風(fēng)景作文集錦（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
我家住在光明小區(qū)，在市區(qū)的北邊。那兒景色優(yōu)美，是一個(gè)居住的好地方。
進(jìn)入小區(qū)，首先映入眼簾的是一片綠茵茵的草地。每到春天，春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，悄悄地從土里露出綠綠的小腦袋。它們伴著春姑娘的腳步，不經(jīng)意間，把小區(qū)打扮得綠茵滿地，非常秀麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那塊草地好似碧綠的翡翠，又像一片厚厚的綠色的地毯。不時(shí)發(fā)出草的香氣，我不禁深深吸了一口，啊，真令人心曠神怡。
再往里走，便看見(jiàn)一個(gè)圓形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘里的水清澈見(jiàn)底，數(shù)條紅色的小魚(yú)在里面追逐嬉戲，它們時(shí)而聚成一個(gè)圓環(huán)，好像在捉迷藏，時(shí)而把頭露出水面，好像在觀賞岸上的風(fēng)景，時(shí)而潛入池底，一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺(jué)。池塘四周，有幾顆垂柳。它們像衛(wèi)士一樣，為池塘站崗放哨，又像亭亭玉立的少女，不停地照著自己的倩影。
沿著綠樹(shù)成蔭的小路來(lái)到小區(qū)的東南角，是一個(gè)三角形的花壇。里面五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，有紅的，有黃的.，有白的，有紫的，還有粉的，真是姹紫嫣紅。
小區(qū)的樓前屋后、邊邊角角還有許多種樹(shù)、造型各異的綠地，你愿意到這玩嗎？別忘了請(qǐng)我為你做向?qū)А?/p>
風(fēng)景作文 篇2
在我的心目中，就有那么一道風(fēng)景線，令我贊美和喜愛(ài)，那是穿梭在田野里的那頂草帽。
我出生在農(nóng)村，父母去南京上班，小時(shí)候都是由外公外婆撫養(yǎng)。每當(dāng)我瞧見(jiàn)外婆戴著頂草帽，手握著把鋤頭去下田，我都對(duì)那頂草帽非常好奇：它的樣貌并不特別，是用稻草編織成，摸起來(lái)也挺粗糙，不戴它時(shí)，外婆就用一條掛繩將它掛在脖子上。外婆很喜歡這頂草帽嗎?為什么總戴著它呢?
有一天我提出了我心中的疑問(wèn)，外婆只是笑道：“跟我到田里你就知道啦!”
我一路蹦蹦跳跳，跟著外婆來(lái)到田中，放眼望去，那景色，真令我震驚：一片金綠色的海洋，沉醉在微風(fēng)的節(jié)奏里，搖頭晃腦。大小的蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)飛去。聞一聞，一股油菜花的清香沁人心脾。
我顧不上外婆，哧一聲滑下一個(gè)小坡，置身于一片金色的海洋，歡呼了一聲，便和那些小精靈們玩去了。外婆呢也沒(méi)有阻止我，笑笑，忙她的活去了。外婆戴著那頂粗糙的`草帽，穿梭于田野里。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起忙碌的外婆，忙奔回她的身邊。只見(jiàn)她用鐵鋤一遍又一遍的在翻著地，她那布滿老繭的手緊緊握住鋤柄。草帽下的臉頰上布滿了汗珠，汗珠從她額頭滾落下來(lái)，落進(jìn)土里。
我問(wèn)她：“為什么要鋤地呀，外婆?我們一起去玩�！�
“當(dāng)然是為了養(yǎng)你啊，弄給你吃，小傻瓜!”
