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寫風(fēng)景的作文[優(yōu)秀3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫風(fēng)景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在哈巴河。這里山清水秀,土地肥沃,樹木蔥郁,鳥語(yǔ)花香。到處都呈現(xiàn)“美”字,哈巴河秋天的美就更不用說(shuō)了
哈巴河的秋天像一幅五彩繽紛的畫卷,畫卷打開后,各種顏色便跳了出來(lái)。
藍(lán)色是屬于天空的,哈巴河的天空除了陰天下雨。沒有一刻不是藍(lán)色的。那種藍(lán)色是一種說(shuō)不出來(lái)的藍(lán)色,但是要一看了之后就令人流連往返的。
金黃色是屬于落葉和小草的,那落葉和小草好像去美發(fā)屋染發(fā)了一樣,那綠色的落葉和小草。一夜之間,就都變成了金黃色的!說(shuō)不定那名美發(fā)師就是秋風(fēng)婆婆吧!
而那綠色卻是屬于那永不枯黃的青松的。那一排排翠綠的青松就好像那守護(hù)我們哈巴河的衛(wèi)士。讓我們好好生活在這遠(yuǎn)離世俗的小鎮(zhèn)里。
哈巴河的秋天像一個(gè)神仙光顧過(guò)的寶地。那金黃的白樺樹葉,像一大片一大片的.金幣,也許這就是神仙丟失的寶物吧!也正是哈巴河這么多的天然形成的白樺林,吸引了不少?gòu)耐獾刳s來(lái)的游客。
每次從白樺林路過(guò),都能看到那些游客在路邊架著相機(jī)拍照!
我和爸爸偶爾也會(huì)去樺林里撿蘑菇,偶爾也能叫道梅花鹿或水瀨等不少野生動(dòng)物。然而,每一次見都能讓我興奮不已又有點(diǎn)兒后悔沒有帶手機(jī)拍照!
我愛秋天,但我更愛這哈巴河美麗的秋天
哈巴河真美啊!美得像一幅五彩的畫,像一首抒情的詩(shī),像一首婉轉(zhuǎn)的歌。她洗凈了我們心靈的污垢,帶走了我們的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。
寫風(fēng)景的作文 篇2
北雁南飛,及夏之踵武,秋已步入大地,漫步于南園的每一寸土地。
晨曦,借著零散的星點(diǎn),我開始尋秋的影兒。
眺望遠(yuǎn)處高聳的山巒在一層稀薄的霧紗的包裹下,甜甜地熟睡著;猶如一位豐滿多姿的少女,那曲折的山脈是她纖細(xì)的身線,精薄如絲的紗巾在她的腰間,依附在她細(xì)嫩的每一寸肌膚上,優(yōu)美纖細(xì)的`線條若隱若現(xiàn)。她是那么秀氣,婀娜的身姿,神秘的氣質(zhì),柔美身段,一切的一切,令人沉醉其中,永久地陷于夢(mèng)幻之中而無(wú)法自拔。
漸漸地,潔白夢(mèng)幻的世界悄然地給一片血紅所覆蓋,晨霧試圖想保住那一片寧?kù)o與和平,卻被道道血染的利劍無(wú)情地掃蕩;逃命的,嘶叫的,支離破碎的,都在一抹血泊中消失地?zé)o蹤無(wú)影,枕臥大地的睡美人忽地被陣陣撕殺聲驚醒,任由鮮血濺灑在她柔嫩的肌膚,驚駭滲入她奔騰的血脈之中。我的心猛然間一陣劇痛,為晨霧的遭遇而痛,也痛恨侵略者的殘酷無(wú)情。
我尾隨著秋的影兒,奔走于山林間。所到之處,盡是蕭條冷落的枯景:光禿禿的一片樹枝顯得一蹶不振,裸著那副傷痕累累的皮包架子,任憑著粗獷的秋風(fēng)無(wú)情地鞭打;草地上的野草也稱不上往日的翠流,或許是無(wú)顏相對(duì),只能用枯黃的雜發(fā)遮住失血的面孔。我輕輕地挪動(dòng)在滿地的枯枝雜草上,心里頭老踏實(shí)不下,或許腳下受傷的生靈太過(guò)于脆弱了,每每向前挪動(dòng)一小步,心里頭都像被狠狠揪起。不經(jīng)意間,簌簌的秋風(fēng)襲面而來(lái),滿地的枯枝席地而起,鋪天掃地而來(lái),片片落葉雖說(shuō)弱不禁風(fēng),卻有如堅(jiān)實(shí)的石頭敲打在我的心坎上,泛起層層漣漪,久久不得平靜。
