風景的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的風景的作文3篇，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
我最喜歡學習的地方是被稱為知識海洋的學校；我最喜歡玩兒的地方是有各種刺激游戲的北京歡樂谷；要說我最喜歡的公園，那就要數(shù)風景如畫的競秀公園了。
這里的樹可真多呀！有亭亭玉立的柳樹，有四季常青的松樹，有高大挺拔的楊樹，還有被稱為“活化石”的銀杏樹。到了夏天，這些樹長得枝繁葉茂，為人們遮住了驕陽，搭起了綠色的涼棚。小朋友們在樹下歡快的嬉戲、歌唱，不時傳來愉快地笑聲。
這里真是花的天堂！有紅的玫瑰花，有黃的迎春花，有白的百合花，還有粉紅色的荷花。這些花的顏色真迷人。紅的像火，黃的賽金，白的.如雪，粉的似霞。這些花婀娜多姿，有的像一個害羞的小姑娘，才是一個花骨朵，始終沒有開。有的才展開三兩片花瓣，還有的已經(jīng)完全綻放了。一陣陣花香引來了一群群小蜜蜂和一些蝴蝶。
競秀公園的水可真清��！清的可以看到水下的水草，水草在水下擺來擺去，像少女在水下翩翩起舞。競秀公園的水真靜�。§o得一點波紋也沒有，像一面鏡子。我不由得想起了劉禹錫的一首詩“潭面無風鏡未磨”。這時，我突然發(fā)現(xiàn)水下有一群小魚，他們游來游去，一回你追我，一回我趕你，像正在進行一場游戲比賽，真是一群淘氣的小精靈。
除了這些，競秀公園還有山、游樂園……如果你被競秀公園的景色吸引了，那就來競秀公園來游完吧！
風景的作文 篇2
我們的學校叫“獅子山小學”，雖然距市區(qū)很遠，有些偏僻，但是校內(nèi)環(huán)境卻很好！
走進學校大門，首先映入眼簾的是一條長長的跑道，跑道兩邊是一棵棵大樹，它們像一群群莊嚴的士兵，守衛(wèi)著我們的學校！往左，是一個小賣部，里面擺滿了花樣多端的物品：有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在這里都可以買到。
再往前，就是寬闊的操場了，它的面積大概在400平方米。下課了，同學們就像從一只大魔術匣子里涌出來的一群群小天使，無拘無束地玩耍著。再往前，是升旗臺，看著柱子上飄揚的紅旗就會想起星期一的升旗儀式。那雄壯的國歌想起時，我就會自豪地跟著唱。
升旗臺左右是兩個郁郁蔥蔥的花壇，花壇里種植著我們的'夢想與希望�；▔赃叄且粭澯�4層高的教學樓。一樓是一至三年級小朋友的教室；二樓是老師辦公室、會議室；三樓是電腦室、圖書室、閱覽室；四樓是我們四至六年級同學的教室，
進入教室一看，哇！一排排課桌整整齊齊地擺放在教室里，再往窗外一瞧：一座座高樓大廈昂然挺立在茂盛的樹叢里，山腳下的花朵真漂亮呀，一陣微風飄拂過來，香氣撲鼻而至。小草也爭先恐后的鉆出了小腦袋，享受大地給它的雨露。
我們的學校雖然很普通，但是我們?nèi)熒湍老嗵�，讓每一個角落都充滿了友誼與愛的清香，構(gòu)成了一個和諧的校園。
在這里，我祝我們的學校越來越好！
湖南衡陽珠暉區(qū)獅子山小學六年級:王嘉煊
風景的作文 篇3
星期六，陽光明媚，晴空萬里，我和媽媽來到了老家--峙山。
一下車，映入我眼簾的是一塊半圓形的大石頭，它靜靜地躺在草坪上，上面刻著金光閃閃的四個大字——“老家--峙山”，在陽光的照耀下，顯得更加引人注目。
走進大門，有一個大花壇，里面種著各種各樣的`花兒，竟相開放，爭奇斗艷，好像在比誰更美呢!花壇的左右兩邊各有五柱華表，上面雕刻著精美的圖案，還記載著慈溪非常悠久的歷史。
向西走，有一個很大的人工湖——鯉子湖，碧綠的湖水像一塊無暇的翡翠。湖里的鯉魚自由自在地游動著，像一片彤云，飄來飄去，染紅了湖水。有時，一尾鯉魚躍出水面，“啪”的一聲，濺起了一朵朵美麗的水花，好像在向人們打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上，不時傳來孩子們的歡笑聲。湖上架著幾座古色古香的古拱橋。河岸邊，一棵棵柳樹一邊照著碧綠的“銀鏡”，一邊欣賞著自己的倒影。
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