風(fēng)景作文6篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的風(fēng)景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
“祿口途中好風(fēng)景，土豪路上亮金金，奇石園里石頭怪，高樓大廈插金星�！� 去祿口嘍！去祿口的途中可是有許多好風(fēng)景的！
從東山出發(fā)，出了江寧開(kāi)發(fā)區(qū)，首先映入眼簾的是被網(wǎng)友稱為“土豪路”的寧溧路紫金科創(chuàng)路段。為什么叫“土豪路”呢？因?yàn)檫@條路路旁配有高大的行道樹(shù)，綠草茵茵。車流在大樹(shù)和綠地之間穿行。特別值得一提的是：花島使用大理石鑲嵌路牙，在陽(yáng)光映照下金光閃爍、美麗迷人，就連大樹(shù)都被裝點(diǎn)的更美麗了。那可不僅僅是晃眼哦！
車窗外突然出現(xiàn)一座“奇石園”！從名字里就知道這里的石頭不一般。它們一個(gè)個(gè)婀娜多姿、千姿百態(tài)。有幾塊石頭堆在一起，宛如一座小山坡；有幾塊石頭聚在一起，好似一個(gè)個(gè)士兵，保護(hù)著姿態(tài)萬(wàn)千的石頭們；有幾塊石頭橫躺著，猶如一個(gè)個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的大豬……石頭們這奇怪！還沒(méi)等我看仔細(xì)，“奇石園”便從我的眼前消失了。
車行著行著，一座座高樓竄入我的眼簾。它們整齊劃一，富有科技感。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，天空上掛滿了小星星。高樓大廈的.避雷針把這些小星星一個(gè)一個(gè)的“插”到了長(zhǎng)“棍子”上了，成了一串串香噴噴的“羊肉串”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，分不清哪個(gè)是燈光，哪個(gè)是星光。
“祿口途中好風(fēng)景，土豪路上亮金金，奇石園里石頭怪，高樓大廈插金星�！比サ摽诘耐局幸宦泛蔑L(fēng)景，真美！
風(fēng)景作文 篇2
鐵峰蒼翠，練江水長(zhǎng)，我們的校園蕩春光，這兒的風(fēng)景美麗動(dòng)人。
春天來(lái)了，淅淅瀝瀝的小雨在校園里彈奏起了美妙的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)音符開(kāi)心地跳動(dòng)著，過(guò)往行人忍不住駐足聆聽(tīng)。在春雨的滋潤(rùn)下，樹(shù)兒們都緩緩地睜開(kāi)眼睛，看著一派生機(jī)的校園，露出了愉悅的笑容。操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)白衣天使撐著花傘走進(jìn)學(xué)校。看，有同學(xué)沒(méi)帶雨傘，冒著雨跑了進(jìn)來(lái)。其他同學(xué)看到這一幕，忙細(xì)心地為他遮擋，校園里彌漫著愉悅的氣氛。
夏天來(lái)了，小雨不見(jiàn)了，隨之而來(lái)的是熱乎乎的紅太陽(yáng)。夏天的校園雖然悶熱，但幸虧每個(gè)樓層都裝有飲水機(jī)，同學(xué)們便不用自己掏錢，頂著大太陽(yáng)，跑進(jìn)跑出去買水。一下課，飲水機(jī)前總圍滿了人，但無(wú)論怎么擁擠，只要?jiǎng)偵贤牦w育課想喝水的同學(xué)就總能最先喝到清涼的'水。窗外，園林工人正冒著烈日在給快要曬暈了的小花小草澆水，吸收了水分后，花草們才又醒了過(guò)來(lái)，愉悅地舒展了腰骨，準(zhǔn)備繼續(xù)與烈日抗衡。
秋天來(lái)了，烈日不見(jiàn)了，隨之而來(lái)的是涼爽的秋風(fēng)�？杉幢闳绱�，同學(xué)們還是有些難過(guò)�？粗巴饽切┪羧找恢卑槲覀兂砷L(zhǎng)的樹(shù)兒在慢慢地脫發(fā)，難免會(huì)神傷，想起日夜為我們操勞的父母。這一刻，同學(xué)們都點(diǎn)燃了斗志，望著那脫發(fā)脫的極其嚴(yán)重的樹(shù)兒，暗暗地下定決心，定要奮力一搏，決勝中考。那一刻，樹(shù)兒露出了欣慰的笑容。