我不開(kāi)心了，一躍跳上外婆的背：“哼，我就不下來(lái)了!”沒(méi)想到只這一跳，差點(diǎn)使外婆摔倒。我噘著嘴跳下來(lái)，看到自己面前的衣服濕了，才發(fā)現(xiàn)，外婆的背上全是汗。她又笑笑，繼續(xù)在田里忙著，直到夕陽(yáng)西下，才拉著我回家。那頂草帽頂著火紅的晚霞，微微閃爍著光芒。
長(zhǎng)大了，那個(gè)懵懂的幼兒變成了健壯的少年，我終于理解了外婆，她為了我們，為了這個(gè)家，付出了多少汗水和心血啊!草帽下外婆的臉明顯蒼老了。她也許不久就會(huì)離我們而去。想到這里，我很是慚愧，因?yàn)樨澩�，幼時(shí)的我給外婆帶來(lái)多少負(fù)擔(dān)啊。
夕陽(yáng)下的草帽，被鍍上一層微光，在田里與晚霞齊為一線，那是我心目中最亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇3
富太太看到了外表認(rèn)為戒癡可憐，師傅看到了實(shí)質(zhì)，并不認(rèn)為戒癡可憐，只是頑皮罷了：戒癡師傅看到了外表認(rèn)為富太太不可憐，而戒癡看到了富太太眉頭緊蹙，認(rèn)為她可憐。所以從不同的出發(fā)角度看到的問(wèn)題也不一樣，高度不同風(fēng)景自然也不同。
每個(gè)人衡量他人的尺子不同，所以造成每個(gè)人的認(rèn)知也不同，正所謂一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
電影《后會(huì)無(wú)期》中主人公對(duì)世界的認(rèn)知不同，對(duì)人的好壞評(píng)判不同，所以兩個(gè)人的命運(yùn)也不同。一個(gè)信任他人，一個(gè)懷疑他人，前者雖有吃虧，但好在一直以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，后者一直在抱怨，在二人分別時(shí)留下了一句“你沒(méi)有我看人準(zhǔn)。”揚(yáng)長(zhǎng)而去。影片最后，信任他人的人收獲了愛(ài)情，友情，事業(yè)；而另一個(gè)成了路人甲，再無(wú)出鏡。兩個(gè)人以不同的眼光塑造了不同的世界觀，一個(gè)踏上成功，一個(gè)走向碌碌平庸，認(rèn)知不同，出發(fā)角度不同，結(jié)局自然不同。
不同角度看問(wèn)題能決定一個(gè)人的命運(yùn)，也能決定一個(gè)人的認(rèn)知高度以及社會(huì)對(duì)他的看法。
著名學(xué)者易中天，在一夜之間爆紅以其特色語(yǔ)言與廣闊的`知識(shí)成為人們口中的“明星學(xué)者”。同樣以學(xué)者身份出現(xiàn)在大眾眼前的明星也有一人，叫高曉松。易中天認(rèn)為學(xué)者就該有學(xué)者的樣子，在做完人情做完講壇的時(shí)候就回歸以前，潛心修行，成為沉穩(wěn)大氣的學(xué)者，而高曉松并沒(méi)有這樣的認(rèn)識(shí)。而前者成為了人們口中真正的大學(xué)問(wèn)家，而后者如今依舊是人們口中戲謔的“綜藝戲子”。不同角度看待自己，成了人生中的分水嶺，而正是自己造成的分水嶺也成了人們看待自己的標(biāo)尺。
任何事情都要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，只有這樣才能有正確的人生價(jià)值觀。
明星吸毒事件是一個(gè)典型的例子，把人群瞬間分成兩類，一類正氣凜然，一類傷心欲絕，大呼心痛。后者只看到了明星光鮮的外表，忘記了自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，前者從法律和道德的角度看本質(zhì)，大力抨擊，實(shí)屬正義。
風(fēng)景不同因?yàn)樗诘母叨炔煌霭l(fā)的角度不同看到的事物的本質(zhì)也不同。我們要選好角度，從正確的層面出發(fā)，看到事物的本質(zhì)，再來(lái)認(rèn)真評(píng)判。
風(fēng)景作文 篇4
盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼紅葉，我摘一片最熱的；萋萋芳草，我拾一束最燦的，漫漫人生，我要采擷世間最重的—愛(ài)。只要心中有愛(ài)，哪里都是風(fēng)景。
大概是幾年前，爺爺?shù)昧孙L(fēng)濕病，疼痛折磨的他面如土色，身材本就瘦小的他，鬢間布滿了銀絲，雙眼凹陷下去，但他對(duì)我的愛(ài)，卻始終如大海般遼闊、深沉。
疾病纏身的他，仍堅(jiān)持每天鍛煉，一步一個(gè)腳印地走到心愛(ài)的菜園子里，料理親手種的蔬菜，蹣跚地走過(guò)田間小徑，到水田里插秧。每每看著他的.背影，想著他每走一步的艱辛，心都如裂開(kāi)般熾痛。
那時(shí)的我雖已懂事，卻嘴饞的很。那天，我回到爺爺家，見(jiàn)房子里空無(wú)一人，納悶地走著，不知不覺(jué)到了菜園。樹(shù)上掛著又大又紅的石榴，不禁垂涎三尺�？墒�，石榴樹(shù)在水塘邊，又不會(huì)爬樹(shù)，要是一不留神，摔下去了可咋辦，就這樣，只好糾結(jié)地盯著石榴。
“想吃啊，寶貝？”爺爺沉悶的聲音傳來(lái)，我回頭，他正笑著看我，我只能不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭�！昂绵�！”說(shuō)著，他卷起衣袖和褲腳，向水里走去“您別去，太深了……”我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，而爺爺仍然頭也不回地往前行進(jìn)。
爺爺在水中，一高一低，一左一右，深一腳淺一腳，邁著堅(jiān)定的步伐，看得我提心吊膽，又升起一陣溫暖和心疼。他腿不好，太危險(xiǎn)了�？粗橎堑谋秤埃瑴I珠不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于，爺爺用竹竿絞住枝條，輕輕往下一拉，順手摘到了石榴�！澳焐蟻�(lái)！”我哽咽道。他將石榴遞給我，趕忙接過(guò)，是沉甸甸的。我知道，這石榴，包含著爺爺對(duì)我深厚的愛(ài)。他摸著我的頭，寵溺地說(shuō)著：“你啊，就知道吃�！蔽倚α�，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)，薄紗般的云朵隨著輕柔的風(fēng)兒，與歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一起舞蹈，我想，或許，這就是最美的風(fēng)景……
難忘爺爺涉水摘榴的畫(huà)面，也應(yīng)證了那句話—只要有愛(ài)，哪里都是風(fēng)景。路上花兒正好，天正晴，在他的愛(ài)中，我開(kāi)始欣賞成長(zhǎng)之路的風(fēng)景……
風(fēng)景作文 篇5
自由，可能是我們小學(xué)生的共同愿望吧！就在星期四下午，我們的楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗟阶像R街游玩，一覽紫馬街新建棧道的獨(dú)特景致。
由于這條風(fēng)景線才建成一個(gè)月左右，所以去過(guò)的同學(xué)在給大家做向?qū)�，沒(méi)去過(guò)的同學(xué)滿是好奇心。剛來(lái)到風(fēng)景線，映入眼簾的便是左右兩邊碧綠的秧苗和高聳的翠竹，腳下是匆匆流淌地河水。全班人在楊老師的帶領(lǐng)下一直走，一到極美或是值得留念的地方，老師會(huì)讓我們站好拍照。老師站在后面，時(shí)不時(shí)還會(huì)偷拍后面的.同學(xué)。說(shuō)實(shí)話，這里的風(fēng)景，無(wú)疑是最好的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人還真是大開(kāi)眼界。
一路上，同學(xué)們并未停下腳步，我也不例外。在全班同學(xué)和老師眼里，這些美景要說(shuō)陌生么，它就在我們旁邊，要說(shuō)熟悉么，又顯得那樣的獨(dú)特和新奇。一路上令我印象最深的恐怕就是那沖貫于棧道之下的河水了，它仿佛也是我們的一員，我們走到哪，它也走到哪。河水是順流而下的，由于是雨季，有幸還能遇到一兩個(gè)小型瀑布，瀑布一直從上面沖到下面，嘩嘩的流水聲就像在暗示著什么，可這必竟也是“水語(yǔ)”，不用心傾聽(tīng)是聽(tīng)不懂的。此時(shí)的景物讓我覺(jué)得我就是一條被河水沖上岸的小魚(yú)，不禁有想跳進(jìn)水里的沖動(dòng)。