寫風(fēng)景的作文 篇3
思緒總在不停旋轉(zhuǎn),提起筆多時(shí)卻不知該寫什么。定身學(xué)習(xí)中努力努力,每天六小時(shí)的休息時(shí)間也已成了習(xí)慣,而絲毫未覺疲勞。進(jìn)入一所好的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力隨之增強(qiáng),有時(shí)候總會(huì)懷念起小學(xué)的快樂時(shí)光。小學(xué)的語(yǔ)文作抄寫半張知識(shí)點(diǎn),而初中,是背寫三張半。上了初中,我的碧玉佳年華隨之到來(lái),我想擁有豆蔻妙齡的美好回憶。充實(shí),我的青春。
眼睛微有些近視,無(wú)法直視太陽(yáng)光。霧氣朦朧的清晨一身黑色裝束就去了學(xué)校,進(jìn)行我新一天的學(xué)習(xí)。而在寂靜文明的校園中,我有了伙伴,在友情容不下第三者的想法中,一次次寬容別人。隱忍,我的耐心。
我漸漸愛上了詩(shī)詞賞析,而愛上了古風(fēng)詩(shī)句。天然自成的韻律堪為經(jīng)典,作者唯美的思想令我贊嘆。資治通鑒等有關(guān)政的書籍經(jīng)常翻開閱覽,一些未知詞語(yǔ)總會(huì)被我似不經(jīng)意似的隔過(guò)去,就這樣一遍兩遍三遍還是不知道讀什么。在讀一本好書的時(shí)候去翻字典,會(huì)打亂我的興致,而我讀書時(shí)可以說(shuō)是“兩耳不聞窗外事”,“一會(huì)兒”“等著”“一邊兒去”這些詞語(yǔ)經(jīng)常掛在嘴邊,簡(jiǎn)明了說(shuō)就是用這些話打發(fā)人。
有時(shí)候,我也會(huì)覺得同齡的人嘻嘻哈哈在公共場(chǎng)所不顧儀態(tài)好幼稚,而我對(duì)那些被稱為“童心不老”的`學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)絲毫沒有意見。就好比一個(gè)人的臉上寫著“壞人”,外人就不在猜忌他,確信無(wú)疑他就是個(gè)壞人。當(dāng)這個(gè)人的臉上寫著“好”的時(shí)候,誰(shuí)能不懷疑他?誰(shuí)會(huì)在自己喝高的時(shí)候說(shuō)自己沒喝酒很正常?
和伙伴一起討論叛逆青春,和朋友一起打球,偶爾一日不回家,家長(zhǎng)不擔(dān)心也不足為奇。在學(xué)習(xí)的壓力中不會(huì)陶醉,但也會(huì)偏愛某些科目。古風(fēng)詩(shī)文也成了我鐘愛的,去年四月,網(wǎng)絡(luò)流傳這樣一句——長(zhǎng)街長(zhǎng),煙花繁,你挑燈回看;短亭短,紅塵輾,我把蕭再嘆。我不斷思考著它的韻律,一句詩(shī)的美妙所在這么明顯,之為我所愛。
在陌生的環(huán)境里,總有人會(huì)扶持著我上路,他們是我不認(rèn)識(shí)的,而在我一切都懂的時(shí)候,我們的關(guān)系疏淡了,幾乎不交談。總會(huì)在幾個(gè)月之后,會(huì)給對(duì)方一句:嗨,你還好嗎?我感謝每一個(gè)幫助過(guò)我的人,盡管你的本質(zhì)不純,我感謝你們?cè)跓┰陼r(shí)的一句問候。姜姐姐,你說(shuō)過(guò)的——我們只是茫茫人海中的兩個(gè)人,無(wú)任何關(guān)系,朋友,只是一種親密的表現(xiàn)。
享受生活,充實(shí)青春。我會(huì)在我走向成熟的路上留下一個(gè)個(gè)標(biāo)記符號(hào),十年后的我回想著十年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸無(wú)盡。
青春,你是此生最美的風(fēng)景。
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