冬天來(lái)了……
當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候，當(dāng)河水不再流，當(dāng)天地化為虛有，我還是不能和你分手，不能和你分手，你的美麗是我今生最大的眷戀。
風(fēng)景作文 篇3
電影《千與千尋》中有這么一句話：”人生就是一列列車，路途上會(huì)有很多站。”是的，一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn)組成了一個(gè)個(gè)人生命的完整鏈接，這便是人生。
坐在列車上閉眼回想，腦海中走馬觀花般浮現(xiàn)出一幅幅風(fēng)景，美麗且溫暖。而那些人就是路上最美麗的風(fēng)景。
那年初春，我七歲。母親總是抱著我坐在窗前，伴著一束春光，一縷攜帶花香的微風(fēng)和一陣清茶氤氳的熱氣，翻開(kāi)飽含墨香的一頁(yè)，用溫柔的聲音訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)故事。
她牽起我的手，隨文塞爾與格雷特這隊(duì)勇敢的兄妹一起闖入奇妙的糖果屋；他望著我為玫瑰花精用細(xì)小的嬌嫩之軀鏟除罪惡的釋然而欣慰不已；當(dāng)我因芭蕾舞女與心愛(ài)的錫兵消失于火爐中而熱淚盈眶時(shí)，她為我溫柔拂去淚珠，微笑道：“你穿過(guò)那萬(wàn)壑千巖，一路披荊斬棘，只為乘上那一葉扁舟遨游于那一片大�！�
�？吭�7歲的站臺(tái)上回望，那美麗的風(fēng)景是親情所包圍的時(shí)光。
那年盛夏，我十歲。因準(zhǔn)備考試而緊張的我穿過(guò)一片幽靜的樹(shù)林來(lái)到湖邊。遠(yuǎn)離煩躁的喧囂和燈火珊闌珊。只剩那微弱的燈光透過(guò)層層樹(shù)葉投下的點(diǎn)點(diǎn)光影，以及草叢中蟋蟀的小夜曲。正閉眼聆聽(tīng)卻被人輕拍肩膀，轉(zhuǎn)身撞見(jiàn)那對(duì)熟悉的帶著靈氣的雙眸和微揚(yáng)的嘴角。她拉起我的手，坐上�？吭诎哆叺囊恢恍〈�，隨波漂浮。
躺在小船中，仰頭映入眼簾的是那滿天星斗。湖水的潮氣和薄霧慢慢融合，濕潤(rùn)的空氣。夜空意外的澄凈，星星就好似夜之女神落在這深藍(lán)夜幕上的細(xì)碎的晶瑩剔透的淚珠，那場(chǎng)景是如此安詳恬靜。我領(lǐng)悟了她的用意：星星盡自己全力融成的雖不似陽(yáng)光的強(qiáng)烈和月光的.清冷，卻如螢火般璀璨。我又何嘗不能盡全力奪得一個(gè)好成績(jī)？緊張的心情頓時(shí)煙消云散，取而代之的是平靜與溫暖。不由地握緊她的手，露出微笑。
停靠在十歲的站臺(tái)上回望，那美麗的風(fēng)景是蘊(yùn)含濃濃友誼的星月夜。
那年隆冬，我十三歲。坐在教室里，我含淚望著卷上那鮮紅的叉叉。風(fēng)無(wú)情地呼嘯著，仿佛在嘲笑我。老師來(lái)到我的桌前輕輕敲打桌面。我抬頭，那溫婉的笑容如小鹿般撞進(jìn)內(nèi)心。她輕拍我的后背，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，如冬日里的明媚陽(yáng)光照亮了教室，照亮了我的心。我回應(yīng)一個(gè)微笑——我知道，我還要努力。
�？吭�13歲的站臺(tái)上回望，那最美麗的風(fēng)景是充滿柔柔師生情的教室。
《千與千尋》中還有這么一句話：“當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍也要心存感激，然后揮手告別�！霸诿總�(gè)站臺(tái)上，細(xì)細(xì)回味那些人給予的情誼與守候，又與之告別坐上列車，期待下一個(gè)風(fēng)景。那些給予我最溫暖的人就是最美麗的風(fēng)景，他在我心中深深刻印，永不抹去。
風(fēng)景作文 篇4