此外，還有同學(xué)們親眼所見(jiàn)的火把花樹(shù)，這對(duì)于我們倒是不足為奇，要知道，火把花樹(shù)在我們校園里可是每天可見(jiàn)。這些火把花樹(shù)都才兩米左右，雖不比校園里的繁茂，但樹(shù)木的數(shù)量很多，花也自然多了，好似花海。看！同學(xué)們多像身陷其中的一只只蜜蜂、蝴蝶��！
紫馬街棧道的美景雖美，但只能觀賞一時(shí)。夜幕降臨，我們?nèi)曰氐搅诵@，只期待下一次與美景相遇！
風(fēng)景作文 篇6
城市華燈初上，點(diǎn)點(diǎn)如星光，一剎那如銀河瀉地，暗想河的那岸可有鮫人對(duì)月流珠？萬(wàn)家已燈火，車輛往來(lái)穿梭著，如流星飛逝。城市的晚風(fēng)中，風(fēng)景無(wú)處不在。一個(gè)街燈既一顆星；一陣晚風(fēng) ，既一聲低吟淺唱。
夜闌人靜，月色空明澄凈，中庭獨(dú)皎。月色如銀瀉遍神州萬(wàn)里河山。軍營(yíng)中有“明月出關(guān)山，蒼茫云海間”的高歌；閑庭中有“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)”的'笙歌；湘江傍有“二十五弦調(diào)月夜，不勝清怨卻飛來(lái)”的哀音。月下山河里，風(fēng)景無(wú)處不在。山間月如水，水樓月鉤，大漠沙如雪，殘夜月似霜……
夜的靜謐是風(fēng)景，晝的明媚是風(fēng)景。江花勝火紅，寒山傷心碧，空佇玉階白，西風(fēng)殘照黃。處處皆風(fēng)景，處處皆絕妙風(fēng)景。
風(fēng)景，無(wú)處不在。
風(fēng)景作文 篇7
當(dāng)看到那些跳舞的人群，我就知道我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多美麗的風(fēng)景。其實(shí)，世界上最美的風(fēng)景，不在于多么令人心曠神怡。其實(shí)，最美的風(fēng)景就在我們的身邊。
每當(dāng)熟悉的聲音響起之時(shí)，我知道，在這里，是老年人的舞臺(tái)，晚上六點(diǎn)到七點(diǎn)半是她們的時(shí)間。這些老年人，不管跳舞跳得如何，看著不會(huì)的人驚慌失措地模仿身邊的人的動(dòng)作。跳雙人舞的，兩人摟抱在一起，旋轉(zhuǎn)在偌大的廣場(chǎng)上，樂(lè)此不疲。他們有的拿著扇子，有的在踢腿，還有的在伸腰……每個(gè)舞姿都充滿了活力，每一個(gè)舞姿都真真切切，每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中……
錄音機(jī)里放著的都是七八十年代的.金曲，那熟悉的旋律，伴隨著人們的舞蹈，似乎有了活力，遠(yuǎn)處的路燈，灑下暈黃的燈光，車燈那耀眼的光束，汽笛的鳴響，都被音樂(lè)的聲音淹沒(méi)，化為淡淡的煙流，環(huán)繞著，如此美麗。馬路邊爆出一場(chǎng)多么活力、精彩、動(dòng)人的舞蹈�。�
下一曲的音樂(lè)響起，剛剛感到疲勞的人們，如同又上了發(fā)條的木偶一樣，樂(lè)此不疲地投身到下一曲了。天漸漸暗了，可他們還在不知疲倦地跳著，造成了馬路邊一方美麗的風(fēng)景。
在路燈下漫步，我的心漸漸平靜，這時(shí)，我想起了一個(gè)故事中得到高僧的禪語(yǔ)“如果你心靜了，你就不會(huì)聽(tīng)到外面風(fēng)聲物語(yǔ)�！爆F(xiàn)在我懂了，只要你在人生的道路上慢慢走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊也有許多美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇8
