú)聲無(wú)息地付出卻不求回報(bào),用那新綠點(diǎn)綴著山茶花的火紅,是山茶花更美了。

  我最喜歡小花園了,放學(xué)回家去看看它,做完作業(yè)去跟它們玩耍,我沉浸在小花園里,我愛小花園!

五年級(jí)寫景作文12

  不知不覺,窗外開始下雨了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,地面已經(jīng)很濕了。雨靜悄悄的,也正是因?yàn)樗募澎o,街上的行人猝不及防。

  看,那里的一些男同學(xué)正無(wú)助地躲在電話亭里,等待這場(chǎng)頑皮的'春雨的結(jié)束。而幾個(gè)女同學(xué)則焦急地捧著課本,在講臺(tái)下跺著腳?,從補(bǔ)習(xí)班回家的孩子們把書包掛在胸前,腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋,唱著快樂的歌,玩著踩水的游戲。幼兒園的孩子,在父母的帶領(lǐng)下,戴著小藍(lán)傘,紅傘,小紫傘,走在街上,好奇地看著雨滴,問(wèn)父母:“爺爺會(huì)哭嗎?”老人在我健身的時(shí)候拿著傘,開心的說(shuō):“每天健身一小時(shí),輕松活到一百歲!”……

  漸漸地,街上的雨傘越來(lái)越多。紅色、黑色、綠色、白色.五顏六色,真好看!它們就像花朵,轉(zhuǎn)動(dòng)著,讓小雨滴在上面滑動(dòng)。雨滴落下來(lái),就變成了一系列的水晶珠簾。珠簾上的“珠子”迅速落下,跳到地上變成小水花,唱完歡快的歌曲就消失了。

  雨少了,傘也少了。許多人在小雨中行走,雨后呼吸空氣。

  雨慢慢停了,在家呆久了的人出去散步。春天雨后,空氣潮濕,似乎有花和草的香味。不像冬天那么冷,也不像夏天那么熱。讓人覺得很舒服!翱,彩虹!”彩虹出現(xiàn)了。七種光,真好看!好奇的小朋友還有一個(gè)問(wèn)題:“媽媽,田爺爺也有擦眼淚的手帕嗎?”真的很漂亮!"

  沒有風(fēng)雨,哪里會(huì)有彩虹?

五年級(jí)寫景作文13

  春夏秋冬,四季交替,日月輪轉(zhuǎn),我迎來(lái)了13歲的秋天。風(fēng)涼了,水靜了,樹葉黃了。那知知不休的蟬在蕭瑟的秋風(fēng)中靜默了下來(lái)。走在林蔭路上,一片片金黃的樹葉鋪成了舒適的地毯?粗祜w舞的黃葉,像蝴蝶一般,在風(fēng)中追逐、嬉戲,最后仿佛是耗盡了力氣,慢慢地飄落了下來(lái),也成了地毯中的一員。忽然,一陣秋風(fēng)吹拂著我的面龐,秋天在不經(jīng)意間到來(lái)了。

  青島是一個(gè)美麗的城市,她的周圍有大海的環(huán)繞。所以青島的秋天才不像其他城市那樣落寞與悲涼。有了一望無(wú)際的大海,青島的天藍(lán)得一塵不染;水清得能看得到水底的石頭;月亮無(wú)暇得就像是一塊寶玉。秋天的青島仿佛每一處都令人沉醉。

  盡管秋天是綠色植物終結(jié)的樂章,卻又是菊花嶄新生命的開始!按角飦(lái)九月八,我花開時(shí)百花殺!鼻鄭u是一個(gè)愛菊賞菊的城市。每年的秋天,在中山公園都會(huì)有菊展。你看那五彩繽紛的菊花:紅的像火,黃的像月,白的像雪,真是令人眼花繚亂!我愛菊花的千姿百態(tài)、五彩繽紛。我更愛菊花所特有的境界:它不懼百花凋零而獨(dú)自開放,是需要膽量和勇氣的。菊花的傲然開放,為寧?kù)o單調(diào)的`秋天帶來(lái)了一股清新和朝氣。告訴人們,青島的秋天是莊重和美麗的。

  “春種一粒粟、秋收萬(wàn)顆籽”秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié)。在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我如愿邁進(jìn)了中學(xué)的大門,成為一名初中生。在這個(gè)秋日里,我給自己定下了第一個(gè)理想和奮斗目標(biāo)。我想,如果在秋天不去努力奮斗、不去為希望播種,以后很難有好的收成。20xx年的秋天,我播撒下了對(duì)未來(lái)的希望。

  青島的秋天,是要我們每一個(gè)人耐心地去發(fā)現(xiàn)、去聆聽。它的美麗有目共睹,它的傲氣讓人仰慕、它的一切都不會(huì)消失。我愛這青島的秋天。