或許你會(huì)羨慕班上的優(yōu)等生，羨慕他們生活在他人的贊美下。也或許你會(huì)羨慕那些在才藝方面十分優(yōu)秀的同學(xué)，羨慕他們多才多藝，讓人欣賞�；蛟S你成績(jī)一般，并不多才多藝，但你就是一道風(fēng)景，一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
在我國(guó)古代，就有許多榜樣：我國(guó)古代著名的軍事家孫臏能夠不因致殘而自卑，一舉寫(xiě)成千百年來(lái)無(wú)數(shù)名人志士借鑒的《孫子兵法》。不僅是古代，現(xiàn)代也有：中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志不因?yàn)樽约菏菑呢毨綔现凶叱鰜?lái)的而自卑，毅然帶領(lǐng)無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)人士努力革命，建立了新中國(guó)，世界的每一個(gè)人都是聰明人，我們應(yīng)摒棄自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)，發(fā)掘和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。這樣才能使自己展現(xiàn)出最美的一面。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！泵坊ㄓ兴腵情韻，白雪也有它的風(fēng)采。楊柳之婀娜、翠竹之秀麗、蘭草之清幽、青松之壯美，任何事物都在大自然中展示著自己的個(gè)性，不是嗎？“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由�！比f(wàn)物各有自己的鋒芒。泰山雄、華山險(xiǎn)、黃山奇、峨眉秀，牡丹雍容、荷花冰清、梅花傲骨、蘭花素雅，北國(guó)萬(wàn)里飄雪、江南草長(zhǎng)鶯飛、塞外駝鈴聲聲、水鄉(xiāng)牧笛裊裊。你能說(shuō)泰山不如峨眉，牡丹勝過(guò)蘭花，北國(guó)不比江南？你不能。它們各有千秋。你芙蓉如畫(huà)柳如眉，我滿屋詩(shī)書(shū)自開(kāi)顏，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。你有馳騁政壇躍馬商場(chǎng)萬(wàn)丈豪情，我有小橋流水清泉明月淡泊心境。
我們頭頂?shù)氖峭黄{(lán)天，腳踩的是同一方土地。我們不要總是把自己忘記，你不比人多，也不比人少，我們不能總是極力推崇別人，而努力貶低自己。我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景，一道不需要?jiǎng)e人的贊美，不需要?jiǎng)e人的欣賞，一道獨(dú)一無(wú)二的美麗風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
我們村有一個(gè)美麗的水庫(kù)，清清的湖水旁有許多柏樹(shù)。它雖然沒(méi)有大海那么雄偉，可我卻深深地喜歡它那樸實(shí)無(wú)華的美。
清晨，當(dāng)霧輕輕籠罩在水面上，我愛(ài)坐在那排臺(tái)階上欣賞風(fēng)景，水庫(kù)則像溫情的母親，慈愛(ài)地望著我。那時(shí)我會(huì)被那美麗的景色迷住，很想嘗嘗那湖水的味道。我情不自禁地來(lái)到水邊，拍打清涼的湖水，一陣陣水花濺落在身上，感覺(jué)很舒服，好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。
中午，驕陽(yáng)似火，知了停在樹(shù)上，叫個(gè)不停。我站在那柏樹(shù)下乘涼，有時(shí)在柏樹(shù)下嬉戲，有時(shí)覺(jué)得很煩，就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時(shí)散開(kāi)了一圈圈的波紋，仿佛輕柔的手指撥弄著琴弦。“釣魚(yú)羅！”隨著一陣叫聲，孩子們紛紛拿著竿往岸邊跑。他們鉤好魚(yú)餌，魚(yú)竿在空中劃出優(yōu)美的'弧線。那些孩子耐心地等待著，不一會(huì)兒就釣到了一條條又肥又大的魚(yú)。孩子們便歡歡喜喜地離開(kāi)了，只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。