生活中處處有風(fēng)景。美麗的大自然是一道風(fēng)景，燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景，天真無(wú)邪的童真是一道風(fēng)景，助人為樂(lè)是一道風(fēng)景，父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)也是一道風(fēng)景……每一道風(fēng)景都令我們的生活增添光彩。
狂風(fēng)暴雨，風(fēng)雨交加這種天氣，無(wú)論是誰(shuí)遇到，都會(huì)有種害怕的反應(yīng)，更何況我們清潔工阿姨、叔叔們，他們也不是一樣，工作勞累也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)��？稍谶@種天氣下，他們還是繼續(xù)工作個(gè)不停。要是我才不會(huì)繼續(xù)干下去，
沒(méi)錯(cuò)，果然我們真遇見(jiàn)了。那是，我正走在朋友家的的路上，“轟隆隆”“轟隆隆”天下起了小雨，沒(méi)帶傘的我匆忙的`跑到屋檐下躲雨。正在我著急怎樣過(guò)去的時(shí)候，看見(jiàn)眼前的景象。我正在想：天氣都那么糟糕，也要出來(lái)工作，這樣也太不好了吧。抱怨的看我還是去幫助他們。沖進(jìn)大雨，沒(méi)一會(huì)身上就濕淋淋的，不管三七二十一，我用力去推垃圾車，是為了讓他們更好的離開(kāi)這個(gè)地方。他們看著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘啊，雨下那么大，快回去吧，不用幫我們�！蔽颐χ栖嚥⒄f(shuō)道：“沒(méi)事的，我不怕累�！痹谖业囊环f(shuō)道下，他們也只好讓我一起幫忙，過(guò)程在艱辛，我也不停下來(lái)。拿起掃把拍起來(lái)一堆，再拿起鏟子弄起來(lái)，倒在垃圾車上。雨漸漸下得越來(lái)越大，就離到站還有幾公里路顧不了太多，否則就回不去了。我用盡全部力氣，用力推車。剛一進(jìn)門，就開(kāi)始下了暴雨，想想就可怕，不過(guò)挺及時(shí)到站。
他們很感謝我，想給我一些吃的帶回去。我謝絕了好意，只拿了把傘回家。在路途中，回想起在雨中推車的情景，雖然身上很臟并且又累，但是我只知道我會(huì)很快樂(lè)。這種助人為樂(lè)的精神，真的成為我人生中最美好的風(fēng)景。
雨天，適合回憶與聯(lián)想，可以漫溯過(guò)去，也可以遙想未來(lái)。雨天，仿佛又很多藍(lán)色的精靈，賦予這個(gè)世界新的生命。
風(fēng)景作文 篇9
鄉(xiāng)下人家，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特動(dòng)人的風(fēng)景。
鄉(xiāng)下人家，群鴉戲水，是一道獨(dú)特動(dòng)人的風(fēng)景。只見(jiàn)兩三只白毛扁嘴的鴨子“嘎嘎嘎”地歡叫。它們悠閑自在地在水里游弋著，不時(shí)還會(huì)撲騰著翅膀嚇一下周圍的鴨。池塘里的水波光粼粼，就像一塊閃光的大鏡子。雪白的鴨子浮在閃光的`水上，閃光的水倒映著雪白的鴨，讓過(guò)路人情不自禁地停下腳步。
鄉(xiāng)下人家，地雷花開(kāi)，是一道獨(dú)特動(dòng)人的風(fēng)景。地雷花十分小巧，
還能當(dāng)耳環(huán)戴。地雷花紅的如晚霞，白的像白雪，這兒一叢，那兒一簇，很不少，樸素中帶著幾分華麗，顯出一種獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
鄉(xiāng)下人家，谷物豐收，是一道獨(dú)特動(dòng)人的風(fēng)景。該收割了，每家人都喜氣洋洋地早早下地去了，不時(shí)還會(huì)從田野里傳出幾聲爽朗的笑聲。鄉(xiāng)下的孩子也都出門，這里走走，那里串串，高興極了。
鄉(xiāng)下人家的風(fēng)景，都是那么的獨(dú)特，那么的動(dòng)人。
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