五年級(jí)寫景作文14

  晶瑩透亮的雪花飄飄悠悠,輕輕盈盈,如仙女撒花般地撒向人間。

  雪,這六棱形的瑰麗奇花,由微不足道的零星小雪,漸漸地變成了鵝毛大雪,最后,如狂風(fēng)般鋪天蓋地而來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,大地已是銀妝素裹。

  這場(chǎng)雪整整在人間游走了一上午,才慢慢地小起來(lái)。我跑出門外,清新的空氣,迎面撲來(lái),令人心曠神怡。透過(guò)這潔白的雪簾望去,到處都有雪的蹤影。瞧,遠(yuǎn)處的土丘、山峰、就連往日威風(fēng)八面的高樓大廈也被雪所覆蓋著。一切都好似在霧中,有宛如在云中,既肅穆昂然有又充滿了幾分神秘,整個(gè)世界都被籠罩在了一片潔白之中。

  雪,似霧一樣柔,如煙一般輕;似一層薄紗,一戳即破,又如潔白的棉襖,包裹著時(shí)間萬(wàn)物;它是那么潔白,白的清純,白的高雅。我真想伸出手去捧一把那純凈、潔白的雪,可我又害怕破壞了這美妙的'“冰笑天堂”,但在我猶豫不決的時(shí)候,手還是不由自主地伸了出去,因?yàn)槲姨雵L嘗它的味道了。在我的舌頭與雪接觸的瞬間,清涼的感覺頓時(shí)貫注全身。這雪,像鹽,卻不咸;像糖,卻不甜;像味精,卻不鮮……這感覺真可謂前爽未有。再抬起頭來(lái),這漫天飛舞的白雪,如玉屑,似面粉般地飄落下來(lái)。向遠(yuǎn)處望去,潔白的冰花點(diǎn)綴在光禿禿的樹枝上,別有一番風(fēng)情,詩(shī)云:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!”果真不假啊!忽然,這樣一種感覺在我心想由然而生:這潔白的雪不正是對(duì)無(wú)數(shù)奉獻(xiàn)者冰清玉潔的品格的贊美嗎?

  雪,它不僅令人賞心悅目;還可以凍死對(duì)人體有害的病菌;除此之外,學(xué)還可以滋潤(rùn)地下的麥種,讓小麥在寒冷的冬天里受到關(guān)心與呵護(hù)。俗話說(shuō)得好。骸叭鹧┱棕S年!”我堅(jiān)信來(lái)年一定會(huì)大豐收的

  啊,我愛這潔白的冬天,但我更愛,點(diǎn)綴冬天的雪。

五年級(jí)寫景作文15

  春天是剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的。學(xué)校的樹枝長(zhǎng)出了嫩芽,像披上了一件嫩綠色的衣服。轟隆隆,春雨下起來(lái)了,樹葉喝了春雨,使勁兒往外冒,校園的樹木更綠了。幾場(chǎng)春雨后,小草兒長(zhǎng)高了,小花兒開放了。小朋友脫掉棉衣,換上五顏六色的春裝,在暖和的陽(yáng)光下奔跑,嬉戲,校園到處都是生機(jī)勃勃的,連小鳥也開心地在唱著歌呢!

  天氣漸漸熱起來(lái),夏天不知不覺到來(lái)了。校園的樹木更加茂盛了。你看,銀杏樹的葉子像一把把小扇子在風(fēng)中扇呀扇,要扇去夏天的炎熱。小草可休閑了,在陽(yáng)光下曬太陽(yáng),在風(fēng)中跳舞。同學(xué)們的衣服越來(lái)越薄,同學(xué)們不敢像春天一樣的在操場(chǎng)上玩耍了,而是在教室里吹風(fēng)扇。你瞧, 夏天有多熱就有多熱。

  秋天是豐收的季節(jié)。水果,高梁都熟了?墒切@里的秋可是和其它地方的秋不同,校園的樹木,有的.葉子都黃了,風(fēng)吹過(guò),葉子像美麗的蝴蝶一樣漫天飛舞,真美呀!有的葉子還是綠綠的,像一把把綠絨大傘。我們的衣服也漸漸穿多了,因?yàn)槎煲獊?lái)了。

  呼呼地風(fēng)刮過(guò),太陽(yáng)躲在云層里,天越來(lái)越冷了,哦,冬天來(lái)了。校園的樹有的冷得打哆嗦,一樹的葉子都掉光了?蓱z的樹光禿禿的,在風(fēng)中多冷啊。同學(xué)們裹上棉襖,縮著脖子,坐在教室里跺著腳。冬天,冬天真冷啊。

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