日落，我又坐在臺(tái)階上。太陽(yáng)很快就落下來(lái)，瀉出紅紅的光。四處的水仿佛一張滑潤(rùn)的床，讓我心生遐想，多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水，紅紅的光，向著水的挺拔的柏樹(shù)，組成了一幅美麗的畫(huà)卷。
啊，多么迷人的水庫(kù)啊。
風(fēng)景作文 篇6
人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月，飄落幾段惆悵，幾段感嘆。行在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅，面對(duì)物競(jìng)天擇的蒼茫社會(huì)，或許有的人會(huì)因自己的沒(méi)落而感嘆不幸，埋怨命運(yùn)的不公。亦會(huì)認(rèn)為自己是一只永遠(yuǎn)不會(huì)變成“白天鵝”的“丑小鴨”。
“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一栗”，面對(duì)浩瀚宇宙，你是渺小的；“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，長(zhǎng)江后浪推前浪”，面對(duì)日新月異的社會(huì)，你感慨萬(wàn)千；“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”，面對(duì)大自然的鬼斧神工，你無(wú)能為力……
但是，不要因?yàn)檫@，你就痛苦不堪。其實(shí)，你就是一道風(fēng)景。
如果小草為自己沒(méi)有樹(shù)的偉岸而痛苦不已，那么世界上就沒(méi)有草原遼闊無(wú)邊的壯美；如果流水為前方只剩斷崖殘壁而痛苦不已，那么世界上就不會(huì)有瀑布一瀉千里的磅礴；如果蚌為心中有顆不安分的沙粒而痛苦不已，那么世界上就不會(huì)有迷人的珍珠放射光彩。物尚如此，人何以堪？如果為你自己的不幸而埋沒(méi)自己的才華、個(gè)性，那么世界上便少了一道靚麗的風(fēng)景。
你無(wú)須痛苦什么，也不必在意什么。你的.存在也正表現(xiàn)著一種意義�！笆烙胁畼�(lè)，然后有千里馬�！比绻Ю锺R因自己沒(méi)有得到賞識(shí)、發(fā)現(xiàn)而痛苦，又因此隱藏自己的才能，那么我想任憑伯樂(lè)再怎么獨(dú)具慧眼，也發(fā)現(xiàn)不了它的存在。毛遂自薦的故事同樣也說(shuō)明了這一點(diǎn)。當(dāng)初，秦軍攻打邯鄲時(shí)，趙國(guó)平原君到楚國(guó)求救，毛遂自告奮勇，自我推薦，又以其三寸不爛之舌說(shuō)服了楚王，出兵援助……如果毛遂沒(méi)有自薦，展示自己的個(gè)性、才華，那么他也不會(huì)受到賞識(shí)，任用。正由于他不為自己的沒(méi)落而痛苦，而是努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，一展風(fēng)采。
他們的成功也向我們?cè)忈屩耗阕约浩鋵?shí)就是一道風(fēng)景。
同頂炎炎烈日，共沐皎潔月光，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華，個(gè)性及風(fēng)采，那么你就沒(méi)有必要去仰視別人，你就是一道風(fēng)景!無(wú)須隱于云海峰巒之后，不必藏于青山綠林之中，你就是巍巍山巒的一石。你沒(méi)必要去敬畏名山大川，贊嘆大漠孤煙。你的存在，正詮釋著時(shí)代的一種風(fēng)情!
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